^
式子:/^[a-zA-Z0-9]+$/u
释义:
(1)“/”:正则表达式的定义,固定的书写形式;
(2)“^”:表示开始;
(3)“[]”:表示一个字符组,匹配包含的任何字符。例如,“[ab]”匹配“plain”中的“a”;
(4)“a-z”:与小写字母a-z匹配的字母范围;
(5)“A-Z”:表示与大写字母A-Z匹配的字母范围;
(6)“0-9”:匹配范围为0-9的数字;
(7)“+”:表示匹配数为一个或多个;
(8)“$”:匹配输入行的结尾。如果设置了RegExp对象的Multiline属性,则$也匹配“\n”或“\r”之前的位置;
(9)“u”:最后一个u是模式修饰符,严格来说,它可以是预定义的常数。表示使用unicode进行匹配。
扩展资料:
其它正则表达式符号的含义:
(1)“*”:与上一个子表达式匹配任意次。例如,zo*匹配“z”以及“zo”和“zoo”。*等效于{0,};
(2)“?”:匹配上一个子表达式零或一次。例如,“做(es)?”匹配“do”或“does”。?等效于{0,1};
(3)“{n}”:n是一个非负整数。匹配被确定n次。例如,“o{2}”不能与“Bob”中的“o”匹配,但是可以与“food”中的两个o匹配;
(4)“{n,}”:n是一个非负整数。至少匹配n次。例如,“o{2,}”不能匹配“Bob”中的“o”,但是可以匹配“foooood”中的所有o。“o{1,}”等效于“o+”。“o{0,}”等效于“o*”;
(5)“ {n,m}”:m和n是非负整数,其中n <= m。 至少匹配n次,最多匹配m次。 例如,“ o {1,3}”将匹配“ fooooood”中的前三个o作为一个组,最后三个o作为一个组。 “ o {0,1}”等效于“ o?”。 请注意,逗号和两个数字之间不能有空格。
参考资料来源:
百度百科-正则表达式
1、标题
在辞职报告第一行正中写上报告的名称。一般辞职报告由事由和文种名共同构成,即以“辞职报告”为标题。标题要醒目,字体稍大。
2、称呼
要求在标题下一行顶格处写出接受辞职报告的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。
3、正文
正文是报告的主要部分,正文内容一般包括三部分。
首先要提出报告请辞的内容,开门见山让人一看便知。
其次申述提出报告的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。
最后要提出自己提出辞职报告的决心和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。
4、结尾
结尾要求写上表示敬意的话。
5、落款
辞职报告的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。
扩展资料
辞职报告的写作强调以下几个方面的原则:
一、具体化的原则
从法律意义上说,辞职报告的写作和辞职请求的得以认可,决定着劳资双方现有的劳动合同关系的解除,体现出当事双方对《劳动法》的充分尊重,劳资双方的相关义务和责任都必须以此为基础来承担或解除。
而且,尽管社会主义市场经济条件下的人才流动呈现出越来越自由、方便和多元化的特征,但 “慎始善终”仍然是一种非常重要的道德准则。因此,辞职报告坚持以法律为准绳,以道德为准则。虽然要求言简意赅,但它在写作时,对相关内容的表达强调具体、清楚、明白。
比如,对自己“个性化”请辞理由的陈述就要写得具体明确。这样既可以使自己的离开心安理得、不留遗憾,又是对自己曾经效力过的单位关心和负责的体现。
又如,请求离开的时间安排要具体可行,而且要尽量从对方的角度出发来确定离开的时间,同时也注意给自己留下充分的回旋余地。可以由自己提出具体的时间,也可以采用征询对方意见的方式来确定。
二、情感化的原则
辞职报告的写作和辞职请求的得以认可,充分体现了人与人之间的相互尊重和相互关心。
对于情感化原则我们不能做庸俗化的理解,它实际上就是我们通常所说的人性化的原则。社会主义和谐社会的建设从某种意义上说就是呼唤人性的回归和人性的美好。
“忠厚诚恳”、“诚实守信”、“重情重义”、“善良宽厚”等永远都是美好人性中光彩夺目的内容。因此,用规范化的辞职报告这种形式来解除劳动合同关系,实际上就是把一种冷若冰霜的人事更替行为赋予了的人性化和情感化的色彩。要达到这个目标,就需要在写作辞职报告的时候,做到以情驭文、以情动人。
https://dwz.cn/52DVh652追问
虽然不是TXT但是还是谢谢本回答被提问者采纳
这个很难细说,不过和C语言中的逻辑运算符和位运算符是一样区别的下面给个参考(摘至某人博客):一、逻辑运算符:包括:1。&&逻辑与 2。||逻辑或 3。!逻辑非 逻辑运算符用于对包含关系运算符的表达式进行合并或取非 对于使用逻辑运算符的表达式,返回0表示“假”,返回1表示“真”。关于逻辑运算符的解释 请注意:任何使用两个字符做符号的运算符,两字符之间不应有空格,即将==写成= =是错误的。 假设一个程序在同时满足条件a<10和b==7时,必须执行某些操作。应使用关系运算符和逻辑运算符“与”来写这个 条件的代码。用&&表示“与”运算符,该条件代码如下: (a<10) && (b==7); 类似地,“或”是用于检查两个条件中是否有一个为真的运算符。它由两个连续的管道符号(||)表示。如果上例 改为:如果任一语句为真,则程序需执行某些操作,则条件代码如下: (a<10) || (b==7); 第三个逻辑运算符“非”用一个感叹号(!)表示。这个运算符对表达式的真值取反。例如,如果变量s小于10,程序 程序需执行某些操作,则条件代码如下: (s<10) 或 (!(s>=10)) //s不大于等于10 关系运算符和逻辑运算符的优先级一般都低于算术运算符。例如,5>4+3的计算与5>(4+3)运算符是一样的,即 先计算4+3,再执行关系运算。此表达示的结果为“假”,即,将返回0。 下面的语句 printf("%d",5>4+3); 将输出 0可以总结为:&&的结果是真真为真。||的结果是假假为假。二、位运算符:包括:1。&位与符 2。|位或符 3。^位异或符 4。~位取反符 以操作数12为例。位运算符将数字12视为1100。位运算符将操作数视为位而不是数值。数值 可以是任意进制的:十进制、八进制或十六进制。位运算符则将操作数转化为二进制,并相应地返回1或0。 位运算符将数字视为二进制值,并按位进行相应运算,运算完成后再重新转换为数字。例如: 表达式10&15表示(1010 & 1111),它将返回表示1010的值10。因为真真得真,或者是11得1,同位全是1结果也是1 表达式10|15表示(1010 | 1111),它将返回表示1111的值15。假假得假。全零得零。 表达式10^15表示(1010 ^ 1111), 它将返回表示0101的值5。此时是同性相斥,相同的就为假。 表达式~10表示(~1010),它将返回表示0101的值 -11。此号好理解,按位取反
"面试技巧指的是在面试时候的技巧。面试是你能够得到一份工作的关键。内容包括面试前的准备工作、面试当中应该注意的问题,以及如何在面试中推销自己等等。面试是一个短时交流的过程,这个过程中包涵首因效应的管理,晕轮效应的管理,如何做好面试管理对求职者至关重要。面试的方法:第一招;把紧自己的嘴巴,三思而后答;第二招,留足进退的余地,随机而应变;第三招࿏p>
现在辞职已经是家常便饭,很多人不喜欢这个工作了,交上一封辞职信便结束了这份工作,简单的辞职信怎么写?
下定决心,坚持不懈英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样,一定也能学好英语。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。注意方法,循序渐进决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。(1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。及时复习,巩固知识学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
a && b === if(a) { b },&&是同时必须满足的意思。a || b === if(!a) { b },||是或者的意思。
$ckfid && $rs=$db->get_one("SELECT * FROM $table WHERE fid='$ckfid'");其实这句话相当于只有当$ckfid不为空的时候 才执行后面的 也就是约等于。
if ($ckfid) {$rs=$db->get_one("SELECT * FROM $table WHERE fid='$ckfid'");}而底下的||,则相当于$rs[name]为空的时候才执行,因为当$rs[name]不为空的时候,这个条件已经满足了,后边也不用再做任何判断了。只有不满足的时候,才去做后面的操作。
扩展资料:
PHP的特性包括:
1. PHP 独特的语法混合了 C、Java、Perl 以及 PHP 自创新的语法。
2. PHP可以比CGI或者Perl更快速的执行动态网页——动态页面方面,与其他的编程语言相比,
PHP是将程序嵌入到HTML文档中去执行,执行效率比完全生成htmL标记的CGI要高许多;
PHP具有非常强大的功能,所有的CGI的功能PHP都能实现。
3. PHP支持几乎所有流行的数据库以及操作系统。
4. 最重要的是PHP可以用C、C++进行程序的扩展!
PHP版本VC6与VC9、Thread Safe与None-Thread Safe等的区别。PHP的大版本主要分三支:PHP4/PHP5/PHP6,其中,PHP4由于太古老、对QQ支持不力已基本被淘汰,请无视PHP4。
PHP6由于基本没有生产线上的应用,还基本只是一款概念产品,很多功能已在PHP5.3.3上实现,所以也不详述,请无视PHP6。PHP5的版本主要分四支:PHP5.2之前的版本、PHP5.2.X、PHP5.3和日前发布的PHP5.4。
选择版本,PHP5.2之前的版本不值得考虑,因为某些功能缺陷或者BUG。PHP5.4还处于Beta试用的版本号,非稳定版本,请无视PHP5.4。
主流PHP程序对PHP5.2.X的兼容性最好,而每次版本号的升级带来的都是安全性和稳定性的改善,所以宜挑选最新的版本。目前PHP5.2系列最新的是PHP5.2.17。
参考资料:百度百科——php