葱爆羊肉cbyr
BYR 聚乙烯绝缘软电线; 相关缩写含义 RVVP:铜芯聚氯乙烯绝缘屏蔽聚氯乙烯护套软电缆电压300V/300V 2-24芯 RG:物理发泡聚乙烯绝缘接入网电缆用于同轴光纤混合网(HFC)中传输数据模拟信号 UTP:局域网电缆用途:传输电话、计算机数据、防火、防盗保安系统、智能楼宇信息网 KVVP:聚氯乙烯护套编织屏蔽电缆用途:电器、仪表、配电装置的信号传输、控制、测量 SYWV(Y)、SYKV 有线电视、宽带网专用电缆结构:(同轴电缆)单根无氧圆铜线+物理发泡聚乙烯(绝缘)+(锡丝+铝)+聚氯乙烯(聚乙烯) RVV(227IEC52/53)聚氯乙烯绝缘软电缆用途:家用电器、小型电动工具、仪表及动力照明 AVVR 聚氯乙烯护套安装用软电缆 SBVV HYA 数据通信电缆(室内、外)用于电话通信及无线电设备的连接以及电话配线网的分线盒接线用 RV、RVP 聚氯乙烯绝缘电缆 BV、BVR 聚氯乙烯绝缘电缆用途:适用于电器仪表设备及动力照明固定布线用 RIB 音箱连接线(发烧线) KVV 聚氯乙烯绝缘控制电缆用途:电器、仪表、配电装置信号传输、控制、测量 SFTP 双绞线传输电话、数据及信息网 UL2464 电脑连接线 VGA 显示器线 SYV 同轴电缆无线通讯、广播、监控系统工程和有关电子设备中传输射频信号(含综合用同轴电缆) SDFAVP、SDFAVVP、SYFPY 同轴电缆,电梯专用 JVPV、JVPVP、JVVP 铜芯聚氯乙烯绝缘及护套铜丝编织电子计算机控制电缆
呵呵,本人北邮信院的,看样子又碰到师弟师妹了。楼上说的不错,去北邮人的考研版去看看吧,大家都很热心。另外说下我的观点,目前信院的信安估计是比较有名气吧,刚上北邮人的十大,主要是导师往华为送学生被骂了。信安还可以吧,就业不错,就是累了点,研一就要进实验室。充当导师的廉价劳动力貌似院系调整后要信安要调到计科院了。我有几个同学在信院别的组,一般情况了。前几个方向1.2.3移动相关的也不错的。张琳组,强烈建议你考通讯原理,如果考这几个方向话。他们歧视考信号的学生,别方向的也就无所谓了。
一看就是骗人的电线型号!Y——聚乙烯绝缘,是易燃材料,做不到阻燃!
pByR3045参数 pb中retreve()语法IN传参数方法如下; 1、首先在DataObject 画板定义 一个StringArray类型的变量; 2、后在DataWindow检索条件定义对应的数组即可; 参数,也叫参变量,是一个变量。 我们在研究当前问题的时候,关心某几个变量的变化以及它们之间的相互关系,其中有一个或一些叫自变量,另一个或另一些叫因变量。如果我们引入一个或一些另外的变量来描述自变量与因变量的变化,引入的变量本来并不是当前问题必须研究的变量,我们把这样的变量叫做参变量或参数。
BVR-2*1.5有这个电线型号,WDZN是另外的意思,具体看标示。
我是北邮的,电院、计科、信院都是北邮很好的学院你可以去北邮人论坛高考咨询专版看看http://forum.byr.edu.cn/wForum/board.php?name=AimBUPT 计算机科学与技术学院计算机科学与技术和信息与通信工程是工学门类中两个重要的独立学科。然而随着科学技术的迅猛发展,社会需求的不断变化以及网络应用的广泛渗透,计算机与通信正在加快由交叉迈向融合的进程。北京邮电大学计算机科学与技术学院在结构设置、人才培养、学科建设、科研方向和对外合作等方面都恰好印证了计算机与通信结合所带来的巨大优势。如今,鲜明的专业特色,优秀的学生素质,出色的师资队伍,完整的培养体系,科学的管理方法,丰硕的科研成果和广泛的产业应用使学院已发展成为全校规模最大的学院之一。2004年本科毕业生就业率为99.32%。 在学院130余人的教职工队伍中,有两院院士1人,博士导师12人,教授15人,副教授34人。长江学者特聘教授1人,国家杰出青年科学基金获得者2 人,教育部跨世纪/新世纪优秀人才基金获得者3人,国家级有突出贡献的中青年专家3人,另有来自计算机和通信行业知名企业的客座教授21人。 学院建立了完整的、多层次的人才培养体系:设有计算机科学与技术和网络工程两个本科专业,计算机应用技术、计算机软件与理论和计算机系统结构三个工学硕士专业,计算机应用技术和计算机软件与理论两个工学博士专业。此外,学院还设有计算机技术工程领域和计算机软件工程领域两个工程硕士专业。 学院拥有一个网络与交换国家重点实验室,一个智能通信软件与多媒体北京市重点实验室及三个信息产业部重点实验室,15个院内外联合实验室,8个校外产学研基地。学院在通信软件、智能网、网络管理、宽带通信网、数据挖掘、多媒体计算、计算机网络、移动通信以及下一代网络技术等方面具有很高的科学研究和技术开发水平。近五年来获得省部级以上科技进步奖20项,其中国家级科技进步奖4项;获得专利15项,其中国际专利3项。 计算机科学与技术专业 (计算机通信) 本专业是一个软件与硬件结合、网络与通信兼顾的计算机学科宽口径专业,以培养计算机通信工程专门人才和通信软件工程师为目标。计算机与通信相结合是本专业区别于其他高校计算机专业的显著特色。本专业根据学生兴趣在高年级开设四个专业方向:计算机通信、网络工程、通信软件工程、通信与嵌入式计算机。 本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;能系统地掌握本专业领域较宽的基本理论、基本知识;获得计算机软硬件和网络通信的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是可获得参与较大型通信软件开发的初步训练。由于专业课程设置符合市场需求,毕业生可同时在计算机和通信领域获得就业机会,就业年薪高。良好的专业素质和能力的培养使得我院本科生考取校内外研究生的比例保持在50%左右。 本专业修业年限四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。 本专业主干学科为计算机科学与技术、信息与通信工程。必修课中除一般公共课和计算机专业基础和专业课外,还设有信号与系统、通信原理、现代交换原理、现代通信网、通信软件设计、网络工程、信息与网络安全、Internet技术、嵌入式处理机系统、实时通信系统设计等信息通信技术课程。 在理论课学习的同时,非常重视学生实践动手能力的培养,建立了国内一流的实验教学环境,主要专业基础课和专业课都开设了实验课。此外,还有课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节,培养学生的综合能力和素质。 网络工程专业 本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网(包括有线、无线网络)的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。 本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力;能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识;掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练;本专业是专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置的专业。 本专业修业年限四年。学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。 本专业主要课程有:高等数学、线性代数、概率论与随机过程、数学建模与模拟、组合数学、运筹学、形式语言与自动机、排队论、电路与电子学基础、数字逻辑与数字系统、离散数学、计算机导论与程序设计、算法与数据结构、计算机组成与系统结构、操作系统、数据库系统原理、软件工程、面向对象分析与设计、接口技术与汇编语言、嵌入式系统、信号与系统、计算机网络、通信导论、通信原理、现代交换原理、现代通信网、网络工程、信息与网络安全、接入网技术、宽带无线通信网络、通信软件设计、Internet技术等。 在理论课学习的同时,非常重视学生实践动手能力的培养,建立了国内一流的实验教学环境,主要专业基础课和专业课都开设了实验课。此外,还有课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节,培养学生的综合能力和素质。 信息工程学院信息工程学院是体现北京邮电大学特色的专业学院之一,教学和科研面向整个信息科学技术领域。学院整体上具有理工结合、教学科研并重的特色。 信息工程学院在改革中迅速发展,学院的办学目标是,横跨信息科学技术多个领域,宽口径、多层次、高水平、高质量、高效益办学。 信息工程学院以其一流的师资队伍,一流的学科专业,一流的学生质量闻名全国。学院现有教职工100多名,全日制学生2000多名。 名誉院长周炯盘院士是我国信息理论研究领域的开拓者和奠基人,胡正名教授、钟义信教授、吴伟陵教授和李道本教授等均是在各自的专业领域享誉全国的知名学者,以雷振明教授、杨义先教授和郭军教授为代表的年轻一代博士生导师及教授是学院的中坚力量,全院教师80%以上具有博士学位。 学院以全面提高学生的综合素质为目标,在思想道德、文化基础、专业知识、业务能力、身心健康等多个方面对学生进行教育和培养,保证了一流的学生质量。在数学、物理、外语、电路、计算机等各类学科竞赛中,学生获奖的水平和数量在北京市乃至全国都很突出。 信息工程专业 本专业培养全面掌握信息科学与技术的基本理论,具备信息领域宽广的专业知识和综合能力的高级工程技术人才。为教育部确定的引导性专业,是电子信息领域中口径最宽的专业,具有极大的社会需求。 主干学科包括:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。 主要专业课程包括:电路与系统、信息论、编码理论、微机原理、软件工程基础、现代控制原理、通信系统原理、信息网络基础、数据采集、数字信号与信息处理等。 实践环节包括:计算机上机、课程设计、大型软件设计、毕业设计。 本专业修业年限四年,学生在学完教学计划规定的全部课程并考试合格后,被授工学学士学位。 毕业生可在通信网络、无线通信、计算机通信等领域从事研究开发、系统设计、集成以及制造工作。 自动化专业 (信息系统自动化) 信息化社会离不开自动化理论与技术。自动化专业培养掌握自动化的基本理论,具备电子技术、控制技术、计算机技术、网络技术等自动化领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。自动化专业是国家教育部在合并了多个专业的基础上设立的一个宽口径专业。我校自动化专业的特色在于将信息系统自动化、信息网络的管理与控制等专业内容作为重点。 本专业的主干学科包括:控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。主要课程包括:信号与系统分析、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、自动控制理论、现代控制理论、计算机控制系统、计算机仿真、通信原理、计算机网络、信息网的智能控制、系统工程、模式识别、人工智能导论等。 本专业重视实践能力的培养,安排有计算机上机、大型软件设计、自动控制实验、计算机仿真实验、信息网管理与控制、课程设计、生产实习和毕业设计等多种实践环节,毕业设计的时间为一年。 本专业修业四年,授予工学学士学位。毕业生可在信息的自动化采集与处理、信息系统控制、信息网络管理与控制、智能计算机系统等领 信息与计算科学专业 为满足现代信息理论与技术发展的需要,本专业培养具有宽厚理论基础、熟练信息科学的基本理论与方法,现代化通信网络和信息处理基本技术以及计算机应用软件的研究、设计和开发技术的高级科技人才。 本专业在课程体系上,以信息科学技术为主干,突出通信理论与技术和计算机应用理论与技术地位。本专业注重理论深度,同时也注重实践能力。 主要必修课除一般公共课以外有:图论、数理逻辑、运筹学、信号与系统、数字电路与逻辑设计、数据结构、软件工程、编码理论、信息安全、信息处理导论、微机原理及应用、通信系统原理、通信网理论基础、现代交换原理。 主要选修课有:操作系统、人工智能、模式识别、计算机仿真、面向对象的程序设计、计算机网络、移动通信、通信网的管理与控制等。 此外还有课程设计、生产实习和毕业设计等实践环节,毕业设计时间为一年。 本专业毕业生主要在邮电通信部门、电子信息部门从事各类信息系统的组网、规划、设计、优化以及应用先进的计算机技术开发、综合信息大系统等方面的工作。同时还有较大比例的学生攻读研究生,继续深造。 本专业毕业生授予理学学士学位。 为鼓励学生奋发向上积极进取,本专业特设“信息工程系特别奖学金”,此奖自1989年设立以来,每年奖励一次。 信息安全专业 在网络信息技术高速发展的今天,信息安全已变得至关重要。但目前在我国掌握信息安全技术的人才奇缺,因此,教育部最近在高校招生目录之外新设立了“信息安全专业”。北京邮电大学是被国家批准的首批招收本专业本科生的院校之一,承办本专业的信息工程学院在信息理论与技术方面有雄厚实力,所属的“北京邮电大学信息安全中心”在网络信息安全与现代密码学研究方面的成果丰硕。本专业的目标是培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力的高级工程技术人才。本专业的主干学科包括: 网络信息安全技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术。 本专业除了学习数学、大学物理、英语等公共基础课外,主要课程包括: 离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全概论、信息论、数据结构、操作系统、微机原理与接口技术、通信网理论基础、计算机网络基础、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装、入侵检测、计算机病毒及其防治。 本专业重视实践能力的培养,安排有计算机上机、课程设计、大型软件设计、毕业设计等多种实践环节,毕业设计的时间为一年。 本专业修业年限四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。 毕业生将主要服务于信息产业以及其他国民经济管理部门从事各类信息安全系统、计算机安全系统的科研、设计、开发、教学、产业、管理等工作。此外,北邮信息安全中心拥有全国为数不多的密码学硕士点和博士点,这也可为本科生提供继续深造的机会。 数字媒体艺术专业 随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。 数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。 本专业的主干学科包括:信息与通信工程、计算机科学与技术、艺术设计 本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外,将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。本专业的主要课程包括:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。 本专业注重实践能力培养,安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。 本专业修学四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,被授予工学学士学位。 本专业的毕业生可在通信、影视、广播、信息家电、平面媒体、游戏等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发以及艺术设计等工作;同时还有较大比例的学生攻读研究生,继续深造。 智能科学与技术专业 本专业是教育部首批批准、体现科学技术方向、具有广阔发展前景和巨大应用需求的新专业。旨在培养具有信息科学、智能科学、脑与认知科学、现代科学方法学基本理论知识,掌握计算机、人工智能系统、信息网络、信息处理、自动控制、系统优化专业知识和综合技能的高级复合型人才。 主干学科包括:智能科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、控制理论与工程。 主要专业课程包括:数字信号处理、数字图像处理、信息感知、通信原理、微机原理与接口技术、控制原理、信息网络、智能科学技术导论、脑与认知科学、数理逻辑学、人工智能基础、神经网络基础、模式识别、智能控制、移动智能、智能信息处理、人机交互、数据挖掘、自然语言处理与理解、机器翻译、机器学习、智能游戏。 实践环节包括:计算机上机、实验、课程设计、大型软件设计、毕业设计。 本专业修业年限四年,学生在学完教学计划规定的全部课程并考试合格后,被授工学学士学位。 毕业生可在工业企业、信息网络、信息产业、电子政务、电子商务、文化教育、医疗卫生、国防等领域从事各类信息处理、计算机应用、智能化产品设计与开发等工作;也可以报考智能科学技术相关的研究生专业。 电信工程学院电信工程学院是北京邮电大学历史最悠久、规模最大的学院,是目前国内规模较大、设施齐全、基础雄厚的通信专业人才培养基地,在全国通信与信息领域享有很高的声誉。 学院拥有一支以中国科学院资深院士叶培大教授为首、一批高水平的博士生导师和学科带头人组成的学术梯队,拥有一支由多位国内外知名专家、教授和年轻的博士、硕士毕业生组成的师资队伍。学院在编教师143人,其中:教授34人(包括博导20人),副教授及高工59人。 电信工程学院科研实力雄厚、创新求实,拥有"光通信与光波技术"教育部重点实验室等一批省部级重点实验室。近年来先后承担完成了国家自然科学基金、国家攻关、国家863计划、国家973计划和多项省部级重点科研项目。在光纤通信、宽带移动通信、多媒体通信、数字图像处理和通信网与交换等多方面取得大量先进而又有广阔应用前景的科研成果。 在2002年全国一级学科整体水平评估中,与学院相关的学科:电子科学与技术排名第2、信息与通信工程排名第3;二级学科:通信与信息系统、电磁场与微波技术、电路与系统以分别排名第1、第2和第5名被评为国家重点学科。 电信工程学院在通信与信息技术的各个层面上培养不同层次的高科技人才。 博士和硕士学位研究方向有:物理电子学、电路与系统、电磁场与微波技术、通信与信息系统、信号与信息处理、计算机应用技术、生物医学工程、密码学等;学士学位专业有:通信工程、电子信息工程。学院现有全日制各类在校学生4528人,占全校学生总数的30%左右;其中:博士生283人,硕士生 1389人,本科生2856人。 电信工程学院的毕业生以良好的专业素质、扎实的理论基础和踏实的工作态度颇受社会的青睐和好评。近年来,研究生的就业率一直保持在100%,本科生的就业率为98%左右,本科生考取研究生的比例高达50%左右。学院培养的毕业生遍布全国通信、电子领域的各大运营商、制造商、公司、企事业单位、科研院所以及合资企业和外资企业,许多毕业生在单位担任领导职务、承担重要工作,为我国通信与信息领域的发展做出了很大的贡献。 通信未来,我们一路同行! 通信工程专业 步入信息时代,电信行业已成为拉动国民经济增长的热点,我校的通信工程正是面向通信和信息行业的宽口径专业;集几十年通信工程专业的办学经验,我们积累了丰富的研究成果和很强的办学实力;本专业毕业生作为科学研究、工程设计、设备制造和网络运营方面的高级工程技术人才,活跃在通信网与交换、光纤通信、无线通信、信息处理与多媒体通信等多个层面和领域中,从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理,是国内信息通信行业的骨干力量,同时也遍布在合资企业和国外企业。 本专业的主干学科是信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。 本专业系统地学习数理基础知识、英语、计算机系列课程、模拟与数字电路系列课程,同时学习信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理等专业基础课。 本专业根据现代通信发展的需要,设置四个专业方向:(1)通信网与交换;(2)光纤通信;(3)无线通信;(4)信息处理与多媒体技术。学生可以在全面学习通信工程主要专业课的同时,在某一个专业方向上学有所长。 本专业在教学中注意学生能力的培养和综合素质的提高,力图体现"加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力、激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质"的教育思想。教学计划中设有社科、管理、经济、人文课程和多种实验课程,设置计算机实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。 本专业修业年限为四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,被授予工学学士学位。近年来我院本专业毕业生考研率在50%左右。 本专业除系统地学习数理基础知识、英语、计算机系列课程、模拟与数字电路系列课程外,还开设信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理等专业基础课。 本专业在教学中注意学生能力的培养和综合素质的提高,在教学计划中设有社科、管理、经济、人文课程和多种实验课程,以及计算机实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。教学中力图体现“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力、激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质”的教育思想。 本专业修业年限为四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。 本专业的毕业生可在通信和电子、信息等行业从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。 电子信息工程专业 (多媒体通信与数字电视) 本专业是一个宽口径、广适应的专业。该专业针对现代社会对多媒体通信与数字电视技术迫切的需求和广泛的市场应用,培养掌握多媒体信息的获取、处理与传输,数字电视系统的设计与应用等相关技术,接受电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用多媒体通信与数字电视设备与系统等能力的高级人才。 本专业的主干学科是电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 本专业系统地学习数理基础知识、英语、计算机系列课程、模拟与数字电路系列课程,同时学习数字信号处理、数字视频原理、数字音频原理、通信原理、信息论基础、电磁波与天线等专业基础课。 本专业按照现代电子与信息技术发展的需要,以多媒体通信与数字电视为其专业方向设置相应的专业课程:数字视频广播、数字音频广播、数字媒体制作、数字媒体管理、流媒体技术、数字图像处理、语音信号处理、多媒体通信等。专业课采用选课方式,学生可以在较多的专业课程中选修感兴趣的课程。 本专业教学中注意学生能力的培养和综合素质的提高,注重学生自学能力、创新思维能力的培养,力图体现"加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力、激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质"的教育思想。在培养计划中设有人文、社科、经济、管理课程和多种实验课程,设置计算机实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。 本专业修业年限为四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。 本专业的毕业生可在电子、信息、通信、广播电视等部门从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、开发、运营和技术管理等工作。近年来我院该专业毕业生考研率在50%左右。
参考资料:http://forum.byr.edu.cn/wForum/board.php?name=AimBUPT
。。。具体网址是多少 这个加上www都打不开怎么给你查
看看