福山大学

上海师范大学是上海市重点建设高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。官网http://www.shnu.edu.cn/main.htm

学校创建于1954年，1956年成为本科院校，1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位，1986年被批准为博士学位授予单位，2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。学校排名USNEWS 2018世界大学排行榜（中国内地高校）73位，排名QS 2018亚洲大学排行榜（中国内地高校）59位。

学校学科门类齐全，教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类。设有17个学院，拥有在读全日制本科学生20000多人，研究生7700多人，留学生总数2700多人，夜大学学生12000人左右。学校现设87个本科专业；29个一级学科硕士点,161个二级学科硕士点，13个专业学位硕士点；6个一级学科博士点,46个二级学科博士点,9个博士后流动站。学校现有1个国家重点学科；11个上海市重点学科；11个学科进入上海市高峰高原学科，入选学科数位居上海市属高校第二；4个教育部高等学校特色专业建设点；1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业；2个教育部卓越教师培养计划改革项目；4个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目；18个上海市本科教育高地建设项目。3个学科进入ESI前1%学科。

学校拥有一批实力较强的实验室和科研基地。现有1个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地；1个国家重点培养人才基地；1个教育部人文社会科学重点研究基地；1个教育部国际教育研究培育基地；1个教育部区域与国别研究培育基地；1个教育部重点实验室；1个教育部国际合作联合实验室；1个教育部国际合作与交流司备案的国别和区域研究中心；1个上海高校智库；2个上海市重点实验室；2个上海高校重点实验室；1个上海市工程技术研究中心；1个上海市协同创新中心；12个上海市人文社科研究和决策咨询基地；4个上海市高校E-研究院；1个上海市卓越新闻传播人才培养基地。2017年，联合国教科文组织二类机构“教师教育中心”落户学校，进一步提升学校教师教育的全球影响力。学校主办或承办25种学术期刊，其中《高等学校文科学术文摘》是全国三大社会科学文摘期刊之一。

学校重视国际化办学，对外交流合作广泛。被列入来华留学生中国政府奖学金院校以及上海市外国留学生预科基地。学校与全球六大洲40多个国家和地区的近400个高校和组织建立了交流合作关系。与美国、英国、德国、荷兰、俄罗斯、法国等六个国家的7所高校合作举办10个中外合作办学项目。在日本广岛福山大学、非洲博茨瓦纳大学和美国密苏里大学建有三所孔子学院。

本校推荐专业：小学教育、汉语言文学、汉语国际教育、应用心理学、英语、教育学、学前教育、机械设计制造及其自动化、小学教育、英语、金融学等。

本校承认考生的政策性加分，并按政策性加分进行投档。专业录取时按“分数优先”的原则，以投档成绩从高分到低分择优录取（不分专业先后，无专业级差分）。

本校设有国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、少数民族奖学金、社会类奖助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。同时，本校还设立了完善的帮困助学设施，如慈善爱心屋、爱心家园等。

特别提醒大家的是学生入后发现患有某种疾病或理缺陷，经校指定医疗单位检查证明，不宜在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习的；学习努力，态度端正思想道德品质较好，但学习确有困难，不转专业无法继续学习的可申请转专业。

今天就给大家分享到这里，如果觉得今天的内容让你有所收获，欢迎你分享出去，让更多的同学能够看到，你也可以留言说出你的困惑和感想。感谢你的阅读，如果你想具体了解某一个大学，可以关注我后私信给我大学名称，我会尽快给您需要的信息。

10月26日下午，由（全国）教育书画协会、中国国际书画艺术研究会、中国文字博物馆、澳门书法教育研究协会、江苏省教育书法协会、镇江市人民政府主办，中共镇江市委宣传部、镇江市文化广电和旅游局、镇江市丹徒区人民政府、中国米芾书法公园、镇江市米芾文化研究会、华夏汉字研学馆、江苏言恭达文化基金会、抱云堂书院承办的“2019第二届‘米芾杯’国际青少年书法大赛师生优秀作品联展”在澳门大学图书馆举行开幕式。

来自澳门特区政府、澳门大学、澳门书法教育研究协会、日本福山大学福山孔子学院、澳门收藏家协会、香港极地研究中心、澳门悦海洋教育培训中心的领导专家，部分获奖选手、指导老师、学生家长，国内外各地的书画家等100余人出席了开幕式。澳门书法教育研究协会会长龚宝美、米芾杯国际青少年书法大赛组委会秘书长刘培龙分别致辞。

龚宝美会长致辞说，澳门书法教育研究协会和“米芾杯”国际青少年书法大赛组委会联合举办了本次联展，以此来表达我们对建国70周年及澳门回归20周年的祝福和讴歌。今年七月，我们组织了澳门、香港的青少年小书家参加了第二届“米芾杯”国际青少年书法大赛。活动期间，我们的选手与来自海内外的近千位青少年同台竞技，挥毫抒情，并进行了广泛的交流，促进了彼此的感情和友谊。他们还通过参加传统文化讲座、游学和手工体验等方式更进一步认知了中华优秀的传统文化，这无疑是在为中华优秀传统文化的学习继承、发扬光大奠定了坚实的基础。在此，我们感谢大赛组委会和言恭达教授给港澳青少年朋友们提供的机会和福利。明年，我们将在今年的基础上，更用心用力去组织更多的港澳青少年参加下届大赛，为促进两岸四地以及国际青少年之间的书法交流做出贡献，为弘扬中华优秀的传统文化做出贡献！

刘培龙秘书长代表组委会向澳门大学图书馆捐赠了著名书法家、文化学者言恭达教授近年出版的学术著作一套。他在致辞中说，“米芾杯”国际青少年书法大赛的成功举办，离不开澳门书法研究协会及龚宝美会长这样热心为传承书法艺术、弘扬汉字文化所做出贡献的国内外机构和友人的鼎力支持。明年组委会将筹办中国（镇江）国际青少年书法艺术节暨第三届“米芾杯”国际青少年书法大赛，通过进一步创新活动形式，丰富活动内容，将书法大赛与多种形式的书法作品展、“守望汉字”嘉年华、汉字文化展和汉字创意展、青少年汉字才艺优秀作品文艺汇演、当代青少年书法教育论坛等活动有机结合，共同促进书法艺术的传承和传播、创新和发展，为文化强国的时代使命贡献力量。并诚挚地向澳门和海内外的青少年书法爱好者发出邀请，欢迎大家明年7月莅临镇江，亲临大赛现场，感受书法魅力，见证汉字传奇。

据了解，此次展览是继中国文字博物馆（河南安阳）、中国米芾书法公园（江苏镇江）之后的又一次巡展。共展出师生作品130余件，其中本届米芾奖作品8件，一等奖作品102件，优秀书法指导老师作品20余件。展览将持续到30号，结束后还将在其他城市继续巡展。

（文、图/抱云堂书院 彭庆阳）

随着疫情不断蔓延，新冠病毒肺炎已成为了全世界、全人类共同面对的问题。

日本也在遭受着疫情的袭击，人们的生活、工作、学习都不可避免地受到了影响。这其中，海外留学生更是受到了极大的冲击。

外国留学生返校难

据日媒报道，自3月9日开始日本政府颁布了一系列外国人入境限制政策后，许多留学生难以入境来校开学，有些人不得不提出退学申请。

3月20日，日本山口大学称今年4月原本有87名留学生入学就读，但目前至少有32人已提出退学申请。广岛市立大学也表示，收到了10名交换留学生的延期入学和退学申请。位于广岛的福山大学本年度春季新学期预定有44名留学生入学，但有20人至今仍未拿到留学签证。

县立广岛大学国际交流处称，疫情发展的不确定性造成很多留学生情绪焦躁，交流处只能通过邮件与留学生沟通联络，通知学校的应对措施。

学校中止接收、取消录取

一方面是应在4月赴日的外国留学生纷纷向所在大学提出退学申请，另一方面，许多大学也出于防范疫情的考虑，纷纷采取措施。

日本广岛工业大学和广岛经济大学皆称，今年4月以后的交换学生项目悉数被中止。德山大学将原定4月入学的15名留学生的入学时间延期至9月。

延期相对来说已经是较为委婉的措施，广岛市立大学直接宣布取消海外协定校共10名外国留学生的入学资格。

3月18日，关东圈名校上智大学也宣布将中止2020年春季海外留学的项目，已取得春季留学资格的外国学生，即使已来到日本也会被中止入学资格。

此外，在2019年秋季取得交换生资格的无学位无学分研究生和外国人特别研究生，如果无法在4月27日开学前两周回到日本，也会被取消学业。

留学生损失有多大？

日本大学的这一系列措施，虽是出于防疫考虑，但也让一群留学生愁破了脑袋。

留学生来到日本靠的就是有大学录取而申请的留学签证，现在各个大学取消入学资格，他们也无法再继续留在日本。

在此情况下仓促回国，路上可能遇到的风险不提，在日本付出的住宿、通讯等各种费用也全部打了水漂，不少地方可能还要支付违约金。

另外，日本许多大学本就非常难考，许多留学生都是付出了很大努力才考上了心仪的学校。如今日本大学“一刀切”取消留学生的入学资格，对那些学生来说也会一时难以接受。

在这种进退两难的情形下，许多留学生的情绪都几近崩溃，感到前途渺茫。还有人想与学校进行交涉，看能否有挽回的机会。

但事实上，学校做出这样的决定也并非无的放矢。日本的大学尤其是名校，申请的留学生来自世界各地，其中亚洲、欧美地区学生占很大比例。现在欧美的疫情已爆发到十分严重的程度，大学取消录取的确能够减小日本在境外输入病例上的风险。

留学生该如何应对？

事已至此，我们想的不应是再埋怨或抨击什么，而是尽可能地不要再让损失扩大，并寻求对策解决眼前的困境。

1、关注日本官方政策变化

此前日本法相森雅子在内阁会议后的记者会上宣布，4月生的签证在留资格将从3个月延长到6个月。另外，网络在线授课也是被允许的，一些学校已经开启线上授课模式，尽力保证留学生的课程进度。

2、在家加强语言和专业学习

对于因疫情隔离在家的学生而言，现在正是加强学习的时机。对于考取日本大学所需的语言和专业知识应着重准备、加深钻研，即使今年无法入学，也要为来年再战做好准备。

3、不要轻易尝试用非正常方式返校

一些留学生为了不耽误学业，可能会想通过绕道第三国，在第三国隔离14天之后再前往日本。但这样做对个人来说仍然面临较高风险，一方面在第三国仍然可能有感染风险，另一方面政策随时可能变动。

建议大家还是先尽量与校方协商，看能否将自己的入学时间改为秋季入学会更稳妥。

自日本疫情蔓延以来，有的留学生选择了回国，几番波折、耽误学业，回去还要面临隔离；

也有人选择留在日本，但却面临着买不到口罩、消毒液，还可能被人歧视的窘境……

不论是留下，还是回国，都有一大堆问题需要解决，未来的一切也都无法预期。

不知道在日本的留学生和华人们现在正面临着哪些棘手的困难，只希望大家不论在哪里，都要好好保护自己，祝你们一切平安。

长·按·关·注

解锁更多日本优惠

有许多的地区、村镇其实是有着不少的旅游资源的，但是他们中的很多在旅游方面发展的并不好，这主要是因为他们没有一个有特色的、受人欢迎的、能让人记住的点。在这种情况下，依靠一个特色IP来构建主题化的场景，加深游客的印象，活化旅游资源，是一个不错的选择。

那么，怎么样才能做到这一点呢？日本福井县的恐龙之森主题乐园或许能给我们提供一些思路。

01

选择最具有本地特色的IP

福井县位于日本北陆地区，毗邻日本海，是一个约4200平方公里的小县。福井县虽然地方不大，但是各类旅游资源也是不少。它号称是“日本最幸福的地方”， 经济、文化繁荣发达，自然资源丰富，名胜古迹众多。

福井县是世界三大岩柱奇观之一的“东寻坊”的所在地，其越前松岛、北泻湖等自然景观也十分壮观，还有著名的温泉游园地芦原温泉等。此外，福井县的美食也非常受人欢迎，尤其是被称为“味觉的王者”的越前蟹，是日本唯一进贡皇室的螃蟹，味道十分鲜美。

这些旅游资源虽然丰富，但是还处于一个比较分散的状态，没有一个具象化的东西来把它们串联起来。于是，福井县就选择了一个最具有本地特色、最具差异化的点作为IP，那就是恐龙。

据说全日本80%的恐龙化石都是在福井县挖掘出来的，有恐龙的牙齿、骨头、脚印等各种化石......还发现了日本独有的恐龙化石，福井盗龙等，堪称日本的“恐龙王国”。于是研究人员便断定在侏罗纪后期到白垩纪后期有许多的恐龙曾经栖息在这里，这也让福井县一跃成为研究恐龙的圣地，从而有了“恐龙县”的美称。

尽管福井县所发现的恐龙种类和数量都无法和我国相比，但是福井人巧妙地利用了恐龙这一主题IP，做大、做深了恐龙旅游产业，形成了如今的规模。

02

将IP场景化，营造主题式的氛围

确定了IP形象就要讲好IP故事，将IP融入到各类场景中，让游客身处一个主题化的沉浸式场景，在体验中加深对IP的印象。恐龙之森就是在各个场景中融入IP，营造出一个主题式的氛围。

1、园区环境

从福井车站开始，到处都有恐龙主题的壁画、雕塑等等，让游客沉浸在恐龙的世界之中。在主题公园中，真实的恐龙化石、复原的恐龙雕塑、仿真的恐龙机器人等等，甚至就连建筑场馆也带有恐龙元素。整个园区的外形设计、功能设计都围绕着恐龙这一IP形象，仿佛这就是恐龙的家园。

2、游乐设施

除了园区环境以外，主题公园的各项游乐设施也都与恐龙IP紧密结合，如恐龙造型的滑梯、戏水设施、小火车、小轮船等等。还有一些掩藏在灌木中的恐龙机器人，都能与游客形成一个很好的互动关系，增强游客与园区、IP的情感连接。

3、相关活动

各种各样的活动也让你能更加深入的体验、了解恐龙的相关知识还有文化。像常规一点的参观恐龙化石标本、听取工作人员的知识讲解、旁观工作人员日常清理化石作业等，博物馆还会时不时的推出一些相关类型的特别展览。除此之外，为了让游客感受到挖掘化石的乐趣，园区还开放了体验活动，让游客可以参观真实的化石挖掘现场，还能在工作人员的指导下亲自挖掘化石，主题性强的同时还非常有趣。

4、细节优化

园区在游览细节上也十分注重IP主题化的融入，比如园区的一些座椅、指示牌等经常被人忽视的地方，也都进行了主题化的装饰。就连餐厅中的食物也是“主题性”十足，模拟恐龙爪子的“恐龙汉堡”、“化石挖掘蛋包饭”等，又好吃又好玩。

03

打造立体的内容体系

形象、外观上的融合只是一个基础，是一种浅层的IP融合方式。而从IP核心出发打造一个立体的内容体系，让游客们都能在感受园区主题性的同时，找到适合自己年龄段、兴趣点的游览项目，这才是打造主题公园的重点。

1、科研科教

在科普教育和科研方面，恐龙之森发挥了无与伦比的作用。博物馆的各类恐龙化石、恐龙模型、恐龙知识的高科技现代化展示和讲解以及不定期的展览、讲座，让你能够直观的了解到恐龙的种类、生活场景、化石的挖掘等相关的知识。这种多角度、多形式的讲解方式和趣味直观的科教形式非常适合亲子客群。

与此同时，福山恐龙博物馆的内部研究机构还与福山大学合作，设立了恐龙研究中心，这是全日本恐龙学的科研据点。图书馆、美术馆、研究中心、实验室等，简直是恐龙发烧友和科研人员的天堂。

2、休闲娱乐

在休闲娱乐方面，恐龙之森做到了满足大部分年龄段、客群类型的游玩需求。有针对儿童的游乐设施、亲子化石挖掘体验活动、萌系主题餐；有针对年轻人和成年人的户外森林冒险、恐龙乐园、户外BBQ等。如果你对这些都不感兴趣，还可以逛逛博物馆、逛逛园区，欣赏由大师设计的各种恐龙雕塑，这也是一种不错的选择。

福井县牢牢抓住“恐龙”这一大IP，深挖本地恐龙文化，塑造地方特有的文化符号，并通过主题化的、丰富的场景展现带动旅游发展和人气的增长，终于将福井县发展成著名的恐龙旅游胜地，活化了自身的旅游资源。这对拥有自身特色IP却知名度不足的地区来说，具有很高的借鉴意义。

编辑整理 | 大地风景文旅集团

文章来源 | 北京风景文创文化发展有限公司

声明 ：我们致力保护作者版权，部分图片来自互联网，无法核实出处，如涉及版权问题，请及时与我们联系，我们将第一时间做出处理。

关键词：日本，福井县，胜山恐龙之森，恐龙王国，综合主题乐园，恐龙IP，户外游乐空间，地方旅游振兴与形象塑造

撰稿：张文晖 丨华高莱斯 知识管理中心

福井县位于日本北陆地区，濒临日本海，这里虽然只是一个只有约4200平方公里的小县，但是这里拥有一个著名的大IP——恐龙！福井县从1988年开始挖掘出了众多的恐龙化石，全日本有8成以上的恐龙化石来自福井县，而且还发现了日本独有的恐龙化石，如福井盗龙等，堪称日本的“恐龙王国”。

图片来源：blogspot

福井县如今通过彻底的强化恐龙IP推动地方旅游振兴与形象塑造，其中的龙头项目，就是占地面积1.7公顷的胜山恐龙之森主题乐园，这里以恐龙为主题，集展示、学习、体验、交流和娱乐于一体，被誉为“恐龙迪斯尼”。

福井恐龙博物馆——恐龙探秘之旅

福井县立恐龙博物馆，是胜山恐龙之森中的核心设施，占地面积3万平米，内部集合了全方位的展示功能、体验功能以及很高的学术研究功能，是世界三大恐龙博物馆之一，起到了对社会进行社会科普以及福井县恐龙文化展示的重要作用。

图片来源：pavegen

1、一眼万年——恐龙主题的地球进化科普展

福井县立恐龙博物馆的展览展示部分主要以展示日本和其他亚洲地区的恐龙化石为主，并且进行了内容上的延展，扩展到地球的生命史以及地质知识介绍，形成了一条生命演化的历史知识长廊，全方位展示与恐龙相关的远古科学。

恐龙世界：展览部份首先从悬挂形成的恐龙考古化石标本隧道开始，带人们进入恐龙的远古时光之旅。

在椭圆形大厅中，共展出了44个恐龙化石模型。其中，有5具是福井县出土的恐龙骨架，有10具是真实恐龙骨架，是馆中最吸引人眼球的展品。

图片来源：cucuru

地球科学：被众多恐龙骨架所包围起来的核心区域，就是地球科学专区。这里通过展板、多媒体互动设备、影像等手段，生动的展现了水与地球、火与地球两方面的内容，让人们学习地球矿物、岩石形成、海陆变迁与土壤沉积等一系列基础知识，深入理解恐龙生存环境的前世今生。

生命历史：在生命历史专区里，用一条长廊展示了46亿年来地球生命的演化进程，也解析了地球与生物之间的相互影响，让人们形象的感知恐龙之于地球生命历史的地位。

2、挖掘宝藏——亲手体验野外现场考古

不光是室内展馆，近两年福山恐龙博物馆还新增了野外馆，利用了曾经考古挖掘的现场，搭建了可以让人们亲身体验挖掘恐龙骨化石的工作现场，通过专业人员的指导，体验发现恐龙化石的乐趣。

3、鉴宝大师——科学检测你的“宝藏”成色

恐龙的探秘之旅只有展示和体验还不够，博物馆中还常设了化石清理实验室。专家为你清理在野外馆挖掘出的化石或者分析普通石头，通过科学仪器的分析结果告诉你矿石的成分，带给你十足的成就感！

4、答疑解惑——听专家授课，加深学习深度

博物馆的作用最终还是要落在科普与教育功能上。福山恐龙博物馆中还使用了大量面积设置了大型报告厅，用于恐龙相关专业讲座与会议的召开，成为恐龙学术交流枢纽。

实习室中，专业的教育人员，向孩子们传授基础的恐龙科普知识，并且配合显微镜等专业仪器，让孩子们看过展览后能够得到教育的延伸，满足好奇心。

户外游乐空间——恐龙酷玩乐园

除了博物馆的室内展示与学习之外，户外的公园部分是学习以外的游玩空间，在这里可以用娱乐的方式加深对恐龙的印象。

1、恐龙拟人化，树立趣味形象标志

公园处处都有一个主题形象标志——恐龙博士，人们会在各种不同的场景看到他，尤其对儿童具有很大吸引力。这种形象寓意着恐龙的主题以及乐园本身的科普属性。

图片来源：mapio

2、连淘气堡都是恐龙造型

公园中充满了大型的儿童游乐设施，平日普通的淘气堡，也贯穿了数个巨大的恐龙模型。因为有生动的恐龙模型，孩子们更加喜欢。

图片来源：Pollitt & Partners

更有43个生动的恐龙模型隐藏在森林中，就像是活生生的恐龙一样，等待着在森林中探索的孩子们去发现。

恐龙研究中心——恐龙的科研中心

福山恐龙博物馆内部研究机构，近年来与福山大学合作，在福山大学设立了恐龙研究中心，是全日本恐龙学的科研据点。

1、内部图书馆，恐龙的学术世界

在博物馆内拥有专门的恐龙相关书籍资料馆藏室，包括图书、期刊杂志、影音资料等，共有3万册资料存量，堪称恐龙知识宝库。

2、开源实验室，恐龙学术的社会研究基地

这里也不只是自己闷起头来搞科研，而是有各式各样的实验室，内部提供开源的基础实验装置，为其他科研人员提供开放的研究条件，推动恐龙的社会研究力量进步。

福井县作为偏居一隅的小县，虽然拥有“眼镜框”等隐形冠军制造业企业，但始终徘徊在人气的聚光灯以外。在努力寻求人气与经济双突破的过程中，坚定地抓住“恐龙”这一大IP，塑造了地方特有的文化符号的同时，也通过旅游带动了人气与经济发展，这对拥有自身特色IP却知名度不足的小城市来说，具有很高借鉴意义。

华高莱斯版权所有，转载请注明出处及作者姓名和作品名称。不得擅自修改、歪曲或篡改，侵权必究。我们尊重原创，也注重分享。部分图片来源于网络，图片影像版权归原作者所有，如有侵权请及时联系，我们将第一时间删除。