基督联合高中

基督联合高中学费:0人民币

基督联合高中官网: 暂无官网

学校性质:暂无

创办时间:1965年

世界排名:暂无

学校人数:1280人

暂无 托福要求(分)

暂无 雅思要求(分)

暂无 SAT要求(分)

录取率 未公布

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【简介】 基督联合高中

Christian Unified Schools

基督联合高中

基本信息

校址: 2100 Greenfield Drive, El Cajon, CA 92019

所在州: 加利福尼亚州

建校时间: 1965年

年级: K-12可申请7-11

学生人数: 1280 (7-12年级共515人)

班级平均人数: 16人

师生比例: 1:12

国际学生:87

学校网站: christianunified.org

SAT平均分:1825

学校概况

学校历史

克里斯蒂安联合高中是一所基督教高中学校,由蒂姆·拉哈伊于1965年创办,为圣地亚哥及周边地区的市民提供了接受教育的机会。学校为学生提供的是整体性的教育,包括精神方面、道德方面、情绪方面、社交方面和身体健康方面。学校每年集中精力,提升自身教学水平,致力于通过基督教教育塑造年轻人的生活。

教学理念

克里斯蒂安联合高中连同家长、老师一起培养学生以科学的世界观角度来思考、学习和生活,达到对知识和真理的基本认知。除了核心的学术课程外,进入克里斯蒂安联合高中学习的学生都会有机会在技术、音乐、乐器、艺术、戏剧、体能和外语等各方面的到充分的发展和培养。因此,学校承诺培养“完人”。

教学设施和师资力量

对学生而言,获得学术成就很关键的一部分就是师生间的关系。我们学校的老师都很专业,并且道德高尚、充满责任心,能够满足每一名学生对知识的渴求以及对学生进行心理上的开导。

学校有8幢独立教学楼,各项设施场馆完备,有现代化的体育馆,篮球场,室外游泳池和巨大的运动场,每间教室和图书馆均可上网。

资历认证

西部学院联合会成员

国际基督教学校联合会成员

加州校际联盟成员

学术成果

荣誉课程 AP课程

代数2  生物学

几何学  微积分AB

微积分学前课  化学

化学  物理学

英语1  统计学

英语2  西班牙语4

英语3  艺术设计

解剖学/生理学  美国史

生物学  世界史

英语4

美国政体和政治

课外活动与体育项目

运动项目

橄榄球  垒球

拉拉队  游泳

越野  田径

棒球  摔跤

篮球  高尔夫

足球  网球

排球

大学升学情况

拜欧拉大学  马凯特大学

贝勒大学  圣地亚哥城市学院

波士顿大学  圣地亚哥州立大学

乔治福克斯大学  康佛斯学院

戈登学院  冈扎加大学

哈佛大学  蒙大拿州立大学

利伯蒂大学  西雅图大学

纽约大学  圣约翰大学

惠顿学院  东北大学

威斯康辛大学  加州州立大学奇科分校

圣地亚哥大学  威廉玛丽学院

密歇根大学  南卫理公会大学

迈阿密大学  科罗拉多大学丹佛分校

加州大学洛杉矶分校  惠特沃斯大学

加州大学伯克利分校  西华盛顿大学

加州大学欧文分校  南加州大学

西雅图大学  威斯康辛麦迪逊分校

佩伯代因大学  科罗拉多大学

斯坦福大学  达拉斯浸会大学

亚利桑那州立大学  太平洋大学

史密斯大学  弗吉尼亚理工大学

德州大学  北亚利桑那大学

卡内基梅隆大学  威斯康辛大学米尔沃基分校

杜克大学  洛杉矶大学

奥龙尼学院  俄勒冈大学

强生威尔士大学  加州贝克斯菲尔德州立大学

杜克大学  威斯康辛路德学院

乔治梅森大学  利伯缇大学

东部大学  先锋南加州大学

艾姆伯里-利德尔航空学院  印第安纳大学

埃默里大学  伊利诺伊大学

曼隆大学  犹他大学

佛罕大学  加州大学圣巴巴拉分校

刘易斯堡学院  加州大学河滨分校

佐治亚理工学院  西尔斯代尔学院

北卡罗来纳韦斯理学院  约翰布朗大学

莱斯大学  萨凡纳艺术设计学院

宾夕法尼亚州立大学  麻省理工学院

霍普学院  普林斯顿大学

费用情况( 最新学校费用请以收到的学校文件为准)

生活住宿监护费:

秋季入学学生:$27500  (年,10个月)

春季入学学生:$16500    (学期,6个月)

秋季寄宿家庭押金:$500 (用于赔偿被学生损坏的住家财物;若学生下年仍在我们的 program中,并且没有损坏住家财物,则$500的寄宿家庭押金可以抵充下年的program fee生活保险监护费)

春季寄宿家庭押金:$4500 ( $500用于赔偿被学生损坏的住家财物;若学生下年仍在我们的 program中,并且没有损坏住家财物,则$500的寄宿家庭押金可以抵充下年的program fee生活保险监护费;由于春季入学学生只支付半年住家费,为保证下半年学生有合适住家,$4000作为押金保留住家席位,若学生下年仍在我们的 program中, $4000押金可以抵充下年的program fee生活保险监护费)

【专业】 基督联合高中

  • 基督联合高中相关问题

    美国俄克拉荷马基督高中怎么样?

    地处美国中南部一州,k-12学校,在校生350人,师生比1:13,只有3门AP课程。SAT分数,在官网都没有公布。学校规模很小。男女混校走读,交通不太方便。
    没有ESL课程。
    官网:http://www.ocacademy.org/
    东接密苏里州和阿肯色州,西邻新墨西哥州和得克萨斯州,南隔雷德河与得克萨斯州相望,北接科罗拉多州和堪萨斯州首府俄克拉何马城,还是一个不错的地方。州立大学中央州立大学,俄克拉何马大学,俄克拉何马州立大学,东方中央俄克拉何马州立大学,兰斯顿大学,东北俄克拉何马州立大学,西北俄克拉何马州立大学,俄克拉何马狭地州立大学,俄克拉何马浸信大学,俄克拉何马市大学, 俄克拉何马基督学院,贝孔学院, 菲利浦大学,陶沙大学,学校在美国就属于一般。

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  • 西雅图雷尼尔基督高中和湖滨中学哪个好

    你可以去米高网看看全美私立高中学校库,可以具体看看学校的学费,入学条件,师生比,国际学生比例,课程设置(AP课程、荣誉课程、ESL课程、课外活动),SAT平均成绩,大学升学情况,行程和生活学习可以多和网站下面群里别的家长和学生多交流,希望对你有帮助
    或者去苹果商店安装一个米高学校库,查起来也方便

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  • 兰乔基督教高中Rancho Christian High School这所学校的高中具体怎么样?去那里上学是否推荐?

    这所高中还好了,不过美国的知名高中非常多的,你的选择余地也非常大。 兰乔基督教高中成立于1981年,学校围绕基督教信义,教授莘莘学子们学术知识以及各种生活技能。让兰乔引以为傲的是它所提供的以学生为中心的高质量私人教育·学生们能在这里
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    这所高中还好了,不过美国的知名高中非常多的,你的选择余地也非常大。 兰乔基督教高中成立于1981年,学校围绕基督教信义,教授莘莘学子们学术知识以及各种生活技能。让兰乔引以为傲的是它所提供的以学生为中心的高质量私人教育·学生们能在这里

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  • 我18岁,高中生,请问我如何才能加入基督教,具体要怎么做

    基督教不是宗教。 确切的说这不是加入一个宗教,而是信那位在十架上为我们流血而死的救主。 是从心里信而开始,只要相信耶稣基督是你个人的救主,把祂接到心中,你就是一个基督徒。 什么时候相信,什么时候就可以受洗。 读经也是必需的,不过不是成为基督徒的条件。因为这是神所默示的完备真理。读经和祷告是基督徒灵命培养每天必不可少的,但我否认把其视作一种功课或一种繁文缛节。这是与神交通的方式 当然如果能去的话,还是要去教堂聚会,每个周日的上午或下午都有主日礼拜,谁都可以去。但我否认把聚会看做一种功课,只是用自己的心灵诚实来信主耶稣基督。 你18岁,可以参加教会的青年团契。我今年16岁,高中生,我是青年团契的,那里都是十多岁二十多岁的青年人,特别有活力。 主爱中自由奔放,青春里为主梦想!加油!本回答被提问者采纳

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  • 加拿大多伦多的基督高中怎么样

    又是你啊....不是跟你说过不用一整天都读圣经的吗..........我跟你说多伦多基督高中里面能回答你的只有我一个人因为别人不玩儿这个我很清楚- -
    所以实在那么受不了基督学校的话还是不要选这两个基督高中了- -
    ....还有........基督高中跟普通高中本质上没什么区别,,
    就是管得严还有圣经必修然后可能给分儿比较高- -

    所以.........说得够清楚的了吧- -

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  • 基督联合高中相关资讯

    推荐7所美国最好的基督教高中

    1、罗伯特基督教学校(Rehoboth Christian School)

    使命:挑战学生认识三位一体真神,并装备他们以主的名义去爱、服务和改造世界。

    我非常有学问,美丽多样,完全信奉基督教。

    校训:学术过硬、美丽多样、信奉基督

    2、林登基督教高中(Lynden Christian School )

    使命:我们相信,对基督的信仰必须应用于生活的各个方面,上帝的话能够解答个人和世界的问题。作为一个教育机构,我们的目标是在所有的主题中呈现基督,这样做的目的是让每个孩子发展一个以基督为焦点的世界生活观。

    3、维利基督高中(Valley Christian High School)

    使命:让学生认识耶稣基督是他们个人的救主并效法基督,在学术上、身体上、社会上和属灵上做好准备,使他们能够在世界上有所作为。

    校训:我们的愿景是把今天的学生转变成明天的文化创造者。

    4 、普林斯迪基督教学校(Plumstead Christian School )

    使命:学生提供了一个关怀的环境,让他们接受教育,以圣经的方式思考,有效地服务,并过以基督为中心的生活。

    5、波特高德学校( Porter-Gaud School )

    使命:波特高德学校是一所男女同校的独立的大学预备学校。我们承认上帝的主权,承认个人的价值,并试图培养一个学校社区,赋予公民道德和道德品质和智力的基础。波特高德营造了一个充满挑战的学术环境,该环境尊重教学和学习的卓越,尊重差异,期望诚实,并称赞成就。学校致力于创造一个环境,培育和保护我们最看重的孩子:他们的信仰、好奇心、天赋、正直、人性和梦想。

    6、圣约学校( Covenant School )

    圣约学校的存在是为了荣耀上帝,为学生做必要的装备,追求一生的学习,使他们能辨别、推理和捍卫真理

    为我们的主耶稣基督服务。

    7、东方基督教学校(Eastern Christian School )

    使命:通过提供一个优秀的学术课程,提供各种课外活动,以及组建一个有爱心、文化多样的社区,我们在家长和当地教会的支持下,使来自基督教家庭的学生能够在改革后的基督教世界观的背景下发展他们的天赋,使他们能够充当在全球化的今天充当基督的使者。

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  • 惠提尔基督高中 Whittier Christian High School 走读学校

    加州优质走读学校推荐

    学校地理位置优越,位于加州洛杉矶和尔湾中间,距离二者均半个小时车程,距离南加州大学也近半个小时车程,该地区Niche城市级别为A,是加州最适宜居住的城市之一;

    学校课程设置丰富,包括近20门AP/荣誉课程,学生还可以在加州州立大学富尔顿校区修读双学分课程,毕业时可有机会转换16-37个学分到加州大学洛杉矶校区、加州大学圣地亚哥校区等;

    学校是体育强校,至今共赢得116次联盟冠军,18次CIF冠军和2次冠军;

    学校注重培养学生的艺术能力,开设视觉艺术、舞蹈、乐器、戏剧、电影、声乐等方向的课程,每年组织4场大型音乐活动并到南加州地区演出;

    学校有完善的教学楼和各种体育活动设施,如图书馆、各类实验室、多媒体展示室、艺术画廊、礼堂、网球场、橄榄球场、体育馆、足球场等;

    2020春季9-10年级有5-8个名额,2020秋季9-10年级有25-30个名额,11年级有5-10个名额。

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  • 百年教堂改建篮球馆 Nike创意得奖专案让犯罪之城高中生勇敢追梦

    (图/digitalagencyne

    Nike将百年老教堂改建为现代体育馆,重燃当地高中生热情和盼望。(图/digitalagencynetwork.com)

    去年耐吉(NIKE)改造一幢历史悠久的教堂,将之转化为芝加哥文化体育中心,该专案荣获2019年坎城之狮(Cannes Lions)国际创意节「行业工艺之狮」(Industry Craft Lions)奖!

    这座美国圣公会教堂历史可追溯至1895年。

    曾经在户外打球不安全

    芝加哥素有「犯罪之城」称号,犯罪率、枪击率是全美数一数二高。在体育中心的宣传影片中,居住在芝加哥的黑人小男童说:「我住在芝加哥,这里枪枝暴力犯罪频繁,在户外打篮球不安全。」一名年轻男子也说:「我不在外面打篮球,因为常有人伤亡,我不希望下一个死的是我。」

    原有的花窗玻璃、拱形梁木天花板均保留下来,新客制化地板和铁蓝色光照,为这间教会增添了现代感。

    耐吉与摩曼顿全球纽约、多伦多办公室共同合作“Just Do It教堂总部”(Just Do It HQ at The Church)专案,将位于芝加哥西环社区(West Loop neighborhood)19世纪建成的荒废教堂,改造成室内篮球场,如今它已成为年轻学子重建社区信仰的地方。这座美国圣公会教堂历史可追溯至1895年,教堂的砂岩外墙由不规则线条和粗糙的砖组成,拱门框住建筑入口及窗户,由雕花的柱子支撑,钟楼是1887年建成,在建筑的前端矗立。

    保留古老教堂建筑特色

    这项专案兴建了新的篮球场、健身房和更衣室,提供给当地学校使用。原有的花窗玻璃、拱形梁木天花板均保留下来,新的装潢包含客制化地板和铁蓝色光照,为这间教会增添了现代感。

    耐吉公关赫特.迈尔斯(Heter Myers)说:“这地方是专为高中、中学的菁英运动员所设计,我们希望启发下一代年轻人勇敢追梦。”一名高中男孩说:“这间教堂对篮球社团来说,是个重要的地方。它让孩子们可以在此消磨夏季时光。而不是光坐在家里。”另一名拿着篮球的高中男孩说:“我的终极目标,就是利用篮球表现进入大学。”这间改建成篮球馆的教堂,让孩子在芝加哥社区里重拾信心。

    离开后心中将种下希望种子

    里卡多.贝利牧师(Rev. Ricardo Bailey)则说:“虽然教堂被改建为篮球体育馆,它仍然是栋教堂建筑物,这里仍是人们聚集、分享盼望和梦想之处。而且我们不知道年轻人离开这地方的生活后,心中会种下哪些种子。

    让我们重新装潢这地方,让这里达成原本的用意:一个安全的地方,正如所有教会都该有的特质。”

    历经一个月的暑期计划后,这座篮球场已接待了67间学校、2千位孩子,并有10位运动员现身过。

    兴建了新的篮球场、健身房和更衣室,提供给当地学校使用。

    行业工艺之狮奖肯定这项专案的建筑美学,及其注入生活的天赋、技巧与创意,Just Do It教堂总部专案提供安全空间,让芝加哥的青少年不必暴露在街上玩球和训练。

    英国创意公司宁静风暴(Quiet Storm)创办人暨执行创意总监崔福.罗宾逊(Trevor Robinson)认为该专案实至名归,整体空间设计无可挑剔外,花窗玻璃锦上添花。

    芝加哥公牛队传奇史考提·皮朋来与孩子们分享经验。

    他又说这项专案的意义不仅是获奖而已,其核心思想非常贴近人心。世界上的暴力如此多,这项专案是对此扎扎实实的宣告。评审印象最深的是,耐吉并没有在体育馆内大肆放上自家品牌图样,而是把教堂改建成体育馆,成了孩子们的天堂。

    罗宾逊说:「如果你生长在艰困的地区,这是一处可以稍微逃离世界、单纯作个孩子的地方,耐吉能够做到这点,非常不易!不仅做工精细,更在情感上掳获我们的心。」

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  • 智商超过200的十个天才,有的人成就非凡,有的人最终泯然众人矣

    谁是历史上智商最高的人,这个问题实际上并没有准确的答案,虽说现在有各种各样的智商测试,但历史上那些赫赫有名的大神,却大多没有参与过这种测试,他们的智商全都是后人推测得出的。因此,在此简单介绍十个IQ在200以上的天才。

    胡果·格劳秀斯:IQ=200

    格劳秀斯于1583年出生于荷兰代尔夫特市,出身名门的他从小就有“荷兰神童”的称号。1594年,11岁的格劳秀斯进入莱顿大学学习,被意大利语言和历史学家斯卡利杰认为是自己最优秀的两个学生之一。

    在大学学习期间,格劳秀斯就翻译出版了荷兰大数学家西蒙·斯蒂文的《静力学》和《流体静力学》以及古希腊诗人阿拉托斯撰写的天文学著作《物象》,并于1597年顺利毕业,这时格劳秀斯不过14岁。1598年3月,15岁的格劳秀斯进入法国奥尔良大学攻读法律,并于同年年底获得了法学博士学位。

    1599年,格劳秀斯返回荷兰,先在海牙担任大律师,后又进入政界,历任荷兰军事统帅奥伦治亲王莫里斯的法律顾问,荷兰省总检察长、政府财务审计官、鹿特丹市市长、荷兰省和荷兰联省共和国议会议员,后于1618年因政治与宗教争端被捕入狱,后虽然成功逃离,但此后再也无法返回荷兰,最终归化法国。

    格劳伦斯被誉为近代西方资产阶级思想先驱,国际法和海洋法的鼻祖,同时也是近代自然法理论的创始人之一,其《海洋自由论》主张公海是可以自由航行,为当时新兴的海权国家如荷兰、英国提供了相关法律原则的基础。

    亚里士多德:IQ=200

    亚里士多德于公元前384年出生于色雷斯斯塔基拉的一个中产阶级家庭,17岁时前往在柏拉图学院就读长达20年,直到柏拉图去世后才离开。在父亲的影响下,亚里士多德对生物学和实证科学饶有兴趣,而在柏拉图的影响下,他又对哲学产生了浓厚兴趣。

    此后亚里士多德曾在好友赫米阿斯邀请下访问小亚细亚,并娶了赫米阿斯的侄女为妻,直到前344年赫米阿斯在暴动中被杀。前343年,亚里士多德在马其顿国王腓力浦二世的召唤下返回故乡,并担任当时年仅13岁的亚历山大大地的老师,向这位未来的世界领袖灌输了道德、政治以及哲学的教育。

    前335年腓力浦去世后,亚里士多德回到雅典,建立了叫吕克昂的学校,被称为逍遥学派。后来,亚历山大去世,雅典人开始反抗马其顿的统治,而亚里士多德由于和亚历山大的关系,最终不得不逃到加尔西斯避难。而就在亚历山大去世后的一年,亚里士多德也于前322年去世了,终年六十三岁。

    作为一位百科全书式的科学家,他几乎对每个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌、风俗,以及雅典法律。亚里士多德的著作构建了西方哲学的第一个广泛系统,包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。

    斯蒂夫·盖瑞·沃兹尼亚克:IQ=200+

    沃兹尼亚克于1950年出生于美国加州的圣何塞,受父亲影响从小便对电子学表现出浓厚兴趣,并在父亲的引导下很快便显露出了在数理逻辑方面的天赋。他在自传中称,自己幼年时曾测试智商,结果为200+。

    12岁时,沃兹尼亚克用几个晶体管自制了一个加减器,从而获得了在加利福尼亚举办的科技博览会最高奖;13岁时考取美国业余无线电执照,组装海利克拉夫特斯无线电收发器;15岁组装出以二进制表示的加法减法器 ;18岁时在老师介绍下到喜万年电脑公司打工,学习FORTRAN编程语言,并开始练习电脑设计。

    沃兹尼亚克曾就读于美国科罗拉多大学,后转学入美国著名高等学府加州大学伯克利分校,并于1987年获得电机工程及计算机本科学位。沃兹尼亚克在1970年代中期创造出苹果一号和苹果二号,苹果二号风靡普及后成为1970年代及1980年代初期销量最佳的个人电脑 。

    作为美国电脑工程师,沃兹尼亚克曾与史蒂夫·乔布斯合伙创立苹果电脑,被誉为是使电脑从“昔日王谢堂前燕”到“飞入寻常百姓家”的工程师。

    伊曼纽·斯维登堡:IQ=205

    1688年,斯维登堡出生在瑞典斯德哥尔摩一个基督家庭,从小他就有神秘的倾向,不到10岁就会和牧师们谈论神的事情。斯维登堡是瑞典的科学家、神秘主义者、哲学家和神学家。

    21岁大学毕业后,斯维登堡便到英国研习物理和天文学,也到过荷兰、法国和德国,他也喜欢机械,曾学习制表、书籍装订、雕刻术和镜片研磨等,后来又研究宇宙论、数学、解剖学、经济学、冶金学、地质学和化学,从而几乎通晓了那个时代的所有学问,学术成就远远超过他那个时代的水准,到现今尚未能完全被理解。

    50多岁后,他放弃一切,开始了自称的“天启”的灵界沟通的生涯。所著的《灵界记闻》厚达八大册数千页,记录了他30年来在“异界”的所见所闻。此外他还将巨大的精力用于解释《圣经》。他认为上帝的存在是不可描述的,因为它本身既是实体又是形式。

    里查德·娄波:IQ=210

    理查德出身于美国芝加哥一个富裕家庭,其父是Sears的副总裁,身家超过千万美元。理查德智力极高,是个会说15种语言的鸟类专家。然而,最终让理查德闻名天下的,却并非他的高智商,而是因为一起恶性案件。

    1924年,19岁的理查德决定利用自己的高智商,做一起“毫无破绽的谋杀”案。于是,他和弟弟内森·利奥波德将年仅14岁的法兰克斯骗到车上,然后在其头上凿了一刀,导致昏迷过去的弗兰克斯最终因失血过多而死亡。

    随后,理查德和弟弟将富兰克林拉到郊区,剥掉衣服扔到了阴沟里,第二天他们还给孩子的父亲写信勒索1万美金。

    当然,这个世界上并没有什么“毫无破绽”的谋杀案,做下的这个案子最终还是被成功破获,理查德被判处终身监禁,在监狱渡过33年后被保释出狱,并最终在66岁时死于心脏病。

    陶哲轩:IQ=230

    陶哲轩于1975年出生于澳大利亚阿德莱德,作为著名的华裔数学家,菲尔茨奖获得者、英国皇家学会院士、美国国家科学院外籍院士 、美国艺术与科学学院院士,其从幼年时期开始,便展现出了超高的数学天分。

    陶哲轩7岁时便得以进入高中就读,并开始自学微积分,8岁半时升入中学,9岁时便开始在离家不远的弗林德斯大学学习数学和物理。在此期间,陶哲轩在10岁、11岁、12岁时参加国际数学奥林匹克竞赛,分别获得铜牌、银牌、金牌。陶哲轩14岁时,正式进入弗林德斯大学,并在16岁时获得该校荣誉理科学位,而仅仅一年后便又取得了硕士学位。陶哲轩后于17岁前往美国,师从沃尔夫奖获得者埃利亚斯·施泰因,并在21岁时获得博士学位。

    24岁时,陶哲轩被聘为加利福尼亚大学洛杉矶分校聘为正教授,这也是加利福尼亚大学洛杉矶分校有史以来最年轻的正教授。2006年,陶哲轩因在数论、调和分析、非线性偏微分方程、组合论方面所作出的突出贡献获得数学界最高奖菲尔兹奖,后在2008年获得美国国家科学基金会的艾伦沃特曼奖。

    陶哲轩被数学界公认为是调和分析、偏微分方程、组合数学、解析数论、算术数论等接近10个重要数学研究领域里的大师级年轻高手。

    路德维希·维特根斯坦:IQ=230

    维特根斯坦于1889年出生于奥匈帝国的维也纳,后被父亲送到英国学习航空工程,在学习过程中对逻辑和哲学产生了兴趣。1911年,维特根斯坦师从罗素学习逻辑,罗素将其视为最为理想的接班人。

    第一次世界大战开始后,本可免服兵役的维特根斯坦作为志愿兵积极入伍,却在战争后期被俘,其在战俘营完成了《逻辑哲学论》一书,在出版后引起哲学界的轰动。维特根斯坦后于1928年重返剑桥,并于1936年接替穆尔成为哲学教授。

    后来,维特根斯坦放弃了《逻辑哲学论》中的思想,转而采用日常语义规则为意义的标准。其后期著作主要有《哲学研究》《哲学评论》《哲学语法》《蓝皮书和褐皮书》《关于数学基础的议论》等,临死前则完成了《论确定性》。

    维特根斯坦虽然出生于奥地利,但后后来却加入了英国籍,是著名的哲学家、数理逻辑学家,语言哲学的奠基人,被认为是二十世纪最有影响的哲学家之一。他的主要著作《逻辑哲学论》和《哲学研究》分别代表了横贯其一生的哲学道路的两个互为对比的阶段。

    玛丽莲·沃斯·莎凡特:IQ=243

    2008年以前,玛丽莲·沃斯·莎凡特是吉尼斯世界纪录所认定拥有最高智商的人类及女性,她于1946年出生于美国密苏里州的圣路易斯。1956年9月,刚满10岁便初次接受斯坦福-比奈智商测验,测得智商高达228,后来数十年间陆陆续续接受数次智力测试, 最高达到243。

    在学校时,莎凡特很快就成为了被公认的极有天分的小孩,她在7岁,8岁,9岁时智力测试全都是最高分,而当她10岁的智力测试结果公布后,迅速名声大噪,开始频频出现在电视和媒体上,包括一份航空杂志,另外她也做起了使她在美国名气大振的“问问玛丽莲”,这是周日杂志《展示》的一个专栏,并由400多家地区性报纸联合刊登。

    玛丽莲现在从事文学创作,也编写剧本,并长期在《Parade》杂志开辟名为〈Ask Marilyn〉的专栏,专门回复读者各式各样的问题,从数学到人生都有。玛丽莲也是普罗米修斯社团(Prometheus Society)的成员之一,该社团以非高智商者不能加入而闻名。

    戈特弗里德·威廉·莱布尼茨:IQ=260

    戈特弗里德·威廉·莱布尼茨是历史上少见的通才,尤其在数学史和哲学史上占有重要地位,被誉为十七世纪的亚里士多德。

    在数学方面,莱布尼茨和牛顿先后独立发现微积分,而且他所使用的微积分的数学符号被更广泛的使用,莱布尼茨所发明的符号被普遍认为更综合,适用范围更加广泛。莱布尼茨还发明并完善了二进制。

    在哲学方面,莱布尼茨的乐观主义最为著名;他认为,“我们的宇宙,在某种意义上是上帝所创造的最好的一个”。他和笛卡尔、巴鲁赫·斯宾诺莎被认为是十七世纪三位最伟大的理性主义哲学家。莱布尼茨在哲学方面的工作在预见了现代逻辑学和分析哲学诞生的同时,也显然深受经院哲学传统的影响,更多地应用第一性原理或先验定义,而不是实验证据来推导以得到结论。

    此外,莱布尼茨在政治学、法学、伦理学、神学、哲学、历史学、语言学等多个领域都留下了著作。

    威廉·詹姆斯·席德斯:IQ=265+

    威廉·詹姆斯·席德斯是一个拥有极高数学和语言天赋的美国神童,他在4岁时就已经精通法文,9岁时就在哈佛大学做四维空间讲座,不过在成年之后,却并未取得令人期待的成就。

    席德斯是个典型的神童,其出生八个月后便指出地球的卫星为月亮,出生18个月后就能阅读《纽约时报》,2岁时开始自学拉丁文,3岁时自学希腊文,4岁时就可以用希腊文阅读《荷马史诗》、以拉丁文阅读《高卢战争》,6岁时自学解刨学和亚里士多德的逻辑学,7岁时通过哈佛大学医学院的入学测试,并在4岁到8岁之间完成了四本书(两本解剖学和天文学的书已遗失)。

    8岁时,席德斯通过MIT的入学测试,已经可以流利的使用拉丁语、希腊语、法语、俄罗斯语、希伯来语和土耳其语,甚至还自己发明了一种新的语言,将其命名为Vendergood。9岁时通过哈佛大学入学测试,但其父拒绝让他过早入学,因而直到11岁才进入哈佛。

    10岁时,席德斯便修整了哈佛大学逻辑学教授书稿的错误,而在11岁时便已经精通高等数学和天体运动。16岁时,席德斯获得文学士学位,以优异成绩从哈佛大学毕业。后来,他又进入哈佛艺术与科学研究生院。

    17岁至21岁时,席德斯在哈佛继续学习,并负责教授《欧几里德几何》、《非欧几里德几何》和《三角学》,但由于其不擅长教学,后来辞职并回到了新英格兰。18岁时,他放弃了对数学研究生学位的追求,转而进入哈佛法学院,21岁时,也就是毕业前一年,他又放弃了该学位。

    21岁时,席德斯因参加社会主义者May Day游行被逮捕,并被判入狱18个月。后来,他发展了自己的个人权利自由意志主义哲学和“美国社会连续性”。

    然而,不知道是不是受到的关注太多,23岁后的席德斯行为变得古怪,不再倾向于锋芒毕露,转而归于平淡,最终逐渐淡出了公众视野,只从事类似于体力活的工作,并与父母疏离,并受到社会上的挫折。席德斯最终于46岁时死于脑中风,死时一贫如洗。

    除了以上十位以外,其实历史上还有很多智商超高的天才,例如牛顿、爱因斯坦、达芬奇、苏格拉底等等,而关于这些天才的智商我们已经无法做出精准的推断,如爱因斯坦有说法认为其智商为165,但也有说法认为达到了200以上。

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  • 以“死遁”逃脱审判!一个“忘我”投机分子的一生

    7月30日晚上七点多,友人忽然来告诉我,“岩里政男死了”,微信群里顿时充满了斥责之声。又有治党史的老先生回忆其两次入党脱党的可耻行径,鞭挞之余,也为我党早年在台牺牲的诸位烈士感到不平与惋惜。

    我相信,站在祖国和人民的立场上,李某人自然是要被钉在历史的耻辱柱上的,如果按传统治史的话,大可以入《谬丑列传》一类。但又觉得,大可不必对他早年的所谓“共产主义思绪”有多么认真的态度。

    教员同志曾经讲过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的”。要评价一个人,当然是要有一本关于“传主”本人生平事迹的略账,在“历史问题宜粗不宜细,看大节不看小节”的原则下,看看他是不是真的能够不忘初心,一直为人民做好事。

    李某人1923年出生于日本殖民下的台湾总督府台北州淡水郡,其先祖原为大陆福建永定迁去的客家人,但入乡随俗逐渐闽南化,在台时又接受了基督教长老会一派的信仰。台湾总督府在殖民和同化台湾的过程中,搞起了“皇民化”运动。岩里政男之名,始得于此。言语异声、文字易形之下,李某人的民族认同逐渐也发生了变化,他后来所谓“我22岁之前是日本人”也来源于此。因其父李金龙任伪刑事警察,他小时家境不错,可以接受教育。

    李登辉与哥哥李登钦的合影

    1941年,李某人考上了台北高等学校(即高中)。在台高期间,他看了一点日文翻译后的各国左派书籍,开始有了那么一点形左实右的虚无主义倾向。他那时曾主张,“中国的文化、生活、历史观应该要彻底改变”,就是历史虚无主义的一种表现。

    1943年秋,他考上日本京都帝国大学农学部经济系。

    他后来自我粉饰说,当年学农,是为了到“满洲”去协助解决中国问题(有某些文痞替其美化为“解决中国人吃饭的问题”)。然而我们仔细一想,显而易见,这里他讲的“满洲”,乃是他“大日本帝国开拓团”种田失败的“满洲”;或者至少也是伪满洲国——那个称呼日本为“亲邦”而自甘儿皇帝之位的伪政权——的地盘。要到“满洲”去解决中国问题,那肯定不是突然发了善心要去解决中国人民的问题,而是把中国当做“我大日本帝国”的问题给解决掉,顺便解决一下帝国在那里遇上的农技问题。他在京都帝大时,也读一些当时时髦的马、恩著作,并“表现出对于社会时事的关心”。这是他倾向于政治投机的铺垫和开始。

    当地报纸对岩里政男(李登辉日文名)写血书“志愿入伍”的报道

    在日期间,李登辉应征入伍。1944年,他曾短暂回台湾高雄受训,此后再次返日接受炮兵训练。日本战败之前,李某人“最可夸耀之功”,是他似乎在名古屋大轰炸中替“皇国”打下了一些B-29。1946年春,李登辉摇身一变,又变回了学生,由日返台,在台湾大学继续学习。他当时搭乘的,是遣返被引诱到神奈川高座海军工厂台湾少年工的“米山丸”。

    我们都知道,国民党逃台部队军容、军纪差,国民党大员们更是嘴上“台湾同胞”心里“台湾糖包”。当时的台湾青年对“国军”多有批评。李某人却在船上表演了一番突击爱国。他说:

    “为了我们的国家,国军在这样差的装备条件下能打赢日本人,是一件非常了不起的事,我们要用敬佩的眼光来看他们才是啊。”

    在这里,他的国突然就变成了中华民国。

    回台后,他借着与吴克泰(台工委负责人之一)熟识的关系,先是炫耀自己的日文版资本论,后来又营造自己“厚道、肯用功读书、做事认真”的形象,混入了党领导下的学生运动组织。

    “二·二八”遭镇压失败后,李某人对于自己的安全和前途表示担忧,遂退党。后来,李在接受媒体访谈时,又一次为自己的行为涂脂抹粉,说什么:“因为被交付的任务没有意思,又加上想结婚成家等因素就决定退党”。

    李登辉要求退党后,党在台湾还有一个外围组织,叫新民主同志会,他还参加他们的活动。这时候,使得李登辉万分尴尬的事情发生了——同志会的几个人一起要求集体入党,而李登辉却刚刚退出,他也不能够反对和申明,因为有君子协定,要保守秘密,所以他只好随大流再次办了入党手续。这期间,吴克泰离开台北到农村山区去了,之后由徐懋德来领导新民主同志会,后来徐跟李登辉就他第二次退党事宜谈过两次,同样未果。

    其表面理由,是作为党员不自由、不愿意继续留在党内。至于实际因素,大概有两条。其一,他当时已经是台大助教,又借着自家(以及早已有婚约的淡水地主曾家)在长老会中的关系搭上了美国人这条线。其二,他反对党的土改政策,要在赴美搞农业经济研究当中,去找“论据”和自己比较安全的前途去了。

    此后,李登辉以农业经济专家的形象示人,正好遇到国民党“万年不变国民代表大会”(大陆地区代表无法改选)和在台外省人二代等问题逐渐显露。作为所谓加强本土化、精英化、年轻化的一个典型,他得到了蒋经国的赏识和支持。国民党要用李登辉,也清楚他参加中共的这段经历,1969年李登辉曾经被国民党连续审查过七天,来来去去,还要定期向有关部门汇报,住宅被监视,外出遭跟踪。最后蒋经国跟李登辉面谈说,你的有关材料已经被烧了,以后没有这回事了,好好做事吧,李某人的问题才暂时平息下来。

    蒋经国与李登辉

    1972年,他任“政务委员”,至此投身政界,为国民党新生代骨干人物;1981年12月任“台湾省主席”;

    1984年提升为“副领导人”,进入“中常会”,被蒋经国指定为接班人;

    1988年1月13日,蒋经国逝世,当天继任“领导人”,任代理主席,国民党“十三大”上正式当选主席。其后又连任第八、九任台湾地区领导人;2000年5月20日卸任,由陈水扁正式就任。

    据说,蒋经国之所以选择李登辉,一是他的“政绩”;二是他“生活起居甚为简朴”,更重要的是李登辉的“反台独”。然而,李登辉在“台独”这一问题上其实老早就已经是两面派。1964年,获得美国洛克菲勒农业经济协会以及康奈尔大学联合奖学金后,李登辉预备前往康奈尔大学攻读农业经济博士。过境日本东京时,因与王育德的大哥王育霖认识,他前往王育德家拜会,也因此曾见到黄昭堂。当时,王育德、黄昭堂皆是台湾青年社(日本独盟前身)的成员。1965年,李登辉到达康奈尔大学。在美国期间,1970年“四·二四刺蒋案”的主角黄文雄,和李登辉交往甚密。

    世纪之交,羽翼丰满的李登辉终于露出了他的“真容”,大力鼓吹“台独”,提出所谓制定“台湾基本法”,所谓的“正名”,“以台湾代替‘中华民国’”等。

    李晚年曾有名言:“我是不是我的我”。他用普通话讲话的时候满嘴追求统一;用闽南语(所谓台语)讲话的时候满嘴“台独”;用英语讲话的时候满嘴自由民主;用日语讲话的时候满嘴日本伟大、日台亲善。这样一个一生投机到“忘我”的变色龙,哪里会有什么“真我”?不过这样一来,他的那句名言,配合上各个时期他的不同言论,倒也是一幅恰如其分的自画像。

    爸爸再爱我一次

    在康奈尔大学大念“民主经”

    你且在此地不要走动

    签名是不可能签名的

    那九二共识这里签的是麻辣鸡丝么?

    看来签的确实是麻辣鸡丝

    多年以来,我们持之以恒地为祖国的统一大业进行的各种准备,主要并不是为了应对这此类群丑。毕竟,他们不配。同时我们坚信,人间正道是沧桑,留给这群跳梁小丑洋洋自得的时间,已经不会太久。

    就李某人病死这件事本身而言,一个投机分子病死了,当然称不上坏事,但同样不值得喜大普奔。通过“死遁”来逃脱正义的审判,倒是使得大家有点惋惜,仅此而已。

    (来源:共青团中央)

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