工业管理与培训学院

工业管理与培训学院学费:

工业管理与培训学院官网: http://www.imti.edu

学校性质:暂无

创办时间:1986年

世界排名:暂无

学校人数:暂无

暂无 托福要求(分)

暂无 雅思要求(分)

暂无 SAT要求(分)

录取率 1%

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【简介】 工业管理与培训学院

工业管理与培训学院 工业管理与培训学院是美国的一所技术组织机构。工业管理与培训学院建立于1986年,它已经成功地培养出来了电工、铅管工和HVAC技术工人。工业管理与培训学院的课程都是根据当前职业需要而专门设置的。所有的工业管理与培训学院的毕业生都被他们所需要的培训、帮助、教育所武装起来,这也是为了他们能够在当前和未来的高度要求的技术产业中能够扮演一个有价值的角色。工业管理与培训学院有各种关于机械证件考试、低压电器证件考试等技术考试的相关培训课程。这种有专门性、针对性的课

【专业】 工业管理与培训学院

  • 工业管理与培训学院相关问题

    工业管理与一般管理的目录

    前 言
    第一部分 管理教育的必要性及可能性
    第1章 管理的定义/3
    技术职能/3
    商业职能/4
    金融职能/4
    安全职能/5
    财务职能/5
    管理职能/5
    第2章 构成企业员工价值的各种能力的相对重要性/7
    大型工业企业中技术职能人员应具备的各种能力的相对重要性/9
    各种类型工业企业领导人的必要能力的相对重要性/13
    第3章 管理教育的可能性和必要性/15
    第二部分 管理的原则和要素
    第4章 管理的一般原则/21
    劳动分工/22
    权力与责任/23
    纪律/24
    统一指挥/26
    统一领导/27
    个人利益服从整体利益/28
    人员报酬/28
    集中/34
    等级链/35
    秩序/37
    公平/39
    人员的稳定/40
    创新精神/40
    团结精神/41
    第5章 管理的要素/44
    计划/44
    组织/56
    指挥/99
    协调/106
    控制/110
    附录 演讲/113
    法约尔小传/120

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  • 管理科学与工程专业与工业工程专业区别和联系?

    一.从职能上:
    工业工程(IE)是运用工程技术方法和手段对生产系统进行规划设计评价和创新的工程活动;
    管理工程(ME)运用行政、组织和协调等方法对部门和整个企业进行决策、组织和协调行政活动。

    二.从研究对象:
    IE 面向管理层和作业层;
    ME 面向经营决策层和管理层。
    三.研究方法:
    IE 采用自然科学、社会科学和工程技术相结合
    ME 采用自然科学和社会科学相结合
    四.学科知识结构方面:
    IE 以制造工程技术为依托,以ME为基础
    ME 管理学科相关知识
    五.培养目标:
    IE 懂管理的工程技术人才
    ME 懂经营的管理人才

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  • 四川工业管理职业技术学院具体地址在哪?

    你好,四川工业管理职业学院在德阳市罗江县。希望我的回答可以帮助你。

    额  能不能具体点 具体到什么路 多少号
    地址:四川省德阳市罗江县大学路59号
    邮编:618500

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  • 工业4.0背景下的精益生产管理培训中学习到的3个知识点

    工业4.0 精益生产管理课程给您推荐实战派生产专家陈鹏老师,世界500强背景

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  • 工业工程与管理等于工业管理吗

    不一样啊,工业工程与管理简称IE,是管理科学与工程的下属学科,既可以用于工业,也可以用于服务业,我觉得其实跟管理科学与工程差不多。

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  • 工业管理与培训学院相关资讯

    培训课程《工业工程IE实战 与标准化生产管理》

    本课程的目标,是为了能够让企业所有的工作人员和管理人员熟悉和掌握:

    1、更新精益生产管理理念,准确认识生产管理中的浪费

    2、理解和应用标准化生产管理四大内容

    3、全方位建设岗位SOP系统与标准化作业应用

    4、认识和熟悉工业工程IE及其与标准化生产管理之间的有机结合技巧

    5、 应用工序分析改善作业流程

    6、 应用动作分析提升岗位操作效率

    7、应用到应用工业工程技术改进管理工作流程

    8、……

    《工业工程IE与标准化生产管理实战》提纲

    1、《工业工程IE与标准化生产管理实战》培训时间为两天,每天6个标准课时;

    2、培训方式:全方位互动培训,课堂演练与现场设计;

    3、每班培训人数:基于培训效果的要求,每班的培训人数一般不多于50人;

    4、公司内部培训前可根据需要在对生产车间现场进行调研并采集案例,培训效果最佳;

    5、培训地点:可在公司内部进行培训,也可采取封闭式培训。

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  • 合肥工业大学承办安徽省节能管理人员培训

    未来网高校频道7月23日讯(记者 杨子健 通讯员 杨春美 马健)7月18-20日,安徽省高等院校后勤协会节能专业委员会2019年会员大会暨节能管理人员第七期省级培训班在宣城市旌德县举办。本次会议由节能专业委员会主办,合肥工业大学承办。安徽省58所高校、21家企业,近200人参会。安徽省高等院校后勤协会会长周先意,省高等院校后勤协会副会长、合肥工业大学党委常委、副校长季益洪,省教育厅高校后勤管理服务中心副主任胡孝玉出席会议。节能专业委员会主任、合肥工业大学总务处处长蒋传东主持开幕式。

    开幕式上,周先意首先代表安徽省高等院校后勤协会对本次会员大会和培训班的顺利举办表示祝贺,对各位领导、专家、企业代表表示欢迎和感谢。他充分肯定了节能专业委员会近年来所取得的成绩,对本次会议的组织工作,特别是在会议内容安排、材料选编、专家邀请等方面给予了充分的认可。他希望参会代表要有高度的责任心,勇于提出宝贵意见,积极行使会员权利;要充分利用此次机会,多交流、多学习,汲取知识与经验;要将此次会议精神和内容落实到实际工作中,加强能源管理体系建设,有效推动安徽各高校节能管理工作。最后,他预祝本次大会取得圆满成功。

    开幕式上,季益洪发表致辞。他回顾了2019年节能专业委员会主任工作会议确定的本次会员大会的主要内容及议程。他指出,党的十九大及全国教育大会对高等教育提出了新要求,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。高校后勤战线,要把立德树人作为根本任务,联系后勤工作实际,充分发挥后勤服务育人的功能。他表示,绿色校园、节约型校园建设是一项长期而复杂的工作,需要后勤同仁科学谋划、主动担当;需要全校师生员工共同参与、积极倡导、同心共建。针对这项工作,他提出了四点建议:一要进一步完善节能育人机制,把后勤服务育人的要求真正落实到后勤服务的每一项工作中,把节能教育纳入学校育人的全过程,让节能环保成为行为自觉,让节能意识深入人心;二要坚持推进节能管理创新,把节能工作与节能管理精细化、信息化、智能化结合起来,与智慧校园、智慧后勤建设相结合,推进大数据、互联网技术与传统节能环保技术深入融合,在节能制度创新、能源管理模式创新、能源服务标准化、科学化建设等方面有新的作为;三要大力推进节能新技术、新产品推广和应用,高校要积极与企业合作,实施节能改造,更新设施设备,促进节能减排;四要加强高校之间、高校与企业之间的沟通交流,加强高校节能培训和节能人才的培养,积极开展高校节能工作研究,着力解决学校节能工作的热点、难点问题。

    会员大会上,胡孝玉代表安徽省教育厅发表讲话。他指出,节能专业委员会近年来举办的培训活动影响力不断扩大,凝聚力不断增强,会议内容不断丰富,既有最新节能方面的政策理论、先进设计理念方面的解读,也有部分高校成功案例的经验分享、企业带来的新技术、新产品等。他希望大家能够珍惜这次学习的机会,共同努力,共同提高,同时要求各高校对于节能示范项目要精准申报,做到落地见效。另外,他还就下一步各高校节能工作的开展提出三点要求:一要认真思考、回顾总结近年来的节能工作,摸清自身情况;二要加强统筹规划、顶层设计,学习先进理念,采取切实可行的节能措施;三要根据自身财政状况,分步实施,同时要高度关注节能示范项目相关政策,积极做好工作应对。

    会员大会上,还表决通过了节能专业委员会工作规则(修订稿)、企业申请入会、人事调整等三个议案。安徽理工大学总务部副部长、后勤保障处副处长林浩伟接任节能专业委员会副主任,安徽省安泰科技股份有限公司为节能专业委员会副主任单位,13家企业成为节能专业委员会新的会员单位。

    会员大会结束后,开展了节能管理人员第七期培训。本次培训会邀请了安徽省机关事务管理局节能处调研员翁炜宇,清华大学建筑设计研究院有限公司协同创新中心主任黄献明,中教能源研究院理论研究部部长孙海莉,江南大学信息化中心副主任、中国教育后勤协会能源管理专业委员会副秘书长王强等领导、专家到会作报告。各位专家围绕全国高校能源数据简析与政策分析,绿色校园规划设计策略与国内外案例分析,宣传垃圾分类、促进绿色发展,能源监管到新时代校园智慧管理等专题进行了培训。会议还邀请了中国科学技术大学、安徽农业大学、安徽医科大学、安徽工商职业学院四所高校就供水管网综合分析、供水管网渗漏报警平台建设、配电节能新技术应用、校园老旧空调节能方案等内容进行了会议交流。

    本次培训会专业性强,影响力大,参会人员多,专家层次高,内容充实,信息丰富。学员们学习到了节能管理新技术新模式新经验,进一步提高了省高校节能工作的质量和水平,有效促进了节能减排、节能降耗,绿色校园创建等工作的顺利实施。

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  • 北京工业职业技术学院文法与管理学院举办专业群建设研讨会

    2020年7月10日上午,北京工业职业技术学院文法与管理学院在学校第四会议室举办了专业群建设研讨会。出席会议的领导有校长安江英、副校长刘兰明、副校长冯海明、教务处处长薄志毅、科研处处长任凤国,文法与管理学院党总支书记杨岭、院长许保国、副院长黄玉芬,参加研讨的还有文法与管理学院各支部书记、各专业教研室主任、专业带头人、骨干教师。会议由杨岭书记主持。

    会上,许保国院长汇报了文法与管理学院专业群架构的相关情况。梳理了文管学院专业分布的现状,从师资、课程、实训室等方面分析了组群基础,介绍了学校专业群整体布局情况。文法与管理学院在深入调研分析首都城市建设与经济发展需求的基础上,结合学校整体定位与布局,综合考虑本学院专业的现状和条件,经过反复研讨,拟组建城市智能财经商贸专业群和城市智能安全法务专业群。许院长分析了两个专业群与社会需求的契合度,介绍了专业群的组群逻辑和培养定位,提出了专业群建设的基本路径和专业群平台搭建的初步设想,指出了工作存在的问题和未来努力的方向。黄玉芬副院长和部分教师对专业群构建情况进行了补充。

    研讨中,与会专家和领导充分肯定了文法与管理学院前期所做的工作,一致认同两个专业群构建的基本格局,并对完善专业群构建提出了中肯客观的意见建议。

    刘兰明副校长指出,文法与管理学院是全校最大的学院,含4个学科5个专业大类8个专业类别,学科专业多,服务面向广。一是要立足为学院的现在和将来负责,优化顶层设计,要契合北京市需求的痛点难点,准确找好需求关系,精确自己的定位;二是要做好战略规划,彰显自己的优势,强化自己的特色。

    冯海明副校长要求,要进一步明确定位布局,确定重点发展方向,在专业群建设中要注意各专业的融合发展,在师资队伍建设和人才引进时要考虑专业群布局和重点专业发展需求。

    最后,安江英校长在认真听取汇报和与会领导、老师的研讨后,对文法与管理学院在专业群建设上的前期探索和阶段性成果表示充分认可,并强调:一方面专业群的建设要转变理念,要注意组群发展、聚力发展,在科研上要突出平台建设和基地建设。另一方面,文法与管理学院的发展要与学校的办学定位相一致,要坚持城教融合的办学理念,要突出“工的特色、职的功能”,专业群建设要在城市管理与城市服务上下功夫,要为学校建设“北京市城市发展的工匠摇篮”总体目标尽到自己的力量。安校长还对专业群的建设提出了很多细致具体的建议和要求。

    通过这次研讨,文法与管理学院明确了专业群建设方向,统一了建设思路,为后续建设目标和建设方案的确定和执行打下了坚实基础。(通讯员:黄玉芬 彭淑贞)

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  • 管理学之工业工程类专业综述与简介

    管理学之工业工程类专业综述与简介

    走马观花看专业之十二(8)

    写在前面的话

    教育部于2020年3月发布了《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》,老头计划在2020年高考前完成对《目录》中包括的12个门类、92个专业大类,共703个本科专业(不包括军事类),按专业大类进行综述和简介。以供学生和家长在志愿报考时参考。

    如果您对内容觉得有不恰当的地方,欢迎通过评论或者私信指出来!

    希望得到大家的关注和鼓励!

    工业工程类:管理类专业中最接近生产一线的一个专业大类。

    工业工程类专业学科在生产实践中非常重要,它是工业革命特别是规模化生产领域的最高成果之一。我国的工业工程类学科发展比较晚,工业生产中的粗放式生产、不重视标准化建设、轻视质量管理等等问题,都很常见。

    很多时候,大家都会感叹日本或者美欧的企业,产品质量或者工业管理之精细,批评国内的产品质量以及工业管理,这里的差别,很大程度在就在于对工业工程类学科的认识不足。

    去掉浮躁,认真做事,是最基本的要求。

    工业工程类(1207)工业工程(120701可授管理学或工学学士学位)一个基本专业和标准化工程(120702T)、质量管理工程(120703T)两个特设专业,共3个专业;

    工业工程类专业简介

    工业工程专业(120701管理学或工学学士)

    工业工程是以运筹学和系统工程作为理论基础、以计算机作为先进手段、兼容并蕴涵了诸多新学科和高新技术,通过时间研究与动作研究、工厂布置、物料搬运、生产计划和日程安排等,以提高劳动生产率。

    本专业培养具备扎实的机电工程技术基础,同时又掌握现代工业工程和系统管理等方面的基本理论和知识、素质和能力,能在相关事业单位、工商企业、复杂产品制造行业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、管理、控制、咨询、评价和创新工作的专门人才。

    从就业市场的情况调查来看,真正能够找到与专业对口的工作的大学生不是很多,这就意味者的大多数的在校大学生以后的工作是偏离工业工程这个专业的,而去从事生产管理、质量管理、计划或工程类的工作。工业工程专业的就业前景和制造业紧密联系,随着制造业的发展,未来的就业前景应该看好。

    (1)工业工程的代表性成果

    工业工程最早期的成果就是福特生产方式,它是以大规模的流水生产方式来提高生产效率、降低劳动成本的,这一生产模式主导了长达半个世纪的工业进程。随着市场和技术的发展,随着人们对工业发展的长期实践、认识与研究,在近三十年里,各种先进的生产模式层出不穷,如对日本汽车工业发展及至全世界制造业产生重要影响的准时生产方式、精益生产方式,具有美国信息时代生产制造特征的敏捷制造方式,以及现在人们谈论很多的大规模定制生产方式。这每一种生产方式,都极大地影响着整个企业的运作,通过改善企业的业务流程,改变和发展了企业的经营方式,从而推动了全人类近半个世纪的高速发展。

    (2)工业工程的发展趋势

    以前的工业工程所要解决的问题是对已经设计好的产品在生产过程中如何改善,最多是生产部门将生产效率差的设计反馈给设计部门再由其进行改良。在现在的超竞争时代中,更重要的是在产品开发时如何按照工业工程的原则设计出效率更好的产品。设计部门将工业工程的原理编入设计中,由生产部门把握是否可行并进行指导及改善的时代已经到来,随着数码/模拟技术等IT技术的发展,这些都变成了可行。

    (3)中国工业工程的现状

    中国的工业工程仍处于认识与起步阶段,这与中国的生产力和科技水平不无关系,包括教育管理也处于发展中阶段。但是知道工业工程重要性的企业也有不少,如中国一汽、摩托罗拉、东风汽车、美的、富士康、华为等公司等都与有关高校进行该专业的产学研结合。还有许多现代企业制度试点企业都不约而同地关心工业工程,认为经济形态的转变和企业制度的改善极其重要。

    可以预见,随着体制改革和中国特色市场经济的发展,工业工程将在国民经济建设中发挥越来越重要的作用。我们应加强工业工程的宣传、培训、教育和试点工作,建设有中国特色的工业工程体系,为国家的经济建设和发展服务。有理由相信,工业工程必将在中国大地上发挥出应有的作用。

    (4)从就业情况的调查来看,工业工程真正能够找到与专业对口工作毕业生的不是很多,意味者的大多数的在校大学生以后的工作是偏离工业工程这个专业的,去从事生产管理、质量管理、计划或工程类的工作,需求工业工程毕业生的大都是一些外企和台湾企业,特别是南方的企业对这个专业的需求比较大,北方对这个专业认同度不是很高。

    标准化工程专业(120702T)

    标准化工程是研究标准化的一门新的管理学科专业。

    本专业培养适应国家现代化建设需要、德智体全面发展,具备标准化工程和系统管理等方面的知识和应用能力,能够从事有关标准化工程项目的设计开发、组织实施全过程管理的食品(工科类)、材料(工科类)和服务(文科类)等标准化方向复合型专门人才。

    在经济全球化的背景下,技术专利化、专利标准化、标准国际化正逐渐成为国际竞争的新法则。谁拥有国际标准的话语权,谁就能掌控国际市场的主导权。“得标准者得天下”已成为世界经济竞争的法则之一,我们从新闻报道中能看到很多出口商品因未达到国外标准而被退货甚至销毁的事例。当前,中国很多企业仍然普遍缺乏标准化的意识,尤其是标准化人才队伍缺少。

    比较冷门的专业,2017年国内仅有3所院校开设本专业,中国计量大学本专业的就业远远好于其他专业。前几年比较冷门,随着经济的发展,相信会逐渐成为热门。

    质量管理工程专业(120703T)

    质量管理工程是研究质量管理活动基本规律的学科,其课程包括统计技术、质量管理、质量工程、工程经济、计量学、标准化、市场规制法、现代制造系统等内容。

    本专业培养具有扎实的管理学、经济学基础理论,掌握现代质量管理工程领域的技术和方法,能对产品质量、工程质量和服务质量领域内的技术经济问题进行计测分析、评价、优化与创新,充分发挥标准的社会学和经济学效应,保护消费者权益,培养促进社会经济和谐高效发展的质量管理专门人才。

    质量是产品最重要的核心竞争力之一。质量管理工作是一项基础管理工作,如果希望自己的工作光鲜亮丽,最好不要选择这个专业;具体工作的时候,需要深入现场、一线,与设备、油污、噪音为伍;也需要扎扎实实打好基础,不论进入哪个行业要先学习行业的基础工艺、流程;更重要的是这项工作不仅仅是工程技术,而是沟通;也就是说,质量管理工作不但需要扎实的理论基础,还需要高人一等的沟通能力。

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  • “全国工业聚集区环境管理培训班”在上海举办

    为全面贯彻全国生态环境保护大会、深入推动长江经济带发展座谈会等会议精神,落实中央有关文件要求,进一步明确全国工业集聚区环境管理思路和重点,生态环境部近日在上海化学工业区举办全国工业集聚区环境管理培训班。

    生态环境部、上海市有关领导出席培训并讲话,国家发展改革委、科技部、商务部相关业务负责人,全国各省(区、市)和新疆生产建设兵团环境保护厅(局)有关负责人、部分长江经济带工业集聚区管理委员会主要负责人共110余人参加培训。

    培训班系统阐述了强化我国工业集聚区环境管理的重要性和紧迫性,深入分析了工业集聚区污染治理形势和存在问题,并提出明确要求:

    一是优化规划布局,狠抓源头防控。通过优化园区布局、强化规划和规划环评管理、建立严格的园区项目准入机制等措施,从源头防控污染。

    二是明确责任体系,确保恪尽职守,各负其责。落实园区管理机构“一岗双责”,明确企业污染防治责任和生态环境部门监督责任。

    三是破解突出问题,强化监管水平。从规范污水集中处理设施建设运营、大力开展VOCs整治工作、加强危险废物规范化管理、完善政策标准和强化责任等方面,全力排查整改突出问题,降低环境污染风险。有关部门要积极研究发布工业集聚区环境友好指数,探索实行环境友好指数排名,激励引导集聚区绿色发展,推动形成环境管理长效机制。

    培训班分别从工业聚集区水、大气、固废(危废)环境管理,排污许可制等领域进行了政策解读,邀请地方代表分别从应急防控体系建设、破解“化工围江”以及工业园区一体化管理等方面进行了经验交流,并组织召开了长江经济带工业集聚区环境管理座谈会。

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