毕索大学

1、项目介绍

毕索大学的计算机科学学院将为选择在计算机科学领域继续深造的学生提供在进入职场之前的计算机科学硕士课程，教学方向是数据挖掘（Data Mining）。

2、关于行业背景

在计算机行业蓬勃发展的今天，大数据的管理和应用快速地与各个行业结合，创造出令人惊叹的新产品以及经济价值。所以我们今天的时代被称为大数据时代，基于大数据而成功的模式如高德导航，网站广告定向投放等。

在大数据收集后如何使用，而产生产品和经济价值是大数据时代的热门话题，由此孕育而生的是数据挖掘技术的应用。无论在中国还是加拿大，数据挖掘及大数据应用的就业市场都非常强劲，相关数据很容易在各个网站上找到。

3.授课

授课将以全新的方式（非论文型）展开。项目主要包括以下内容：

学校将会要求学生在3个学期修完12门计算机科学的硕士课程。秋季入学的学生将在第一个秋季学期修完4门课，然后在分别在来年的冬季学期和秋季学期，按每学期4们课的进度完成学业。同样，冬季入学的学生，也是按照按每学期4们课的进度，就读冬季，秋季和来年的冬季学期。

学生需要用整个夏季学期的时间完成一个研究项目。秋季入学学生是在完成两学期课程之后的第一个夏季学期，而冬季入学的学生则是在完成3个学期课程的第二个夏季学期来完成研究项目。

4.课程目录

学生可以选择任何以500打头的计算机科学课程，这些课程将会在特定的学期开设。每学期学院会开设四到六门课，学生可以根据自己的兴趣爱好来选择。在未来的一段时间，还有可能增设新的课程。注：CS590是针对所有学生的强制性课程。

CS 502数字拓扑学&数学形态学

CS 505科学研究者适用的数据挖掘技术

CS 506平行模型及演算

CS 509模式识别

CS 510反应系统的模型检测

CS 512电脑游戏设计

CS 515实时系统

CS 516图像滴定分析及可视化

CS 520软件高级主题

CS 555 自动话理论&计算复杂度理论

CS 556编辑器&解释器

CS 557数据库软件设计

CS 560软件工程

CS 562图像处理的数学模型

CS 563图像分析

CS 564电脑网路&分布式算法

CS 567演算法高级课题

CS 569计算机科学的独特课题

CS 590硕士研究项目

加拿大的专业设置基本上就文理工商四类，每类专业都有自己的独特性，今天小编就带大家一起来了解一下文科和商科专业的优势吧！

加拿大文科专业

文科专业早已超出我们传统印象中的概念，不是只有历史、哲学、文学这种才是文科专业。在加拿大有很多新兴的文科专业，也是非常实用和热门的，包括了传播学、国际政治学、语言学、心理学以及新闻学、社会学、教育学、艺术设计等。

不少小伙伴出于名校情结选择了竞争相对较小的文科专业，但也有不少人是为了追逐自己的兴趣。在加拿大学习文科跟在国内也是一样，你需要有较快的理解速度、较强的记忆力、较深的文化素养。文科学生需要读的著作、论文比较多，对英语阅读和写作能力的要求比较高。

加拿大文科生的就业前景还是非常不错的，当地有很多针对文科毕业生就业的工作，而且是紧缺职业，例如：教育、传媒、经济学、社会学、心理学等。

小编在这里有个小提醒，文科学生在学习的过程中可以多一些社会实践、工作实习、参加校园活动等，提前为就业做准备。

热门申请：传媒、经济、社会学、心理学。

推荐院校：

女王大学（皇后大学）

麦吉尔大学

卡尔顿大学

加拿大商科专业

商科是一个比较广泛的概念，未来就业方向也很多，包括工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、金融学、运输与物流、国际商务、管理信息系统、旅游与酒店管理等具体专业。

留学圈的人都知道，商科专业的学生毕业后工资较高，商科的学费也是加拿大各专业中最贵的，进入商科学院前要先在文理学院学习基础课程，成绩达标，于第二年开始进入商科学院学习专业课程。大一阶段不同专业的学费差别不大，根据大学的不同，学费一般在12000加币-18000加币之间，大三开始进入商科学院后，学费会有所上涨，每年的学费在30000加币以上，更有学校的商科学费高达40000加币以上。

北美的金融体系要比国内发达很多，毕业后待遇高，而且工作比较有面子。中国留学生都非常喜欢选择商科，但不是所有人都适合商科，如果你头脑灵活、性格外向、擅长与人交际，那么商科是适合你的。商科涵盖范围广、涉及专业多，而且不同的国家、不同的大学在专业细分上也有差异。

通过留学加拿大学习商科，你可以学会如何与人更有效的沟通、如何与人谈判。加拿大商科一向是国内学生申请人数较多的专业，所以你需要准备非常优秀的成绩才行。

热门申请：会计、金融、国际商务、市场营销、旅游酒店管理。

推荐院校：

多伦多大学：罗特曼管理学院

英属哥伦比亚大学：尚德商学院

阿尔伯塔大学：商学院

约克大学：舒立克商学院

西安大略大学：毅伟商学院

爱德华王子岛大学：商学院

麦吉尔大学：德索泰尔管理学院

麦克马斯特大学：德格鲁特商学院

蒙特利尔大学：高等商学院

圣玛丽大学：索比商学院

毕索大学：威廉商学院

你偶尔玩索道的时候，是不是觉得惊险又刺激，如果让你每天都重复这样的高危项目，是不是感觉整个人都要凉凉？而他，却将修索道作为自己的工作，每天站在几十上百米的无围栏高空，生命悬在一根安全绳上，可谓真正的命悬一线。他就是云端上的安全行者——万涛。

万涛是黄山太平索道的维修员，一名90后。大学毕业后，机械专业的他选择去修索道。万涛长得文文弱弱还带着眼镜，让人一度怀疑他吃不了苦，做不来这份工作。

轮岗学习两年多后，师傅第一次带万涛高空悬挂作业，作业项目是更换支索器轮，也是索道维修中最危险的一项。

而万涛，为什么会选择一项这么危险的工作呢？

万涛所在的公司大学生不多，当初一起学机械的同学，毕业基本都去了大型汽车厂或者机械集团公司。而从大山里走出来的万涛，又回到了大山里，从事了这份又累又脏的工作。和同学们看起来高大上的工作相比，万涛的工作似乎有点“低端”

但是万涛没有灰心，用他的话说“来都来了”，就一定要做出一点业绩。而且，这也是自己喜欢的机械工作，只要能做自己喜欢的事情，一切就都不错。万涛看过了无数次的日出、晚霞、云海、佛光，在他眼里美景是看不完的，每天看到的都不一样。

这样的90后，不怕危险，不畏艰难，在看上去“低端”工作中，却能找到自己的价值，值得我们称赞：“高空”作业，何来的“低端”！

不过，说道“高空作业”，还是有很多安全常识需要牢记的。

1、担任高处作业人员必须身体健康。患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压、心脏病等不宜从事高处作业病症的人员，不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时，禁止登高作业。

2、高处作业均须先搭建脚手架或采取防止坠落措施，方可进行。

3、在坝顶、陡坡、屋顶、悬崖、杆塔、吊桥以及其他危险的边沿进行工作，临空一面应装设安全网或防护栏杆，否则，工作人员须使用安全带。

4、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作，高度超过1.5m时，必须使用安全带或采取其他可靠的安全措施。

5、安全带在使用前应进行检查，并应定期(每隔6个月)进行静荷重试验;试验荷重为225kg，试验时间为5min，试验后检查是否有变形、破裂等情况，并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

6、安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上，或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

7、高处作业应一律使用工具袋，较大的工具应用绳拴在牢固的构件上，不准随便乱放，以防止从高空坠落发生事故。

8、在进行高处工作时，除有关人员外，不准他人在工作地点的下面通行或逗留，工作地点下面应有围栏或装设其他保护装置，防止落物伤人。如在格栅式的平台上工作，为了防止工具和器材掉落，应铺设木板。

9、不准将工具及材料上下投掷，要用绳系牢后往下或往上吊送，以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

10、上下层同时进行工作时，中间必须搭设严密牢固的防护隔板、罩棚或其他隔离设施。工作人员必须戴安全帽。

11、在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气，应停止露天高处作业。

12、禁止登在不坚固的结构上(如石棉瓦屋顶)进行工作。为了防止误登，应在这种结构的必要地点挂上警告牌。

高空作业安全绳要求：

1、为保证高空作业人员在移动过程中始终有安全保证，当进行特别危险作业时，要求在系好安全带的同时，系挂在安全绳上；

2、禁止使用麻绳来做安全绳；

3、使用3米以上的长生要加缓冲器；

4、一条安全绳不能两人同时使用。

工作没有高低贵贱之分，大学生修索道，维护的是更多人的安全，值得人尊重。希望每个人初入社会后，都能找到能体现自我价值的工作。学习机械的学生，可以做好职业规划，在毕业后考取注册安全工程师，让自己拥有更大工作舞台。