广州第二外国语学校学费:
广州第二外国语学校官网: 暂无官网
学校性质:私立
创办时间:暂无
世界排名:暂无
学校人数:暂无
暂无 托福要求(分)
暂无 雅思要求(分)
暂无 SAT要求(分)
录取率 未公布
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广州市第二外国语学校筹备成立以来,各级领导与社会各界高度关注广州市第二外国语学校的成长,学校全体师生也深知任重而道远,学校将坚持“做走向世界的现代中国人”的办学理念及“以德立校、依法治校、特色强校、科研兴校”的办学方针,走“内涵发展、特色发展”的道路,争取更大的发展空间。我们一定发扬与时俱进、敢于争先的团队精神,把握一切发展机遇,充分利用集体智慧,以建
洛阳市第二外国语学校新校区公交几路到? 从涧西广州市场这边去!
二外新校区大概在这个位置,与洛一高隔学府街相望。本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图最新数据为准。
广州市白云区二外国语学校录取分数线
广州市白云区二外国语学校录取分数线
你好,你可以通过下面方式了解到高校录取分数线:
1、直接打电话给学校的招生办,问录取分;
2、等网上一些媒体会公布部分学校的录取分,你自己看;
3、高考录取结果查询官方网址为教育考试院官网提供的查询链接。
4、上“中国教育在线”或新浪高校信息库,有各学校每年在各省的录取情况和分数
祝你找到理想的大学,学习更上一层楼!
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广州外国语学校怎么样
不怎么样,我是深外的,老师们说考到广外就是失败。下面是百度百科的资料,仅供参考。
具有岭南文化风格的中国书院式高水平、高品位全国一流的外国语学校。立足广州外国语学校
广州市、面向珠三角、辐射华南地区提前批独立招收外语能力强、综合素质高的小学毕业生和初中毕业生。广州市教育局将支持学校力争在最短时间内争取到教育部给予高考的保送优惠政策,同时将通过引进一流的外籍教师和国际部的国际合作项目与美国、英国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡等国的国际一流大学开展广泛合作,为高中毕业生开通直达国际一流大学的直通车。广州外国学校将以一流的办学理念、一流的设施设备、一流的教师队伍,并通过一流的管理办成全国一流并具有国际先进水平的高品味的外国语学校,为高等院校输送文、理并重、综合素质高、外语能力和发展后劲强、具有世界意识和视野的复合型创新人才。
沿革
上世纪60年代周总理提出,筹建“广州外国语学校”,储备外交人才。 1960年12月,中央宣传部部长办公会议决定在几个大城市设立约10所外国语学校; 1962年经教育部批准开办,全国首批七所外国学校; 1963年经广东省教育厅批准开始招生,文革期间停办; 1973年经广州市革委会批准恢复招生,培养中小学外语教师; 1981年停办; 2007年7月27日广州市人民政府常务会议研究决定另址新建复办广州外国语学校; 2008年11月,张广宁市长批示,要求把广州外国语学校建设成为全国一流的外国语学校; 2009年5月,广外校正式动工兴建,到12月15日,学校将完成首期工程的建设,具备开办招生的硬件条件。
规模
广州外国语学校是广州市教育局直属公办、全日制寄宿制完全中学。注册地址在广
州市南沙区凤凰大道东侧,即南沙滨海新城的中心区蕉门河岸边,学校占地面积269亩,建设规模和功能以现行的省一级完全中学标准并有所提高为原则,首期规划建筑面积49000平方米,办学规模为1800名学生。 坚持“发展外语特长;坚持文理并重;注重国际交往”方针;走“以人为本,以校为本,强化软件建设,走可持续发展之路;创建办学特色,走彰显学校个性之路;打造质量品牌,走建设精品学校”之路。
师资
教师在学校办学中居主人翁地位,是学校办学的主体力量,学校必须营造和形成尊重教师、尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好风气和氛围。学校必须依法保护、保障教师的合法权益。学校教师必须遵守宪法、法律和职业道德,维护学校的荣誉和利益,遵守学校章程和规章制度。 学校编制标准,应根据外国语学校实际需要(外语教学分小班教学和全寄宿制)应高于普通重点中学;外语教师的需要应充分考虑小班教学、开展各种外语课外活动的实际需要。外国语学校任教的外语教师发音要好,口语能力要强,适合做中学教学工作。 根据实际需要聘请外籍教师担任教学工作。 学校执行国家教师资格制度和教师专业技术聘任制。 学校鼓励教师开展教育教学改革和实验,鼓励并支持教师从事教育教学科研、学术交流和参加进修或其它方式的培训。教务科负责制定各类科研活动管理规范,指导并督促落实课题研究工作。 学校在保障教师享有国家法律法规规定的工资、福利待遇的基础上,实行结构工资制,努力改善教师的工作条件和生活条件。 依据教师目标管理评价方案,学校每学(期)年对教师的政治与业务水平、工作态度和工作业绩进行客观、公正、公平的考核评价。 学校教师在教育教学及管理、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的,由学校予以表彰、奖励。对有突出贡献的教师,可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。 学校依法维护离退休教师的合法权益。由学校办公室、工会负责离退休教师的管理工作。
特色
学校坚持把德育工作放在首位,坚持以马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导,系统地开展学校的德育工作,充分发挥德育的导向、动
力和保证作用,不断地更新德育观念,丰富学校德育内容,拓展德育途径和渠道。德育工作要紧扣提高学生道德认识、激发学生的道德情感、锻炼学生的道德意志,落实学生的道德行动的工作要求,树立面向全体、立足个体,尊重主体的观念,围绕爱国主义教育,集体主义教育、国防教育、法制教育、环保教育、生命教育、人格与品德教育等教育主题,以设计德育系列活动为平台,以强化自主教育、自主管理、自主发展为重点,紧抓德育工作“观念、队伍、制度、环境、科研、评价”6个环节,寓德育工作于学科教学中,寓德育于体育、艺术等教育之中,寓德育于系列活动和社会实践之中,提高学校德育工作的针对性和实效性。 重视和积极开展学生心理健康教育和安全教育,培养学生良好的心理素质。 在学校教育教学和管理工作中,积极地引导和营造“我工作、我快乐、我健康、我幸福”的人文环境与氛围,让每个学生和教职工都获得成功,让学生和教师的个性、特长都能得到充分发展,让课堂充满活力和生命力、让校园成为广大师生的乐园,让广大师生都能充分得到全面发展。 教务科负责制定高中、初中各学科教学标准,年级组、学科教研组在校长和教务科的领导下,抓好教学常规,负责检查和落实学校各学科教学标准,开展教学和科研活动、师资培训活动。年级组在校长和德育科领导下,抓好各年级的德育、体育、艺术、卫生和安全等常规工作。 班级是年级组里最基本的教育教学单位,班主任是班级的核心,是班级集体的组织者、教育者、指导者。班主任负有协调本班各学科教学工作和沟通学校、家庭、社会之间联系的责任。 严格执行国家的课程计划,按照新课改和课程标准要求,开齐学科,开足课时,与此同时,根据外国语学校教学的特殊要求,积极探索和开发实现学校办学目标的校本课程,特别是外语教学的校本课程。除了使用国家规定的外语教材外,学校应选用一些国外的有质量保证的外语教材,可以选用一定数量的外文原著,其比例应随年级增加,到高中年级应以原文为主。 课程改革以创建本校办学特色为出发点和突破口,课程设置实行学科课程与活动课程相结合,必修课程和选修课程的相结合。积极探索学校“三级课程“管理体系和模式,开发特色的校本课程。外语教学授课总时数应符合外国语学校的教学特点。外语课应做到完全用外语进行教学。在保证完成教育部规定的统一的教学要求前提下,尽可能采用外文版本的教科书,用外语教学。 建立和健全我校的教学质量监控体系和评价机制。执行国家的教育考试制度,按上级教育行政部门规定组织好期中、期未教学质量的检查、考试及各学科的毕业升学考试、考查。全面客观地评价学生的素质发展。 坚持发展性评价,建立和健全学校教师教学质量评价和学生素质评价方案,力求对教师和学生有一个客观、公正的评价。本回答被提问者采纳
广州市西关外国语学校怎么样?
广州市西关外国语学校挺好的,是广州市第一所省一级公办外国语完全中学。
优秀教师队伍
学校师资力量雄厚,拥有一支包括特级教师、国家级骨干教师、南粤优秀教师、广州市优秀教师等德才兼备、结构合理、富有创新意识的优良师资队伍,其中特级教师、高级教师或研究生学历教师占专任教师的50%,40%的英语教师曾赴欧美国家进修培训。
全面发展
学校本着以生为本的人文精神,贯彻“为学生终身发展奠定坚实基础”的办学宗旨,在严格执行新课程标准的同时,强化外语教学,采用国内统编教材辅之国际先进原版教材,开设了英语、日语、法语、德语等多种语种的课程,每班配有一名英语老师、专职外籍教师担任口语教学工作,是中学外语教学的最高层次。
扩展资料
学校坚持走“科研兴校、质量强校”之路,现承担了多个国家级,省级,市级研究课题。近三年学校教师在市以上刊物发表和获奖科研论文有180多篇。每年都举办环保节、读书节、科技节、艺术节、体育节和外语节,营造生动活泼的校园文化氛围。
学校连续十年获市、区初、高中毕业班工作一、二等奖;连续八年被评为广州市科技教育先进单位。学校师生在科技发明、学科竞赛、书画、文艺、体育等各类大赛中屡获大奖。其中获得省运会“五连冠”的学校排球代表队曾多次代表省市参加国内外重大比赛并取得优异成绩;
在学科竞赛方面,仅2010年,西外学生就获得国家级奖项2人次,省级奖项105人次,市区奖项131人次。学校教育教学水平不断提高,中考成绩已跨上新台阶,高考本科上线率连连攀升,已稳居同类学校前列。
广州市第二外国语学校只招白云区的学生吗
第一批只能报户籍或学籍所在区的区属学校
风景这边独好——广州市第二外国语学校发展介绍
市区各级领导为广州市第二外国语学校挂牌
广二外体育节
一主两辅课程体系
誓师大会
文艺汇演舞蹈节目《碧波靓影》
广二外与英国白金汉大学签订友好合作协议
学生绘制校园文化墙
赴英夏令营合影
纸飞机水火箭比赛
测试积木机器人WER项目
专题
“育走向世界的现代中国人”,在广州的基础教育领域,有这么一所外国语学校,它立足白云、服务广州、辐射广东,在外国语学校行列中,尤为突出。它就是受到社会各界高度关注的品牌学校——广州市第二外国语学校(以下简称广二外)。
学校历史可追溯到1956年,1968年更名为广州市第七十七中学,2003年更名为培英中学太和校区,2013年5月,正式成立广州市第二外国语学校。
自成立以来,在闵家顺校长带领下学校领导班子拟定了五年发展规划,将五年的发展内涵确定为规范年、发展年、质量年、提升年、品牌年。全校教职工上下一心,稳扎稳打,出色地完成了设定目标,取得了不俗成绩,在广州市形成了一定的影响力,成为了外国语学校中快速发展的典范。学校全面形成了管理规范、质量超群、特色鲜明的教育发展格局,被广州市教育局认定为特色学校,目前已通过广州市示范性普通高中视导。
半个世纪的追寻,五年的突飞猛进大发展,广二外已经亮出属于自己的品牌力量,如今正昂首阔步,迈向新的征途。
育走向世界的现代中国人
“育走向世界的现代中国人”是广二外的办学理念,也是广二外人的追求。学校构建独有的“一主两辅”课程体系:“一主”指以国家、地方课程结合为主,“两辅”指开发具有特色的国际课程与科技课程两类辅助课程。“一主两辅”课程扎根于广二外“信、达、雅”文化,着力于发展学生核心素养,践行“育走向世界的现代中国人”办学理念,最终实现“外语特长的品牌校、素质教育的示范校,基础教育国际化的先锋校”办学目标。
理性德意志、浪漫法兰西、精细日语等国际课程让学生逐步拥有跨文化的视野,了解他国,读懂世界,学会共处,学会合作,具有全球意识和国际理解精神。而创客、航模、无线电测向等科技活动课程则让学生体验科学探究的过程与方法,培养创新思维和实践能力。
如果说科学的课程设置是广二外教学质量的保障,那么丰富的德育系列活动则是广二外 “现代中国人”品质的孵化器。
当精彩纷呈的元旦文艺汇演拉开新一年的帷幕,多姿多彩的“信达雅”特色文化活动陆续登场,有器乐大赛、歌唱大赛、主持人大赛、演讲比赛,律动二外;体育节、劳动服务节、毕业班拉练、誓师大会,手绘文化墙等主题活动,感动二外;还有FL乐语堂、信雅摄影社等35个社团各展魅力;植树节活动、缅怀革命先烈、各类志愿者活动情满校园,正能量爆发。多彩别致的活动让广二外人深刻体验了“信以正己,雅以修身,达以立世”的为人准则,信雅兼蓄的人才从这里出发走向世界。
体育节开幕式和艺术节汇演的盛景让参与的家长、同学们念念不忘,会场的LED大屏幕与网络进行同步直播。不少未到场的家长也通过网络表示对孩子的支持。有家长激动留言,“共同见证孩子的成长,感恩二外!”
每年一度的誓师大会,家长为孩子系上代表加油和冲刺的红丝带,在校三年或是六年的成长感悟汇集于心,条幅上“广二外,留下了我们的青春”,“广二外,有你,我懂了成长”是他们最真挚的表达。
中西兼备,成就国际视野
广二外致力培养“思想阳光、身体健康、学业优秀、中西兼容的现代中学生”,牵手国内国际名校,打造深度体验中西文化的环境,为莘莘学子铺就开辟国际视野的大道,努力把他们培养成为思维开放、中西融合的新一代中学生。
学校依托广东外语外贸大学、广州大学等知名高校,大力引进其优质教育资源,聘请多位知名教授为学校语言教学荣誉顾问,指导“信雅达”特色课程实施和法语特色班教学工作。同时开设国际课程班,为学生开辟了国外升学的多种途径。近年来,已与英国白金汉大学、英国比德A-level学校、法国瓦讷圣心中学等校建立友好合作关系。
学校精心打造品牌活动“英美夏令营”,学子们在暑期畅游剑桥大学、哈佛大学、麻省理工学院,在交流实践中体验中西文化差异,深刻感受思想与文化碰撞。
中西文化兼备,需要学生练就扎实的外语能力,形成良好的沟通素养。为此,除了有传统特色的英语课程之外,广二外还开设了第二外语选修课,包括法语、德语、日语及西班牙语。来自广州、中山、南海等兄弟学校的老师们在听课后,充分肯定了广二外在多语种教学方面取得的成绩,尤其是首届法语班在法语高考备考方面的新思路、新举措。
为提升学生的外语综合素质,学校还搭建了各类外语展示平台。外语主持人大赛、外语歌唱大赛尽情展现学生的外语口才与唱功;西餐文化活动让学生体验不同国度的餐饮文化;模拟联合国活动培养全球意识,引领学生从世界和平和人类进步的高度思考问题;“一带一路”专题活动引导学生感知国际交流最新局势。
可谓是,课堂内外文化熏染,中西兼备多元塑造,成就国际视野的广二外人。
科技智慧显魅力
“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜”。广二外十分重视培养学生创新思维,建成了航空航天模型、无线电测向、车辆模型、创客等多个科技活动场室,并由专职教师开设相关课程,科技活动已成常态。课余时间,实验室里经常可以看见准备参加物理创新大赛的“小创造家”们身影,操场上一字排开的航天“小专家”在熟练操控一架架奇形异状却极富科技含量的飞行器,创客实验室里不乏正在创作3D作品和设计机器人的“小科学家”。每年5月的科技活动月,是他们展示创造力的舞台。近年来,学校特意邀请了中国科学院等高校专家学者到校讲座培训,为学生打开了科学看待世界万物的崭新视角,点亮了科学之路的航行灯塔。
教育现代化,最重要的是教育思想和理念的现代化。在广州市极力推进智慧校园之时,极具创新思维的广二外,积极牵手多家知名信息化公司,共同打造智慧校园。目前被确定为白云区第一批智慧校园建设试点学校,开设了平板实验班,建成了智慧校园管理系统和智慧图书馆。
回首广二外五年发展历程,成绩与荣誉让人赞叹,困难与挑战让人感慨,它的未来让人更加期待。该校闵家顺校长表示,学校将坚持立德树人根本任务,全体师生不忘初心、牢记使命,以 “发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”为引领,共同绘好新时代广二外发展的美好蓝图,共同办好人民满意的教育。
星辰大海,逐梦征途,广州市第二外国语学校正满帆前行。
广州市第二外国语学校 迎来新时期、新发展、新机遇
赴英夏令营合影
深受社会各界高度关注的广州市第二外国语学校(以下简称广二外)以“育走向世界的现代精英”为办学理念,立足白云区,服务广州市,辐射广东省。如今在粤港澳大湾区发展的辐射下,广二外迎来新时期广州教育发展改革新机遇。
广二外历史可追溯到1956年,历经广州市第77中学、广州市培英中学时期,2013年正式更名为广州市第二外国语学校。五年以来,在闵家顺校长带领下,顺利完成“规范年、发展年、质量年、提升年、品牌年”发展规划,形成了管理规范、质量超群、特色鲜明的发展格局,被评为广州市特色学校、示范性普通高中。
广二外顺应时代锐意开拓,现正生机勃发、青春激扬。
文/刘宇希
“信达雅”特色文化,育“现代中国人”
“坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,广二外以“外语特长的品牌校、素质教育的示范校、基础教育国际化的先锋校”为办学目标,形成了“一主两辅”课程体系和“信达雅”德育活动体系。
“一主两辅”课程体系:“一主”指以国家、地方课程结合为主,“两辅”指外语课程与科技课程为两类辅助课程,独具特色的课程体系为学生提供了更多的个性发展空间,并促成其“现代精英”的品质形成。
“信达雅”德育活动体系主要由“信者、达人、雅士”三大德育活动课程构成,其与“一主两辅”课程体系相互融合,互为补充,共同筑成广二外特色发展之路。
“信者”德育课程,以培养学生的爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观,以及对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认同为目标,包含传统节日、革命文化、慈善志愿活动。
“达人”德育课程,以培养学生敢于挑战、不畏艰难的拼搏精神,崇尚真知、勇于探究的科学精神以及乐于合作、自主管理的协作精神为目标,培育了一大批运动达人、科技达人、外语达人。
“雅士”德育课程,以培养学生文雅举止、高尚情操、艺术审美为目标,各类艺术、礼仪、语言类比赛雅韵流转、青春飞扬。
中西素养兼备,拓宽国际视野
广二外以培养“思想阳光、身体健康、学业优秀、中西兼容的现代中学生”为教育目标,着重培养学生兼容素养并拓宽其国际视野。
在国内,学校依托广东外语外贸大学等知名高校,大力引进其优质教育资源,聘请多位教授为顾问,积极促进深度合作,完善了包括法、德、日、西语等在内的第二外语选修课体系,共同打造特色中学。
国际上,与英国白金汉大学、法国瓦讷圣心中学等校建立了友好合作关系,开辟了国外升学的多种途径。外语品牌活动“英美夏令营”已成为暑期学生的游学优选,学子们畅游剑桥大学、哈佛大学、麻省理工学院等世界名校,在交流实践中深刻感受中西思想文化的差异。
国内、国外优势资源集聚,校内、校外外语特色打造,共同促进学生提升中西文化素养,成就现代中学生的国际视野,广二外特色教育也树立了良好口碑。
解放思想显成效,再塑现代名校
教育现代化,最重要的是思想和理念的现代化,现代教育离不开科技创新和信息化。广二外为学生开设了航空航天模型、无线电测向、车辆模型、创客等多个科技辅导课,多个代表队在国家、省、市科技比赛中斩获殊荣,科技活动已经成为校园生活的重要部分。广二外作为白云区第一批智慧校园建设试点学校,建成了智慧校园管理、智慧阅读、智慧班级等项目。
过去的五年,广二外人一步一个脚印,锐意开拓,砥砺前行,共同绘制出“信达雅”特色学校的美好图景。这是开拓与创新的五年,也是突破与收获的五年。未来,更加开放的区域优势将为广州教育带来新的发展机遇,广二外师生将坚定无畏、奋楫前行、逐梦征程。
广州外国语学校:收到康奈尔、加州伯克利、UCLA等校Offer
随着海外大学陆续开始发放录取通知书,建校82年历史的广州外国语学校可谓是捷报频传。近日,京领新国际收到广州外国语学校2019届海外名校录取结果,成绩喜人。
学校共收到198封录取通知书,其中包括常青藤联盟成员校康奈尔大学,世界大学排名中位于前列的加州大学伯克利校区、华盛顿大学、约翰霍普金斯大学、加州大学洛杉矶校区、卡耐基梅隆大学、纽约大学等美国名校,和极难申请的明德学院、纽约大学阿布扎比分校,以及伦敦大学学院、爱丁堡大学、伦敦国王学院等英国知名学府,此外还有来自加拿大的多伦多大学、英属哥伦比亚大学、来自澳洲的墨尔本大学、悉尼大学等当地名列前茅的高等院校。
以外语为特色的博雅教育
广州外国语学校建校于1963年,是教育部批准开办的全国首批七所外国语学校之一,也是广州市唯一市属公办、全日制寄宿制外语特色学校。在历史上为国家培养了大批外语、外交人才。
1965年入学的老校友曾经回忆,那个年代,广州外国语学校的英语教学已在当时处于领先地位:校内外语教师大多是归国华侨,也有数位外籍人士;学校在普通外语基础课本外,还有自己编写的外语教材,同时在课上注重语言的生活用语与对话练习
多年来,广州外国语学校秉承“博学、雅正、融和”的办学理念,以外语为特色施行博雅教育,开设了英语、法语、德语、日语、西班牙语等多语种课程,以满足学生不同的第二外语选择。同时,对于成绩优异的学生,学校还提供了直升海外高校的多语种课程班。该六年一贯制课程采用小班教学,每班不超过25人,同时为根据学生的语言水平分层实施教学。
尊重学生个性化发展的国际化教学
在学校的多语种课程中,分别开设了日语、法语、德语、西班牙语、俄语班级,并且建议学生谨慎考虑,优先根据自己的兴趣进行语种的选择。正如同广州外国语学校多年来坚持的育人思路——“全面发展、特长发展、个性发展”。
此外,学校还开设了A-LEVEL国际课程班与AP国际课程班,为想前往海外深造的学生们提供除了直升之外的通道。在国际课程的教学中,由外教与拥有多年教龄及国际教育背景的中教搭配授课,用浅显易懂及贴近生活的方式打开学生的国际视野。教师之间也会旁听不同科目的课程,学科之间相互交流,共同进步。
优异的升学结果
除了在文章开始提到的2019届学生优异的录取成果之外,自广东外国语学校开设国际课程起,每一年的录取结果都体现了学校优质的教学水平。
几乎每一届都有前往加州大学伯克利校区、加州大学洛杉矶校区、波士顿大学等美国知名院校的学生。此外,2014届学生还收到了来自常青藤联盟康奈尔大学的录取,2017届学生曾收到2封来自美国名列前茅的范德堡大学的录取通知书。
值得一提的是,学校2017届AP班所有毕业生100%录入全美综合排名前50院校、加拿大国内排行前3的院校、以及艺术类排行前3的学校,突破了往届100%录入全美综合排名前80院校的记录。
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好消息!广州外国语学校即将扩建,计划新增3000学生
文/羊城晚报全媒体记者 李焕坤 通讯员 林丹贤
3月10日,广州外国语学校建设(二期)工程项目环评报批前公示公布。根据公告,广州外国语学校将在现有一期校园的东南、西南和正北面进行二期建设,项目开工时间拟为2020年5月,竣工时间为2021年10月。二期项目建成后预计可新增学生3000人。
此次公示将就项目选址是否合理、项目环境保护措施、对本工程建设的态度及其它相关环境问题征求公众意见,公众可采取来电、来函、传真、电子邮件等方式提交意见。
据悉,广州外国语学校是广州市教育局直属公办、全日制寄宿完全中学。2007年7月,广州市政府决定另址新建复办广州外国语学校,选址于广州市南沙区凤凰大道102号,2010年1月 ,广州外国语学校一期建设正式竣工启用,目前学校有学生2298人,教师202人。
广州外国语学校(一期)启用至今,随着教学招生规模不断扩大,当前教学规模无法满足广州市、南沙区不断增长的教学需求,急需启动学校二期工程建设。
目前,广州外国语学校已投入使用的有教学楼、综合楼、图书馆、学生宿舍等,总建筑面积为 49000平方米。据悉,二期工程项目总投资为43205万元。用地分别位于校园规划用地的东南、西南和正北面,场地基本平整,可以直接用作建设用地,不涉及征地拆迁。
公告指出,二期项目总建筑面积为77021平方米,其中初、高中部建设面积为41153平方米,外籍人员(含港澳台)子女学生区建设面积为35868平方米,共设置13栋建筑:4栋5层的国内教学楼、2栋5层的国内实验楼、2栋5层的外籍教学楼、1栋4层的食堂、3栋6层的学生宿舍、1栋国际交流中心(群楼2层,塔楼15层)以及运动场地等室外工程。
根据本项目的可行性研究报告,二期项目实验室分为基础实验室和心理实验室两个功能区,其中基础实验室包括物理实验室、生物实验室、化学实验室、计算机教室、语音实验室、仪器设备室、药品准备室等,配置满足教学常规需要,并能开展一些学生的研究性学习的需求。
心理实验室包括心理咨询室、谈心室等,主要了解学生心理变化,关注学生心理健康。
环评透露,广州外国语学校扩建后,计划新增学生3000人,包括面向广州市招收1800人,招收外籍人员子女1000人,引进交换生200人。同时将结合建设规模新增教职工375人。
来源 | 羊城晚报羊城派
责编 | 梁泽铭
审签 | 吕航
实习生 | 张丽芸
广州外国语学校将扩建,将新增3000学生
广州外国语学校建设(二期)工程项目11日起开始环评公示,将在目前一期校园的东南、西南和正北面进行二期建设,预计2021年10月完工。环评中透露,扩建后学校将新增学生3000人,比现有学生增加1倍多。
广州外国语学校是广州市教育局直属公办、全日制寄宿完全中学。2007年7月,广州市政府决定另址新建复办广州外国语学校,选址于广州市南沙区凤凰大道102号,2010年1月 ,广州外国语学校一期建设正式竣工启用,目前学校有学生2298人,教师202人。目前学校已投入使用的有教学楼、综合楼、图书馆、学生宿舍等,总建筑面积为 49000平方米。
据悉,二期工程用地分别位于校园规划用地的东南、西南和正北面,场地基本平整,可以直接用作建设用地,不涉及征地拆迁。项目开工时间拟为2020年5月,竣工时间为2021年10月。
二期项目总建筑面积为77021平方米,其中初、高中部建设面积为41153平方米,外籍人员(含港澳台)子女学生区建设面积为35868平方米,共设置13栋建筑:4栋5层的国内教学楼、2栋5层的国内实验楼、2栋5层的外籍教学楼、1栋4层 的食堂、3栋6层的学生宿舍、1栋国际交流中心(群楼2层,塔楼15层)以及运动场地等室外工程,项目总投资为43205万元。
环评中透露,扩建后学校将新增学生3000人,分为面向广州市招收1800人,招收外籍人员子女1000人,引进交换生200人。
2019年4月,市属教育集团:广州外国语学校教育集团成立,目前成员包括:
(1)广州外国语学校:位于南沙区,公办完全中学(初中+高中),教育部批准的首批七所外国语学校之一;
(2)广州外国语学校附属实验学校:位于南沙区,公办九年一贯制学校(小学+初中);
(3)广州外国语学校附属幼儿园:位于南沙区,公办幼儿园,原黄阁镇中心幼儿园分园。
高中部
2019年高中招生计划:广州外国语学校高中部近几年的招生总计划基本稳定,2017年-2019年招生计划均为250个,且全部安排在独立批招生。
2019年高中招生方式:自主招生25人(其中随迁子女计划2个)普通招生225人(其中随迁子女计划18个)非户籍生家长报考广州外国语学校,一共有20个计划,其中普通招生18个,自主招生2个。
中考独立批录取分数:2019年:户籍生705分,非户籍生715分;
2019年高考成绩:2019年广州外国语学校的高考高优率97.62%。网络数据广东省第一,刷新广东省学校高考高优率记录。
初中部
2019年招生范围:招收具有广州市户籍和学籍或符合广州市政策性照顾学生条件的小学应届毕业生。
招生人数:300人 (其中30人为特长生)
报名方式:自我推荐(如报名人数超过录取人数的8倍,即超过2160人时,通过摇号方式摇出2160人参加外语综合能力评价;若报名人数不足2160人,则全部进入外语综合能力评价环节。)
招生方式:外语综合能力评价。
录取办法:(一)按照外语综合能力评价情况,由高到低录取270人。(二)当末位出现多人获相同评价数据时,由学校组织获得相同评价数据的学生家长现场公开摇号进行录取。
附属学校初中部
2019年附属初中招生计划:招生80人,其中按照就近入学原则划定的范围招生人数为41人,按照“指标到校+电脑派位”的方式招生人数为39人。
2019年附属初中入学资格条件:具有广州市南沙区户籍和学籍小学应届毕业生。
附属学校小学部
2019年附属小学招生人数:4个班。
2019年附属小学招生地段:一年级招生地段包括2018年划定的原地段(滨海花园、滨海水晶湾、滨海珺城、广隆苑、心意华庭、广隆村),以及2019年的新增地段(滨海半岛、万科府前花园、龙光棕榈水岸、叠翠峰、金茂湾)。
二至四年级招生地段仅限于2018年划定的原地段,不包括2019年新增地段。
附属幼儿园
2019年招生方式:1、招生比例:2019学年面向社会招生计划数是90%,幼儿园自主招生比例为10%。2、招生班别、人数及年龄段:
2019年收费标准:保教费365元/月,伙食费300/月。备注:17:00后接送的按相关文件要求另收取托管费用10元/天。