贝勒中学

四川在线消息 5月24日，瑞美森教育集团董事长杨英开始了为期10天的美国名校访问之旅。第一站来到了美国南部的贝勒中学(Baylor School)。成立于1893年的贝勒中学，坐落于田纳西河畔，在校生1060人，其中初中生300多人，寄宿生约200人。

校园一角

杨英(右一)与贝勒中学学生合影

古朴典雅的校舍、绵延的远山、宁静的田纳西河，云蒸霞蔚，学子匆匆而行，一切都显得有条不紊，处处散发出古老而年轻的气息。杨英被这一幅幅景象陶醉。杨英说：“参访过程中，我遇到了多名贝勒中学的学生，他们和我合影，用汉语向我问候‘你好’。”

据了解，贝勒中学的体育、学术、语言课都很强。开设了中文、法语、西班牙语、德语等丰富的第二语言课堂，中文老师陈老师特别友好，深受学生的喜爱。杨英介绍，该校不仅开设了AP中文课，也计划选派学生到中国交流、学习，目前该校已经开始组织学生到英国、西班牙交流。

图书馆里交织着书、人与故事

艺术是贝勒中学的优势学科之一。陶艺课程要学一学期，并需拿学分，戏剧和舞蹈也是学生们的选修课程。

重视体育、热爱体育是贝勒中学的传统，可以追溯到该校的创始人。该校的游泳名列全美第五，许多贝勒校友都无法忘怀他们在酷暑、暴雨及雪中刻苦训练的特殊经历。

STEAM课程已经深度融入贝勒中学的课程体系

杨英与该校教师合影

据了解，贝勒中学是美国南部主要的大学预备中学之一，招收来自全美27个州及全球10多个国家的学生在此学习与交流。贝勒中学提供高质量的大学预科学术课程，23门大学选修课程(AP课程)，核心课程包括数学、英语、科学、历史、语言、西班牙、法语、拉丁、德语和中文。徒步旅行是学校闻名的课程，它提供泛舟、皮艇、攀岩、开采、徒步和背包旅行。（文/杨德 图片由杨英提供）

7月27日上午10:00，斩获6所顶尖寄宿高中即将入读乔治中学的Xu同学在普林顿家长群讲解了“如何做好美高的规划与申请”？且分享会上家长们也提出了自己最担心的问题。Xu同学都一一解答。再次感谢Xu同学及Xu妈妈。现小编把分享的内容整理成文字版，供错过讲座的家庭参考。

Xu同学分享

大家好，我是Xu同学，今天我的内容大概分为3块：1、申请前该怎么准备和规划的问题，2、申请中，如何准备文书和面试的问题，3、3月10号前，递交申请之后，还能做什么来提高录取的几率。

我申请了10所学校，有6所录取了我，都是我比较喜欢的寄宿高中。

能申请到自己理想的院校，要谢谢刘老师和晓晓老师的监督，他们能很好的帮助我，不管是规划时间还是统筹安排，对我的帮助还是很大的，谢谢他们。

首先我就从申请前开始说吧，申请前分为短期和长期两个目标，短期的话，规划时间来提升自己的标化成绩：托福、SSAT、维立克面试都是硬指标，我的体验就是必须要刷，我是没有考太多次，因为在我眼里，我觉得刷分没有那么的重要，我不是一个考试型的人，也没有过度要求自己要考的多少，所以说你觉得达到自己最好的水平就可以了。

还有很感谢刘老师的一点就是了：我自己的托福成绩还可以的，然后SSAT不是特别的好，里面有很多文学性阅读及诗歌对于我来说很难。刘老师建议我们去北京刷一下分，但是是在语言机构里集训了一个国庆节，对于我来说虽然是魔鬼训练，但是我觉得还是帮助很大的，最后还是达到自己比较理想的分数。

规划自己的标化成绩非常的重要，不要到时候需要标化的时候，结果没有出来。标化在我的眼里面，就是尽自己最大努力就好了，没有必要去纠缠，对我来说把申请工作做好，那是软实力，你可控的部分，而做到最好就行了。

大家都知道托福出了拼分，我觉得一次性考试考试的分数，其实不管是有没有发挥好，它总的来说就是对你能力的一个匹配的分数，因为考试不仅是你的能力，还有很多心理素质的问题，我认为：如果你刷分，你可能偏分，你把最好的每一块儿都拼起来，虽然说会很漂亮的分数，但是并不能够体现你一个考试真正的状态，包括现在很多学校也是不接受这个拼分的，不管是大学还是高中。

第二块就是维立克面试也是很重要的一个部分，我觉得面试是我的强项，我比较善于跟人沟通，也是比较健谈的一个人，所以说呢，对我来说这个面试的压力也不是很大，我自己的维立克还是拿到了一个比较理想的分数。

维立克面试，跟学校的面试，其实是很像的，而且你这两方面的材料一定要匹配，你维立克面试说的什么，你在学校面试的时候也要说什么，这种不匹配是个很大的禁忌。

面试这一块呢，普林顿教育老师也帮了我很多，不断的跟我约课去练习，写了面试稿，虽然是口语表达，但是一定要把文字给定下来，尽量减少口语的口水话，说的越多呢，就可以越熟练，然后表达也越来越自信。

如果说是非常急的申请的话，口语方面，首先肯定要有一个非常好的交谈能力，能够侃侃而谈的能力，一定要能够自己的去展现自己。

面试刚开始也是非常紧张的，但是我去了那么多学校面试，觉得他们的招生官都非常好，就是你一定要敞开自己跟他们聊天，在短时间内展现出最完整的自己，是非常重要的能力，不要缩着藏着掖着，就这一次机会，还你还等什么呢。

对于面试：我的经验就是写稿，然后多对着镜子练习，一定要多说，多讲，把语言固定住，不要口水话，我的口语还可以，但是特别是对于口语不好同学，这个一非常很重要，因为你已经面临申请了口语这种长期东西，你没有这个机会了，那么就只有锻炼自己的语言，让自己尽量自信起来，一定要有自信，因为这很重要。

所以说呢，就是跟面试官交流，首先就要放松，而且健谈，不要紧张，在最短时间内能够表述自己最多元的方面，我觉得很重要。

可能我们的问题准备过的，我们的语言很熟练的，但是千万不要背书，不要像中小学学生一样，站那个地方，把自己答案很溜的背出来，这样美国人是最忌讳的，写稿子的目的是让你对你自己内容烂熟于心，不管他问什么问题，总能够找到一个角度，从自己的角度来回答他。而不是说把自己答案背一遍，面试很重要的是交流，面试不像演讲，面试是对一个人，你要看招生官的眼睛，要有交流感，让他感觉到你是在跟他交流，而不是说我的故意去背什么东西，美国人其实非常忌讳这一点呢，希望能够看到你最真实的反应。

短期里面还有学校挑选，学校挑选是非常重要的一个环节，选学校不在多，一定要精，我自己挑选了10个学校，我最喜欢的，我看这网站看了很多很遍，看多了还是很懵的，很多学校在我眼里也都差不多嘛，因为美国人很多理念都一样，都是那么的开放，看多了，有点脸盲了，觉得都差不多的，我还记不住学是谁，但是呢，就会有那么一两个学校，我特别喜欢，比如说我申请成功的乔治中学，主要是他是看了之后很特别，就觉得这个学校好像就是为我准备的，就等我来，有这种非常强调归属感，也很喜欢。选校不要太多，因为太多你失去了目标，心里也会很累的。

长期准备，就比如说你可能不急着出国，还有两年的时间，那怎么能够开始准备呢，通过这个美高申请，我发现，美国人非常注重一个学生有没有特色，一个学生有没有爱好，有没有对自己的爱好，真正投入你的心血，投入你的热情，非常重要，所以长期准备，对爱好投资是很重要的，比如我很爱戏剧。从小如此，不是为了美高而去准备出来的，从小我就演了好几部戏，担任主角，非常爱这个东西，刷了很多戏剧，这方面是我的真爱，所以说，我在面试官面前包括文书，材料里面都体现了我对这个戏剧非常的热爱。

第二点呢，我认为，保持长期的英文阅读习惯也很重要，当我还在考托福或者SSAT的时候，我自己的英文阅读其实非常不好的，我没有怎么阅读英文小说，原著，虽然中文读书读得不少，但是我觉得如果你有时间和有这个精力，一定要多读，把你的阅读全部变成英文阅读，会提升你申请这个实力，对口语表达也是有帮助的，英文阅读一定要趁早。

第三点：长期准备的话，多跟老外交流会找到一种交流方式，多跟老外国人交流，对语感是非常好的，因为我从小有请过外教，我觉得老外交流的非常轻松，愉快，跟他们交流，没有任何的压力，我很喜欢跟他们交流，因为我觉得这样放松能够打开自己，没有那么多拘束。所以也可能是因为我面试上比较强，也是个原因，所以有机会多跟他们交流，找到一种他们自己人的交流方式。

最重要的一个环节是，比较决定整个申请这个成败的这个环节，首先第一点就是：文书非常的重要，不管是美高还是大学，这是一个门槛性的东西，他是个书面材料，提交交给一个学校，他可以反复的查看，所以我觉得整个文书的水平，就会体现你一个人的水平。还有就是文书，我的文书很感谢刘老师和晓晓老师，他们一直给我改，改了n遍。

对我来说，从文书一直到面试，都是秉承着一个核心理念，就是一定要真诚，我没有提交任何关于假的东西，我觉真诚非常重要，比如说很多面试文书里面都会有问题：你要分享一本书，这时候你要选一本自己很爱的书。然后你要说出为什么喜欢他，你要说出理由，然后你要表现的很热情，首先热情是有感染力的，能够感染到阅读你文书的这个人，或者说在跟你面试的这个人，不要去弄虚作假，说一本你喜欢的书你总是说的出来的，一定要体现出来对自己热爱的东西的热情。

文书就是打造特点，也是很重要的一个方面，从文书到面试能够非常统一的体现出你的一个特点，现在很多孩子多才多艺，什么都知道，什么都会，什么都喜欢，这种人也很多，其实我也是，但是我觉得很重要的是要凸显一个特点，在美国人面前呢，凸显你的一个特点，远远比你什么都知道，好的多，如果有一个突出特点，能够定性，能让别人一下子就能够想起你，在文书里面就突出你的特点，是非常很重要。

第二板块：面试呢，也是有技巧，而这方面我是心得最多，因为我觉得自我认为面试还是可以的，比较喜欢聊天，比较话唠，所以说还是可以跟大家分享一些东西的，美国很看重这个侃侃而谈的能力，就是能够自信，而且能够谈自己观点的学生，我也是进过美国课堂的人，上学期一直在美国做交换生。很多学生都在课堂上，她们也许真的没有什么水平，但是他们就敢非常大胆的提出自己的意见，提出这些见解就算很荒谬，老师非常喜欢这种学生，美国人都不在意，你问观点多么高深和多么牛。

你敢不敢能够说出自己的观点，而我呢，就是首先非常大胆地阐述自己的观点，而且还会询问面试官对意见的看法，这这一点很有用，是因为能够加强自己和面试官的连接，我们不再是一个面试官和一个学生，而在变成了一种交流的感觉，我非常喜欢这种感觉。

举个例子，就是我申请了另外一个学校，贝勒中学，我比较满意这个学校，我跟面试官就是非常聊得来，有一种很神奇的连接感，那个老师是个老爷爷叫做Kennedy，他白发苍苍的人特别好，一去就特别的热情，然后跟我很聊得来，他知道我喜欢什么书，在茫茫人海中，他记得我最喜欢的是悲惨世界，知道我读过了不起的盖茨比。当时我就非常的受宠若惊，很少有面试官对一个学生这么用心。他能够这么认真地阅读你的文书，还能够记住你到底喜欢什么，我很感动，我跟他也很聊得来，我们也聊了很多东西，当然后来也录了我，我没有去那个学校，是因为乔治也录了我。

访校的面试是很重要的一点，我自己有很明显的感觉，我们是一家人每个学校都去了一遍，我觉得非常有用，在官网上，感觉每个学校都差不多，没办法去分别自己更喜欢哪所学校，去访校一趟就感觉完全就没有了，会发现自己最喜欢的学校，这是一种人和人的这种契合度，访校是非常重要的。

每个人，会有一个自己申请特色，不管是在文书还是面试的时候，都一定要对特色，表现非常的热爱，它能够表现出你真的是愿意对你热爱的事情，投入心血。

美国的招生官很人性化的，很细心，他们把各种类型的学生分成不同的人来接待，比如说我是偏艺术类的，他们给我的找到这个招生官，可能大部分都是来自这个艺术管理部。这这些学校，他们能够这么人性化来对学生进行分类，而且能够这么认真的来阅读学生的文书，我觉得很感谢他们这样做。

还有一个关于面试的事就是：很多学校，在中国会开设这种面试点，然后我是在国内参加了湖森和西储的面试，都没有被录取，我觉得没有录我，有一个明显的原因：就是因为是在中国面试。最后这个招生官做决定的时候还有好几个月，决定的时候，招生官对你已经没什么印象了，可能只能通过你的文书材料，偶尔想起你，但是并没有那么鲜活的印象。所以，我觉得去访校实在是太重要了。

访校的过程中我给每个学校都画些小卡片，在里面写一些文字，送给他们。这是很有心的一个表现，因为现在很多人都会准备礼物，中国是一个礼尚往来的国家，非常的正常，但是怎么能够让招生官在那么多礼物中记住你的礼物呢，送礼物真诚是非常的重要，每个学校我都画卡片，我不是个美术好的人，但是我还是坚持画，至少不管画的如何，我能够传递出我对这个学校的热爱和不很重视，这份这份机会我觉得很重要。

每个人都会有自己的理想学校，目标校，我刚开始申乔治的时候，所有人都跟我说，乔治很难申，一年就录一个人，我非常喜欢乔治，面试的时候这就是表现出我非常的热情，面对你的理想，不要腼腆，一定要表现出热情。而且还要说出自己为什么喜欢这所学校，不单说我喜欢，关键是要说你为什么喜欢，而能够说出一些为什么你喜欢特别的东西，美国人很注重这一点。

面试完之后，招生官会很礼貌的把你家长请进来就问他们，你们有没有什么问题呢，首先呢，切记不要提官网上能够查到问题，这些刘老师都会跟你们讲的，不要去提那些数据化问题，比如说你们学校的升学率是多少，你们学校今年几个人被哈佛录取了，因为美国人他们其实很不喜欢这种功利的思想的。包括这些数据，官网都可以查到，你没有必要问。一是觉得你很功利，二是觉得你根本就没有认真看我们的官网，为什么要问这个问题，二要问的问题呢，要讲这种水平。问问题，没有什么套路可言，一定要问一些有水平的问题，不要问那些你明明就知道的问题。

申请后这个部分，其实作为一个申请人可做的事情就不多了，我是非常认真的写感谢信反馈，而且非常及时的反馈，最好的就是刚刚访完校的那一天，一回到宾馆就开始写。因为这样，及时送出去能够做到学校及时的反馈，当然有些学校不一定会回。要从众多学生中脱颖而出真的不容易的，写信就跟写文书一样，要有自己的特色。

申请的后续工作，就是不要放弃，不断的学校跟进这个信息，我是访校完就直接留在美国做交换生了，我本人当时时不时我就写封信，聊一聊，最近经历了什么，我有什么感想，有什么想法，当成纯聊天了，不管他们看不看觉得总是有意义的，总之我觉得这个加深印象吧，那他就是能够随时随刻都能想到你这个人，而不让你能够淹没在茫茫的人海中。

除了写感谢信，在美国就没有干什么别的事情了，后续工作还是很感谢晓晓老师和刘老师给我收了很多尾。

为什么我说喜欢最重要呢，因为喜欢你就有动力呀，你能说出为什么我喜欢美高都挺好的，那为什么就喜欢这些所呢，就包括是不管是美高申请还是美本申请都有一点，就是学校很在意你和他的契合度，就是两个人一样，你们来不来电，再说成绩也很重要，你过了这个门槛就好了，但是契合度非常重要。

找到自己喜欢的学校，不仅是提高这个申请的这种容易度。我是很喜欢乔治，学校的理念及整个的环境氛围，我都很喜欢，一定要去找到自己适合自己的学校，比这个排名要重要的多。

总而言之，就是申请学校，很重要的一点，就是喜欢，别人喜欢你，你也喜欢她，学校也会特意的寻找那么符合自己价值观的孩子，很个性化的教育。

（乔治中学）

家长提问

问：去往美国读高中托福需要多少分呢？

答：去美国读书，什么分都可以去，但是如果要看你申请什么学校。不同学校分段不一样，当然要求不一样。

问：你标化和维立克分数多少？

答：托福100。然后考了两次ssat是2268多左右，维立克是4.5还是比较满意的分数。

问：请问是去学校面试还是网络面试呢？

答：虽然学校都支持Skype面试，但是我是全部都去这个学校访校的，我觉得这个访校很重要，因为，Skype面试他的肯定会给你减分，毕竟是隔着屏幕，没有那么鲜明的印象吧。

问：面试的时候考级证书有用吗

答：所有的证书会在前期提交给学校，面试时，空手去就可以。

问：像潘宁顿这样的学校是在1月15号，他已经截止了。那么所有的准备都是在这个之前就继续进行访校和面试了吗。

答：每个学校，都会有一个资料申请提交日期，我们访校，都会在这个之前。我们访校的行程，是晓晓老师帮我们制定的，每个学校都是需要预约日期，而且非常麻烦，有些学校只能给你固定的日期，具体呢，这个可以问刘老师，因为我这方面是刘老师和晓晓老师帮助我搞定的，我也不是很清楚，所以每个学校截止日期不同，必须在那个截止日期之前完成。提交完之后，你还可以陆续提交你的一些活动等等跟进你的这个消息，这都是完全可以。

问：父母与考官的交流也是需要用英文吗？

答：因为我妈妈爸爸英文都不好，全靠我翻译，当然，我觉得这并没有任何消弱你的实力，所以我每次是妈妈问问题，然后我翻译给招生官，然后我再翻译回去，这中间，那我就很重要，因为招生官可以通过跟你父母相处的这种方式来感受到你们家庭的氛围，这是个加分项吧，不能说这是劣势，当然父母会英文也很好，直接交流。

问：请问你是9升10吗?

答：我是申请的10升10。我是降了一级，因为我觉得降了一级总是好一点，到了11年级就是美高生涯中压力最大的一年，我更愿降一级给自己更多的时间来准备。

问：寄宿家庭和住宿学校，你有什么看法可分享一下吗？

恩，寄宿和走读学校都有很好的学校，我觉得还是要根据不同的孩子，不同学生特点不同选择学校吧。

问：是需要自己大量浏览学校网站，去寻找自己喜欢的学校吗？

答：首先是刘老师给我一个范围，就是根据我自己的需求，帮我挑出了十个寄宿学校，然后我再进行筛选，我不是从一个很大的范围开始选择，这很浪费时间，因为美国高中几千所学校啊，如果大范围选择是非常困难的。

首先就是你心里要清楚你喜欢什么学校，你要有一个基本的定位，比如说：我喜欢科学的学校，我要科学类好的学校，因为喜欢艺术的人，我喜欢艺术好的学校等等。

问：请问一般你会在哪些网页查看学校的资讯

答：美国有一个网站叫做NICHE，那个里面的很方便，包括学校地理位置，所有的排名，学生却进入的大学等等，而且你可以通过那个学校的页面来进入学校的官网，很方便的。

Xu妈妈分享

各位家长，大家好，我是Xu同学的妈妈。那么下面我也分申请前，申请中，申请后给大家分享一下。申请前，可能第一个要做的事情就是要考量自己的家庭，需不需要寻找一个顾问，以及怎样寻找顾问。那我是因为我和他的爸爸工作特别忙，再加上了我不会英语，所以我们很早就决定要寻找一个顾问，那么怎么寻找顾问呢，我也是找了两家大的机构。然后呢，也找了些朋友推荐的机构，进行比较进行考量，那么最后我找到了刘老师，做我的顾问。

最终选择刘老师做顾问，有两个原因，一个是：主要是耐心程度，第二个，就是专业程度，还有就是我女儿要能够接受，因为有的顾问，我女儿是不太喜欢的，所以说就是考量了这两方面的这个结果，后来我们选择了刘老师，寻找好顾问之后，就是进行标化考试和这个平时成绩GPA的准备，我们的理念是不要过度的去准备，因为如果过度刷分的话，标化成绩很高，但是，你未必能找到一个自己匹配度高的学校，我们是希望匹配还是高的学校，孩子去能够适应，这样的学校，才是最适合孩子的学校。

那么在标化考试准备期间，SSAT是听了刘老师建议，到北京集训，再考一次试。我觉得这个标化考试分数达到什么程度，这个顾问能够起到一个关键的作用，但是同时，平时成绩也是非常的重要，平时成绩每一门成绩，尽量让孩子保持到A或者A+这个成绩。也是非常重要的。

我们没有过度刷分的话，主要就是觉得，让孩子找到一个适合自己能力的学校，青春期的孩子，他是在自我确认的一个时期，我是希望他在这个学校，他的这个成绩是能够达到中等偏上，在这样的一个成绩期间，他比较容易能够确认自己，比较能够自信，所以我们没有过度刷分，因为我的有一个朋友的孩子，他就是刷分非常高，后来去了一个排名第十的学校，后来适应的并不是很好。

在申请的过程当中，我们把申请的过程当成是一个孩子成长的一个契机，第一个就是要认真陪伴她，经历这个申请的过程，那么在他的整个申请过程当中，我们都是亲力亲为，经常会有交流，因为他在准备这个考试的过程当中是，的孩子是非常辛苦的，一方面。学校的学业不能落下来，必须保持到全A的水平，另一方面，还有就是严酷的标化成绩训练，那么我们也是给孩子讲，尽自己努力就好，我们不过度刷分，我们把考试控制在三次以内。

除了在孩子申请写文书，考试，面试等等的这个过程当中，家长的在精神上的支持，陪伴他之外，还有就是访校。

访校，是非常重要的。我们在浏览网站的时候，有一些学校，我们是觉得非常好，或者是在国内的宣传也很做得很好，但是我们在访校的过程当中，我们是全息性的，去感受这个学校，包括这个学校人文的气息，师生的氛围，学生的精神面貌等，我觉得做为一个孩子要生活三年的学校，或者是甚至四年的学校。这一次访校，我认为是非常非常值得的，他能够帮你精确的选到，你孩子适合的学校，而且这个过程本身也是一个孩子和家庭的一次团建吧，我觉得是一次建设，那么在这个过程当中，你们的这个情感会更加的紧密。

最后我想说一说申请之后，我和孩子爸爸因为工作原因，我们就必须要回国了，我们就把孩子留到了这个美国给他联系了学校，这个继续留在美国学习。主要原因就是因为他是十升十，十年级的，这个学习任务比较重，我们希望他能够提前去适应美国的课堂，感受学术氛围。

家长提问

问：请问一下，如果9升10，学校会支持吗？

答：九升十，我觉得也是可以的，关键看孩子的英语的能力，这个不是绝对的，但是大部分的我遇到的情况都是九升九或者是十升十。

问：想请问一下您从打算让孩子出去读高中，着手准备是多会开始的呢？

答：我女儿出去读高中，可能是在很早以前，我们就决定了，就有这样的想法，原因就是。觉得高中正是培养他的这个批判性思维，独立的思考能力的时期。美国教育是最适合孩子的，而不是灌输式的教育，但是，什么时候去还是取决于孩子的成熟度，我觉得我女儿她是一个自制力非常强的孩子，这一点，也是让我比较放心的把他送出去。

着手准备，应该是在七年级了，七年级开始准备，即便是这个样子，我们觉得准备的也不够充分，因为我们是一个内陆城市，相比起北京，上海还有深圳，相对还是落后一些，但是，另一方面也保护了孩子，孩子没有过度的去刷题，过度的去学习，那么我女儿的童年还是非常幸福，非常愉快的，我们可能做的不够好的，就是原版的阅读的比较少。

问：几年级开始准备，交换生会不会影响成绩衔接的问题

答：交换生他所有的成绩，学校都会直接寄到他下学期要入读的美高，成绩是无缝衔接的，我女儿上学期所有的成绩都是在90分以上。他也比较努力，然后也让我们更加放心，他下学期到乔治高中去学习。

交换生，或者说是找一个学校去借读半年，我觉得对于申请美高只会有利，不会有弊，因为。他会在语言上还有心理上为孩子更早地做好准备，那么我女儿在这半年的这个在美国的。走读学校读书的过程当中，也品尝到了在美国的这个孤独，所以说也为他在接下来的学校做好更充分的准备。

问：一开始怎样给孩子选学校的呢？例如区域方面你们会考虑吗？主要考虑什么因素

答：选学校这个就是要借助于顾问，因为我和爸爸没有时间去浏览那么多的网站。所以我们只是把我们的需求告诉刘老师，我们的需求就是这个学校，学术也要好，艺术也要好，这是我们的一个要求，尤其是戏剧，他也比较突出，就是说，你把你孩子匹配的这个情况告诉老师。那么老师，他会给你匹配你这个适合的学校。

区域因素，我们在选校的时候也也考虑了的。我女儿申请到的这个圣斯蒂芬教会学校。他在中部也是一所很好的学校。但是因为我女儿，她更加对人文学科感兴趣，那么我们觉得人文学科的话，可能东部会更加适合他一些。再加上他自己非常喜欢乔治，最后就选择了乔治高中。

问：怎么选择交换学校

答：交换学校呢，是学校和学校之间的交换，他没有选择，但是我女儿交换学校是两个月，另外一个学校是我通过美国的朋友，帮他找的，其实也也不难找。

文章转自普林顿国际教育官网，感兴趣的学生可咨询普林顿国际教育官网。

截止目前为止，美国常春藤名校2020年早申请已全部放榜！今年早申录取率和往年的对比，果真是一年更比一年恐怖，一年比一年竞争激烈！恭喜拿到早申offer的同学们！你们怎么这么优秀！普林顿国际教育为大家统计了20年早申请，常春藤大学都录取了哪些中国学生（中国学生包括：中国大陆中学学生和海外中学中国学生）。

哈佛大学

大陆学校（1枚）

长沙一中国际部（1）

海外高中（4枚）

菲利普斯学校安多佛Phillips Academy Andover，美国（1）

洛克威尔高中Rockville High School，美国（1）

格里诺贵族学校Noble & Greenough School，美国（1）

康科德中学Concord Academy，美国（1）

今年哈佛大学给895人提前录取申请者发放了录取通知书。哈佛大学的早申请录取率六年来首次上升，从去年的13.4％上升到今年的13.9％。

今年，申请哈佛提前录取的人数为6,424，比去年的6,958人减少了537，降低了7.7％。这是自2013年以来，提前录取率首次出现增长。被录取的学生人数也有所减少，与2023级比，提前录取进入2024级的学生减少了40名。

哈佛大学今年一共录取了5位中国学生，大陆学生仅一人被录取，其余四人则为美高中国学生。

普林斯顿大学

大陆学校（2枚）

北京市第四中学国际部（1）、北京京西国际学校（1）

海外高中（8枚）

威利斯顿诺塞普顿中学The Williston Northampton School，美国（1）

圣保罗中学St. Paul's School，美国（1）

西温莎平原南高中West Windsor，美国（1）

吉尔曼中学Gilman School，美国（1）

乔特罗斯玛丽Choate Rosemary Hall，美国（1）

世界联合学院( UWC)，英国（1）

世界联合学院 (UWC) ，波黑（1）

墨尔本卫理会女子学校Methodist Ladies' College，澳大利亚（1）

普林斯顿大学给791名申请者发放了2024级的早录取通知书！据不完全统计，目前该校共录取中国籍学生10人，其中内地2人，海外8人，今年该校没有披露申请人数，因此无法核算录取率（去年和前年的录取率分别为13.9%和14.7%）

宾夕法尼亚大学

大陆高中（13）

南外普高 （2）、人大附中ICC（ 2 ）、深圳外国语 （2 ）、重庆南开中学国际班（ 1 ）、北师大实验 （ 1）、西安高新一中 （1 ）、杭外外国语学院（ 1）、上海协和国际 （1）、上海美国学校（1）、北京四中国际（1）

海外高中（27）

乔治城预备中学Georgetown Preparatory School，美国（2）

贝勒中学Baylor School，美国（2）

乔特罗斯玛丽Choate Rosemary Hall，美国（ 1 ）

布莱尔学院Blair Academy，美国（1 ）

米德尔塞克斯中学Middlesex School，美国（ 1 ）

泰博学院Tabor Academy，美国（ 1 ）

佩迪中学Peddie School，美国（1 ）

塔夫托中学The Taft School，美国（2）

石溪中学The Stony Brook School，美国 （1 ）

圣乔治学校St. George's School，美国 （1）

威利斯顿诺塞普顿中学The Williston Northampton School，美国（1 ）

波多马克学校The Potomac School，美国（1 ）

约旦国王学院（1）

罗斯中学Ross School，美国（1）

Brookfield academy，美国（1 ）

Bronx Science High School of Science and Tech，美国（1）

Marriotts Ridge High School，美国（1）

圣保罗学校St. Paul's School，美国（1）

肯特高中Kent School，美国（1）

鲁米斯查菲高中The Loomis Chaffee School，美国（1）

朴茨茅斯修道院中学Portsmouth Abbey School，美国（1 ）

克瑞布鲁克中学Cranbrook Schools，美国（1 ）

史蒂文森中学Stevenson School，美国（1 ）

加拿大某高中（1）

今年宾大共收到 6453份申请，录取了1269名学生，录取率大约为20%，预计占新生班规模的53%，目前统计到宾大给中国籍学生的offer数量为40枚，其中内地高中13枚，海外高中27枚。

哥伦比亚大学

大陆高中（5枚）

北京顺义国际学校（1），北京鼎石学校（1），上海包玉刚实验学校（1），上海美国学校（1）

海外高中（9枚）

深圳科爱赛国际学校（1）

史蒂文森中学Stevenson School，美国（1）

圣弗朗西斯科预备高中San Francisco University High School，美国（1）

菲利普艾斯特中学Phillips Exeter Academy，美国（1）

克瑞布鲁克中学Cranbrook Schools，美国（1）

佩迪中学Peddie School，美国（1）

伯克希尔中学Berkshire School，美国（1）

康科德学院Concord Academy，美国（1）

圣安塞姆男校St. Anselm's Abbey School，美国（1）

韦尔斯利高中Wellesley High School，美国（1）

哥伦比亚大学是备受中国学生青睐的大学之一，但今年在早申请阶段录取略显“谨慎”，相较于去年录取数量有所减少。今年哥伦比亚大学共发出了13枚offer，其中海外高中9枚；大陆中学4枚，主要集中在双语高中和国际学校。

耶鲁大学

大陆高中 （7）

北师大实验（2）

上海交大附中IB（1）

华附国际部（1）

北京四中（1）

上海包玉刚（1）

上海中学国际部（1）

海外高中 （9）

霍奇基斯中学The Hotchkiss School，美国（1）

霍克黛女子学校The Hockaday School ，美国（1）

柯尔沃学院Culver Academies，美国（1）

德巴顿中学Delbarton School ，美国（1）

夏洛特中学Charlotte Country Day，美国（1）

圣三一高中HTHS，美国（1）

莱佛士书院Raffles Institution ，新加坡（1）

UWC 英国（1）

新加坡华侨中学（1）

今年，耶鲁大学共收到5777份申请，796中标，录取率13.78％。较去年有小幅提升，去年共6016份申请，794中标，录取率13.20％。

布朗大学

大陆学校（8枚）

北大附中（1）、清华附中国际部（1）、包玉刚（2）、上中国际（1）、华附国际部（1）、南京外国语（1）、UWC常熟（1）

海外美高（7枚）

肯特中学Kent School，美国（1）

韦伯中学The Webb Schools，美国（1）

迈尔斯堡坎特伯雷学校Canterbury School of Fort Myers，美国（1）

泰博学院Tabor Academy，美国（1）

乔特罗斯玛丽Choate Rosemary Hall，美国（1）

尤宁维尔高中Unionville High School，加拿大（1）

世界联合学院( UWC)印度（1）

布朗大学今年的早申请人数达到3502，为有史以来最多，比去年同期上升近10%，其中738位学生获得录取。录取学生比往年显得更为多样化，录取学生来自全美43个州和全球35个国家，其中，中国、英国和印度的学生最多。38%的学生自我认定为有色人种，也就是说，有283名学生不是白人学生，这个比例之高是布朗之前从未有过的。

达特茅斯大学

大陆中学（7）

北京市二十一世纪国际学校（1）

上海外国语大学附属外国语学校（1）

上海交通大学附属中学（1）

上海协和双语学校古北校区（1）

上海市平和双语学校（1）

厦门第一中学（1）

南京外国语学校（1）

海外中学（2）

韦伯中学The Webb School，美国（1）

Berkshire School，美国（1）

达特茅斯今年收到了2,069份早申请，547位申请人被录取，录取率26％。相比较宾大、达特茅斯ED录取学生占2024届新生比例较低，只有46%。

康奈尔大学

大陆高中（56枚）

北师大附中国际部（4）、人大附中国际部（2）、北京十一学校国际部（2）、世青国际学校（1）、首师大附中（1）、北京四中（1）、包玉刚（2）、世外（1）、平和（1）、交大附中（1）、上中本部（1）、上外附中（2）、上海协和古北（1）、上外附中（1）、西南位育（1）、UWC常熟（3）、南外（5）、金陵中学中美班（2）、苏州北美高中（1）、苏州外国语（1）、杭外（1）、深中（3）、华附国际部（2）、深外（2）、广州天河外国语（1）、广东实验中学AP部（1）、沈阳普高（1）、呼和浩特二中（2）、重庆南开中学（1）、哈尔滨三中（1）、山东省实验（2）、武外英中（1）、西安高新一中（2）、东北师大国际部（1）、天津经开区国际学校（1）

海外高中（27枚）

韦伯中学The Webb Schools，美国（2）、石溪中学The Stony Brook School，美国（2）、明尼苏达国际学校The International School Of Minnesota，美国（1）、达林顿学校Darlington School，美国（1）、艾玛威拉德女子中学Emma Willard School，美国（1）、查塔姆霍尔学校Chatham Hall，美国（1）、达娜豪尔女子高中Dana Hall School，美国（1）、霍克黛女子学校The Hockaday School，美国（1）、劳伦斯威尔高中The Lawrenceville School，美国（1）、普洛克学院Proctor Academy，美国（1）、朴茨茅斯修道院中学Portsmouth Abbey School，美国（1）、圣多明尼哥中学San Domenico，美国（1）、理念学校Viewpoint School，美国（1）、普林斯顿胡恩中学The Hun School of Princeton，美国（1）、霍普金斯学校Hopkins School，美国（1）、北部罗沃德预备学校North Broward Preparatory School，美国（1）、核桃山艺术高中Walnut HillSchool for the Arts，美国（1）、希尔中学The Hill School，美国（1）、葛纳瑞中学The Gunnery，美国（1）、史蒂文森中学 Stevenson School，美国（1）、维维安韦伯中学Vivian Webb School，美国（1）、澳大利亚墨尔本私立中学PresbyterianL adies'College（1）、新加坡国家初级学院（1）、UWC英国（1） 、三克里森特学校Crescent School，加拿大（1）

每年早申请阶段都大约都会为中国籍学生发放80枚左右的额offer。今年从6615人中录取了1576名2024届申请者，录取率为23.8％，去年为22.6%。今年康奈尔共向84名中国学生发放了offer，这无疑是藤校ED阶段发出offer最多的学校。其中54名大陆中学学生、30名海外中学学生。

今年的常春藤早申请总体录取结果还是比去年紧一点。从整体来看，美高优势还是比较明显，而且到了常规录取阶段大家可以看到更加明显的优势。

截止目前，耶鲁大学和宾夕法尼亚大学压轴发榜，8所藤校早申请招生结果均已发放。8所藤校早申结果全放榜，康奈尔大学发出84枚offer！国际学校早申结果汇总如下：

哈佛大学5枚

今年，哈佛大学给中国籍学生发了5枚offer。当中，仅有一人来自国内高中。

长沙市一中国际部（1）

海外高中（4）

据悉，来自湖南长沙的曾晨希同学，斩获中国大陆唯一的早申录取offer。

哈佛大学收到6424份申请，895中标，录取率13.93%。

耶鲁大学 14枚

相较去年的9枚，耶鲁大学给中国籍学生的offer今年增加到14枚。其中7人来自国内高中，另有7人来自海外高中。

内地 （7）

北师大实验 2

交大附中IB 1

华附国际部 1

北京四中 1

上海包玉刚 1

上中国际 1

海外 （7）

霍奇基斯中学（TheHotchkissSchool，美国）1

霍克黛女子学校（The Hockaday School ，美国） 1

柯尔沃学院（Culver Academies，美国 ）1

德巴顿中学 （Delbarton School ，美国）1

莱佛士书院（Raffles Institution ，新加坡）1

UWC 英国 1

新加坡华侨中学 1

此次，耶鲁大学共收到5777份申请，796中标，录取率13.78％。

值得一提的是，耶鲁大学的录取率较去年有小幅提升，去年共6016份申请，794中标，录取率13.20％，但不敌前年的14.69％。

哥伦比亚大学 11枚

虽然有11枚offer，但哥伦比亚大学的录取率仍呈下降趋势。5枚国内高中，6枚海外高中。

北京顺义国际（1）

鼎石（1）

上海包玉刚（1）

上海美国学校（1）

深圳科爱赛国际学校（1）

海外高中（6）

哥伦比亚大学在国内录取的学生中，双语高中和国际学校成最大赢家，国际化学校未来或成趋势。

普林斯顿大学 10枚

令人感到惊喜的是，向来以高冷著称的普林斯顿大学，今年向中国籍留学生发出10枚offer。但8人均来自海外高中，仅2人来自国内高中。

北京市第四中学国际部（1）

北京京西国际学校（1）

海外高中（8）

普林斯顿大学 791中标，预估收取5700份申请；去年5335申请，录取率13.9%。

宾夕法尼亚大学 36枚

根据宾夕法尼亚大学校报一个月前公布的2024界本科入学申请得知，该校共收到6088份申请，比去年同期减少了14％。

截至目前，该校共录取36位中国留学生。

内地（11）

南外普高 2

人大附中ICC 2

深圳外国语 2

重庆南开中学国际班 1

北师大实验 1

西安高新一中 1

杭外本部 1

上海协和国际 1

海外（25）

乔治城预备中学(Georgetown Preparatory School，美国) 2

贝勒中学(Baylor School，美国)2

乔特罗斯玛丽（Choate Rosemary Hall，美国) 1

布莱尔学院(Blair Academy，美国) 1

米德尔塞克斯中学（Middlesex School，美国） 1

泰博学院(Tabor Academy，美国) 1

佩迪中学(Peddie School，美国) 1

塔夫托中学(The Taft School，美国) 1

石溪中学（the Stony Brook School，美国 ）1

圣乔治学校(St. George's School，美国) 1

威利斯顿诺塞普顿中学(The Williston Northampton School，美国) 1

波多马克学校 （The Potomac School，美国）1

约旦国王学院（Kings Academy，美国）1

罗斯中学(Ross School，美国) 1

Brookfield academy 1

Bronx Science High School of Science and Tech 1

Marriotts Ridge High School 1

圣保罗学校(St. Paul's School，美国） 1

肯特高中(Kent School，美国) 1

鲁米斯查菲高中(TheLoomisChaffee School，美国)1

朴茨茅斯修道院中学(PortsmouthAbbeySchool，美国)1

克瑞布鲁克中学(CranbrookSchools，美国) 1

史蒂文森中学（Stevenson School，美国） 1

事实上，自2011年以来该校申请人数一直稳步增长，其涨幅于2017年曾达到创纪录的15%。

参考上个招生季，我们获悉，宾夕法尼亚大学ED申请生源为7109人，ED录取率17.99％，而整体录取率为7.44％。

达特茅斯学院 12枚

可以看到，藤校中招生总人数最少的达特茅斯学院，此次向中国籍学生发出的offer不算少，有12枚。

21世纪国际学校（1）

平和双语（1）

交大附中IB（1）

协和古北（1）

上外附中（1）

上海美国学校浦东（1）

南京外国语（1）

厦门普高（1）

北师大实验（1）

海外高中（3）

从国内高中的录取数据，可以看到，上海今年成绩喜人，12枚offer中，独占5枚。除了上海附中是公立学校外，其他均为民办双语学校。

作为达特茅斯录取重镇的美高，则是拿下3枚offer。

布朗大学 14枚

布朗大学今年发出的14枚offer中，国内高中8枚，海外高中6枚。

北大附中（1）

清华附中国际部（1）

包玉刚（2）

上中国际（1）

华附国际部（1）

南京外国语（1）

UWC常熟（1）

海外高中（6枚）

过去三年里，布朗大学申请人数上涨幅超40%。主要是因为布朗大学从2018-2019学年开始，承诺增加本科的奖学金，这就意味着有更多的美国学生不用贷款了，自然申请的人也增加了。

康奈尔大学 84枚

康奈尔大学向中国籍学生发出84枚offer！这无疑是藤校ED阶段发出offer最多的学校。其中，国内高中57枚，海外高中27枚。

作为最大方的录取藤校之一，康奈尔的录取率不升反降。

根据近五年的早申数据，康奈尔录取率较五年前的27.5％降至22.5％，降幅5个百分点。

北师大附中国际部（4）、人大附中国际部（2）、北京十一学校国际部（2）、世青国际学校（1）、首师大附中（1）、北京四中（1）、包玉刚（2）、世外（1）、平和（1）、交大附中（1）、上中本部（1）、上外附中（2）、上海协和古北（1）、上外附中（1）、西南位育（1）、UWC常熟（3）、南外（5）、金陵中学中美班（2）、苏州北美高中（1）、苏州外国语（1）、杭外（1）、深中（3）、华附国际部（2）、深外（2）、广州天河外国语（1）、广东实验中学AP部（1）、沈阳普高（1）、呼和浩特二中（2）、重庆南开中学（1）、哈尔滨三中（1）、山东省实验（2）、武外英中（1）、西安高新一中（2）、东北师大国际部（1）、天津经开区国际学校（1）、香港UWC（1）

海外高中（27）

通过录取数据分析，我们得知，康奈尔大学不仅录取的人数在常春藤盟校中最多，而且雨露均沾。国内录取的高中中，不仅有北上广等一线城市，而且在全国范围内都有所涉及，包括重庆南开、内蒙古呼和浩特二中每年都榜上有名。

目前国际学校招生已经开始，家长们可以填写文章上方百度小程序，选择意向学校申请预约看校，免费申请看校了解学校更多招生信息。

编者语：美国每个州校园最美丽的私立高中是哪所？ 你可能猜的不对。

高中四年能在全美最美丽的高中校园学习与生活将是孩子一生中最难忘的经历， 下面这十五所私立高中不仅学术优秀，其校园之美丽堪称美国各州中学之最。

康乃狄克州 - Taft School

康州的塔夫特中学由美国前总统塔夫特弟弟创建，是小常春藤”十校联盟“ 学校之一。

校园面积 226 英亩

建校时间1890

邻近都市纽约曼哈顿

离都市距离（英里） 78

新生入学人数 199

新生寄宿生人数163

新生国际生人数40

录取平均SSAT 83%

录取率 21%

科罗拉多州- Fountain Valley School of Colorado

喷泉谷学校是科罗拉多州最好的寄宿高中，学校重视艺术与体育的发展。

校园面积 1100 英亩

建校时间1930

邻近都市丹佛市

离都市距离（英里） 63

新生入学人数 85

新生寄宿生人数58

新生国际生人数26

录取平均SSAT

录取率 58%

德拉维尔州 - St. Andrew's School

德拉维尔州最佳寄宿高中当属圣安德鲁中学， 沿用英国贵族中学模式。

校园面积2200 英亩

建校时间1929

邻近都市Philadelphia

离都市距离（英里） 49

新生入学人数 91

新生寄宿生人数

新生国际生人数16

录取平均SSAT 85%

录取率 21%

佛罗里达州 - The Bolles School

伯乐中学是佛罗里达州最大的私立中学， 前身为军事学校。

校园面积84 英亩

建校时间1933

邻近都市奥兰多

离都市距离（英里） 127

新生入学人数 292

新生寄宿生人数15

新生国际生人数15

录取平均SSAT 58%

录取率 49%

麻省 - Groton School

前总统罗斯福的母校麻省格罗顿中学是美国寄宿高中里最富有的学校之一。

校园面积 375 英亩

建校时间1884

邻近都市波士顿

离都市距离（英里） 34

新生入学人数 92

新生寄宿生人数79

新生国际生人数15

录取平均SSAT 90%

录取率 12%

密西根州 - Cranbrook Schools

密西根州的克瑞布鲁克中学是美国前总统候选人Romney的母校。

校园面积319 英亩

建校时间1922

邻近都市底特律

离都市距离（英里） 15

新生入学人数 308

新生寄宿生人数48

新生国际生人数40

录取平均SSAT 68%

录取率 34%

新罕布什尔州 - St. Paul's School

圣保罗这所老牌寄宿高中是全美独特的百分之百寄宿生的私立高中。

校园面积2000 英亩

建校时间1856

邻近都市波士顿

离都市距离（英里）

新生入学人数 150

新生寄宿生人数150

新生国际生人数27

录取平均SSAT 89%

录取率 16%

新泽西州 - Blair Academy

新泽西州的布莱尔高中是全美寄宿高中学费最昂贵的学校之一。

校园面积463 英亩

建校时间1848

邻近都市费城

离都市距离（英里） 68

新生入学人数 145

新生寄宿生人数112

新生国际生人数25

录取平均SSAT 75%

录取率 22%

纽约州：Emma Willard School

纽约州北部的爱玛威拉德中学是美国东部最好的女子寄宿高中。

校园面积123 英亩

建校时间1814

邻近都市纽约曼哈顿

离都市距离（英里） 143

新生入学人数 102

新生寄宿生人数64

新生国际生人数28

录取平均SSAT 66%

录取率 36%

北卡罗莱纳州 - Asheville School

阿什维尔中学是北卡州最好的寄宿高中。

校园面积300 英亩

建校时间1900

邻近都市Charlotte

离都市距离（英里） 100

新生入学人数 106

新生寄宿生人数86

新生国际生人数19

录取平均SSAT 63%

录取率 40%

俄亥俄州 - Western Reserve Academy

西储中学是俄亥俄最好的寄宿高中。

校园面积58 英亩

建校时间1826

邻近都市克利夫兰市

离都市距离（英里）

新生入学人数 100

新生寄宿生人数65

新生国际生人数15

录取平均SSAT

录取率 45%

宾夕法尼亚州 - The School at Church Farm

教会场学校是一所男校，是宾州学费最便宜的优秀寄宿高中之一。

校园面积250 英亩

建校时间1918

邻近都市费城

离都市距离（英里） 30

新生入学人数 50

新生寄宿生人数

新生国际生人数10

录取平均SSAT

录取率 20%

罗德岛州 - St. George's School

圣乔治高中校园俯瞰大西洋， 其海洋生物学研究颇有名气。

校园面积125 英亩

建校时间1896

邻近都市波士顿

离都市距离（英里） 60

新生入学人数 103

新生寄宿生人数84

新生国际生人数18

录取平均SSAT 80%

录取率 24%

田纳西州 - The Baylor School

贝勒中学是田纳西州学术最强两所寄宿高中之一，其校友基金额居全美中学前30名。

校园面积690 英亩

建校时间1893

邻近都市亚特兰大

离都市距离（英里） 118

新生入学人数 195

新生寄宿生人数37

新生国际生人数68

录取平均SSAT

录取率 33%

华府 - St. Albans

圣奥尔本斯男校是华府地区最好私校之一，约30%毕业生进入前十大学。

校园面积57 英亩

建校时间1909

邻近都市Washington DC

离都市距离（英里） 0

新生入学人数 104

新生寄宿生人数9

新生国际生人数8

录取平均SSAT

录取率 23%

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