伊密里欧学院

《河南日报》2020年8月3日05版

十年，在历史长河中，也许只是沧海一粟，但对于南阳医专中外合作办学而言，则是一段有关“蝶变”的真实演绎。

从少到多，合作项目提质扩面。由最初的护理、药学、医学影像技术3个专业，扩展至如今的护理、药学、医学影像技术、口腔医学、临床医学、康复治疗技术、护理（国际护理方向)等7个专业，专业涵盖领域更加全面，结构更加优化。项目招生人数也由2011年的198人增加到2020年的680人，总人数达4000余人。

从小到大，中外交流“朋友圈”越拓越广。南阳医专已与菲律宾伊密里欧学院、美国哈森大学、日本大阪滋庆学园、马来西亚林肯大学学院4所高校开展合作办学项目，先后有30余名教师、50余名学生赴国外合作高校交流学习，近30人次国外合作高校教师到南阳医专授课，为学生打开一扇“世界之窗”，博采众文化之所长。

十年磨一剑，饱含着质感的数字熠熠生辉。中外合作办学项目的学生在与全国名校竞技的赛场上，摘金夺银，尽显风流。据统计，2016—2019年，荣获全国大学生英语竞赛、全国涉外护理大赛英语模仿朗诵比赛、全国涉外护理大赛英语演讲比赛、全国涉外护理技能大赛、全国卫生职业院校口腔技能比赛等奖项60余项。

而这又成为毕业生高质量就业和继续深造天平上的黄金砝码。据了解，南阳医专中外合作办学项目的毕业生不乏在北京、上海、广州、武汉等大城市三甲医院就业，中外合作办学学生就业率保持在96%以上。

高质量的毕业生，良好的社会声誉，让南阳医专的社会影响力与日俱增。2018年，在广州日报数据和数字化研究院的全国高职高专院校排名中，南阳医专综合排名居全国医药类高职高专第一位，教育竞争力排名居全国高职高专院校第二位。

窥一斑而知全豹。在中外合作办学项目十年之际，我们从南阳医专5位优秀毕业生的真实案例里，看他们如何“低进高出”演绎自己的“逆袭”人生。

2020届国际教育学院护理学专业梁祥祥

“厚德、恒志、精术、济世”指引一生

认真学习、精进业务是每一位南阳医专人孜孜不倦的追求。在三年的学习生活里，我秉承“厚德、恒志、精术、济世”的校训，争分夺秒，刻苦学习，虚心求教，不断攀登知识的高峰。通过努力连续两年获得了国家励志奖学金，并获得了“河南省文明学生”等荣誉称号。

今年，我在中国人民解放军南部战区总医院进行临床实习期间，面对突如其来的新冠肺炎疫情，主动请求前往急诊科和发热门诊病区工作。虽然检测体温，采集咽拭子，护送发热病人前往隔离区都承受着巨大的风险，但每每看到痊愈患者脸上的笑容和泪水，我都更加深切地感受到，作为医护工作者，为患者奉献一生是多么的幸福。在疫情期间，由于我表现突出，在2020年“五四”前夕被共青团中央授予“全国优秀共青团员”荣誉称号。

今天我以母校为荣，明天母校以我为傲。感激学校良好的学习环境与丰富的实践活动，让我在医学这条路上，有更多的机遇。面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢地走下去。

2019届国际教育学院护理学专业卜凡

学校是我职业道路上的明灯

刚入学时，性格内向的我习惯于待在舒适圈中，不敢参与学校的各项活动。在老师们的鼓励下，我开始尝试参加交流讲座、英语比赛等学院、学校举办的各项活动，在这个过程中，我跳出了自己的小天地，融入了大集体，眼界得到进一步扩展。

大一暑假，在老师的推荐之下，我和其他同学远赴内蒙古参加全国涉外护理职业技能大赛。比赛之前，学校对我们进行了长达半个月的培训，本该休假的老师们也轮流授课，每天为我们做赛前辅导，这给了我莫大的鼓励，专业技能也得到提升。在大一下学期，我获得校级一等奖学金，第二学年获得国家励志奖学金。

在一次职业规划讲座中，我得知，未来还可以有出国读书、工作、专升本等多种选择，这次讲座让我明确了未来的前进方向。于是，大二下学期，在学校鼓励下，我选择了专升本深造。

选择这条路，无疑压力是巨大的。但有了老师的鼓励、同学的支持以及自己的拼搏，2019年，我以河南省专升本第一名的成绩考入河南科技大学护理学院进行本科阶段的学习。

如今回望我在南阳医专的三年时光，不禁感叹自己在这所学校丰富多彩的成长经历。有时常想，如果没有国际教育学院，就没有今天的我。有太多感谢的话想说给学校和老师，千言万语化作一句祝福：“宁水泱泱成伟业，桃李芬芳夙愿酬”。

2017届国际教育学院口腔医学专业张钰婕

母校为我插上勇攀高峰的“翅膀”

从专科到本科，从本科到研究生，每一步的提升，都离不开在南阳医专打下的基础。

今年我被遵义医科大学录取，成为一名研究生。回想在南阳医专的日子，最难忘的还是这里的老师和课堂。

南阳医专的老师专业知识扎实，临床经验丰富，教学方法也十分灵活，特别是李钊老师的牙体牙髓病学课程。李老师讲课深入浅出，特别善于举病例，用类比的方法帮助我们理解。比如在讲解窝洞分类和窝洞预备原则时，他会把晦涩的内容以卡通图案的方式画在黑板上，我们通过这些可爱的图形，记住了一个又一个知识点。

有了坚实的基础，我没有停下脚步，老师们也时常提醒我，要不断丰富更新知识储备，只有这样才能担得起托举他人生命的重任。

南阳医专是我学业的起点，在这里我遇见了优秀的老师和同学，他们为我插上了勇攀高峰的“翅膀”。2017年，我进入新乡医学院继续本科阶段的深造。今年，我又顺利考上了研究生，不负老师的教诲，不断攀登医学这座“白色象牙塔”。

2016届国际教育学院护理学专业张一丹

这里让我产生对医者最初的崇敬

“偶尔治愈，常常帮助，总是安慰。”毕业后，我仍时常想起入学第一课，老师写在黑板上的话。医学不仅是一门科学，更是一门人学，离不开高精尖的技术、精湛的专业知识，也同样需要人性的光芒与对生命的敬畏，如此才真正称得上仁心、仁术。这句话也让我对医护专业有了最初的崇敬。

毕业后，我就职于海军军医大学第一附属医院，2019年被海军军医大学第一附属医院评为“先进工作者”。2020年，新冠肺炎疫情暴发后，我第一时间向医院递交请愿书，驰援武汉，并出色完成任务，被医院评为“抗疫尖兵”。

记得第一次为病患采集咽拭子标本时，我清楚地听到自己“怦怦怦”的心跳声，但看到患者痛苦又无助的眼神时，我感受到了自己肩上沉甸甸的责任，内心突然平静下来，只期盼早日为患者解除病痛。

我真心感激母校的栽培，无论是学校的专业课程、实训实习，还是各类文体活动，都提升了我的综合素质，培养了我过硬的心理素质，才使现在的我能够在关键时刻有条不紊地处理各种突发情况。

今后我将更加努力用所学回报社会，为人类的健康事业，奉献出自己的光和热。

2018届国际教育学院护理学专业何影

这里的严格塑造了我

俗话说：“三分治疗七分护理”。护理不是一门简单的学科，它对于患者康复而言，意义的重大不言而喻。在南阳医专读书时，任课老师对各门课程要求十分严格，也正是这种严格，为我研究生深造奠定了坚实的基础。

学校严谨的治学态度和对学生的严格要求，对我的影响是潜移默化的。在学习内科护理学、外科护理学、急救护理学、预防医学、护理科研等课程时，我都要求自己细致掌握护理学分支领域的要求和注意事项。对专业的严格要求，也内化为对自己学历水平的进一步追求，今年我通过研究生考试，进入南阳师范学院生物与医药专业继续医学领域的研究。

能够在医学道路上不断前进，我要感谢母校——南阳医专为我提供的良好学习平台、雄厚的师资和一流的教学环境。从一名专科生到现在的研究生，是母校培养了我严谨求学的态度和严于律己的精神，才使我能站上更高的舞台。

南阳医专是我梦想开始的地方，我会带着这份美好继续奋斗！

编辑：曾倩

由一带一路20国高端人才发展联盟主办，山东省国信控股发展有限公司、青岛顶峰国际教育管理有限公司承办，济南护理职业学院协办的一带一路20国高端人才合作发展峰会之中菲教育合作专场会议于6月2日在山东大学学术交流中心举办。菲律宾大学、菲律宾女子大学、圣保罗大学、伊密里欧学院、山东大学，齐鲁工业大学，济南大学，济南护理学院等数十家国内外高校汇聚一堂，就中菲两国教育合作关系开展交流合作，会议现场举行了中外高端人才联合培养及教育交流多项目签约仪式等多项合作意向协议。

本次会议围绕中菲教育合作，以“教育创新 融合发展”为主题，邀请菲律宾四所高校前来，同我国高校和医疗机构就人才培养进行交流合作，并现场签订合作框架协议，共同建设两国的教育事业，填补人才缺口。

菲律宾教育体系注重教学的实用性和专业性，用专业的态度和知识培养了许多优秀且成功的毕业生，在艺术，护理，医药等领域有着出色的表现。菲律宾的大学系统始终如一地专注于学生的个性和道德品质的整体发展，为学生的工作前景和职业生涯做准备，从根本上服务社会和国家。参会的四所菲方大学都是菲律宾顶级的国立和私立大学。其中，菲律宾大学是公认的菲律宾最好的大学，在QS世界大学排名中，UP位居菲律宾本土第一位，跻身亚洲百强大学和全球500强大学之列，目前在43个国家的442所高校中排名第87位，其护理学院是世界卫生组织认可的护理合作中心，已达到世界领先水平，每年向全球输送数千名顶尖护理人才。菲律宾高校的护理专业全球闻名，菲律宾每个大学都有护理专业。菲律宾女子大学则是全亚洲范围内第一所由亚洲人创办的女子大学，在今年也迎来了其建校100年的校庆。圣保罗大学和伊密里欧学院的护理学院每年对外输出数百名国际护理人才。

商务部强宏教授在一带一路20国高端人才合作发展泰山峰会中菲教育合作专场做主题演讲。

菲律宾女子大学副校长Dr.Felina C. Young就中菲教育合作发表主题演讲。

U20联盟秘书长董全显博士做大会报告。

通过本次会议，两国之间将进一步深化教育合作，将我省整体教育水平提高至少一个档次。将国外优秀教育资源引入到国内，让我省人民在家门口就能接触到国际化的教育和高水平的师资。此外，本次合作将进一步深化一带一路20国高端人才合作发展，有助于包括菲律宾在内的20个国家进一步交流高端人才培养和发展，进一步提高我省劳动人民的基本素质和工作能力，将我省教育推向国际前沿。尤其在护理人才培养方面，菲律宾的大学将投入大量的师资和教育力量，为我省护理事业的建设添砖加瓦，协助我省解决人口老龄化带来的后顾之忧。

河南日报客户端记者孟向东 刁良梓 通讯员周国军

线上握手，云上相聚。

6月17日上午，南阳医专第四届国际文化交流周“云开幕”仪式在南阳医专仲景西区举行。

令人耳目一新的是，今年的国际文化交流周与前三届截然不同，主要通过“直播+互动”、“线上+线下”等形式进行，与美国哈森大学、马来西亚林肯大学学院、菲律宾伊密里欧学院、日本大阪滋庆学园4所合作院校的师生同步进行。

主会场设在南阳医专，4所合作院校分设4个分会场。

南阳医专党委书记全新明首先问好，“由于疫情原因，我们无法面聚。今天，我们创新方式，线上握手，云中相聚，共同举行南阳医专第四届国际文化交流周启动仪式……”

“大家好，我是美国哈森大学校长罗伯特.克拉克，我在美国缅因州班戈市向大家问好。上次我访问南阳医专的时候，对贵校完善的设施设备、良好的教学环境，以及为学生提供的发展机会印象深刻……”

“大家好，我是马来西亚林肯大学学院校长拿督比。在中国，我们与南阳医专合作举办了口腔医学专业，我们将于南阳医专一道，致力于为项目学生提供高质量的教育。”

……

4所合作院校校长依次“云”上问好互动，虽未谋面，但热情和亲情却一丝未曾消减，合作、交融、互鉴的诚意和信心隔屏可见。

据了解，南阳医专自2011年开展中外合作办学项目以来，已经走过了10年的发展历程。在中外文化碰撞中，南阳医专汲取先进教育理念，教学方法不断创新，教学质量稳步提高，学校各项工作呈现出了持续向好的发展态势。在2018年广州日报数据和数字化研究院的全国高职高专院校排名中，综合排名居全国医药类高职高专第一，教育竞争力排名居全国高职高专院校第二。

2017至2019年，南阳医专依托中外合作办学平台，连续举办了三届国际文化交流周，成为南阳医专对外交流的闪亮名片。南阳医专对外交流合作处处长张少羽接受记者采访时说：“今年，受全球新冠肺炎疫情影响，我们结合当下疫情防控实际，创新活动形式，与4所合作院校云端相聚，必将推动合作院校间增进了解、加深友谊，达到交流互鉴、共同提高的目的！”

编辑：曾倩

很多打算出国留学的学生和家长都非常担心一个问题就是，万一在海外读了个野鸡大学回国之后国家不认可怎么办？既白白浪费时间和精力，还多花了冤枉钱，实在是让人避之不及。

那么，如何确定自己申请或中介推荐的海外高校能不能获得认证呢？

当然是登录国家官方网站进行求证啦

由教育部留学服务中心主办的留学政务服务大厅对于“有些国家的高等教育机构没有在中国留学网或教育部涉外监管信息网上公布，是否意味着该国学历学位不能进行认证？”的回复如下：

教育涉外监管信息网上公布的外国高校名单是供公众查询的参考名单。国(境)外学历学位认证按照《教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证评估办法》对国外院校的资质进行核查，并对符合认证标准的院校提供认证服务。我中心的认证范围和涉外监管网的名单会存在差异。

教育部教育涉外监管信息网温馨提示：

在此，特别提醒大家关注以下两点。一是，公布的外国高校名单是供公众查询的参考名单。每一所高校都与所在国的历史、文化、传统息息相关，其办学质量的优劣和办学声誉的好坏，在不同国家有着截然不同的评价标准、评价体系和评价主体。仅凭列入监管网名单与否而判别学校优劣的简单做法是十分不科学的。外国高校以列入监管网名单为由而推介自身为优质教育资源的做法也是缺乏充足依据的。二是，由于各国的高等教育体系千差万别，学校的规模大小不一， 教育教学质量参差不齐，需要充分了解该国高等教育体制。对于具体学校，也可通过学校官网及外国驻华使馆等正规渠道进一步了解详细信息。

由教育部留学服务中心主办的留学政务服务大厅对于“认证评估标准中关于在国(境)外学习时间有具体期限要求吗？”的回复如下：

因各国学制不同，原则上没有统一的学习期限。我中心主要依据颁发国家（地区）及院校的相关法律或规定，按照《教育部留学服务中心国（境）外学历学位评估办法》进行评估。我中心对每份认证申请均进行个案评估，请以我中心最终出具的认证结果为准。如果申请者在国境外学习时间明显短于学制要求，建议申请者提交学习期间的正式成绩单；如果申请者就读的课程属于跨境远程，我国在WTO的服务贸易协议中未承诺开放远程教育服务市场，目前国内的其他法律法规也还暂时没有关于认可跨境远程教育的相关规定，因此，认可的条件也尚未成熟；如果申请者的课程涉及中外合作办学，那么申请者参加的项目需符合《中外合作办学条例》及其实施办法。

综上所述

不在教育部推荐名单里的海外高校，也是可以在留学服务中心进行学历认证的，但前提是申请或就读的高校获得所在国家或地区教育部的认证。

像小编目前就读的伊密里欧学院就不在推荐名单之列，但是伊密里欧是得到了菲律宾高教委的认证，根据中菲两国在2009年签署的学历互认协议，只要是菲律宾高等教育委员会认可的高校，中国教育部也认可。

许多菲律宾高校即便是排名非常好也不一定在推荐名单之列，像莱西姆大学、伊密里欧学院、菲律宾女子大学都很不错，其中莱西姆大学的排名更是高达11位，许多从这些名校毕业的学生回国之后进行学历认证也都是没有问题的。

受到这次新冠疫情的影响，许多准备送孩子出国的家长，将不得不面临一个非常大的变局：在短期之内，西方国家各种保护主义、民粹主义、排外、种族歧视等国人未曾经历过的东西都会越发频繁的出现，到欧美等国留学的孩子很可能面对更多的风险。

为什么要留学？

环境改变，锻炼自理能力很多学生出国之后，没有父母在身边，很多事情需要自己解决，这就锻炼了孩子的自理能力，提高了独立性。

国际化视野，拓展世界观一个人在成长的过程中有一段出国的经历，体验到与国内迥然不同的生活、习俗、文化、语言等差异，对于扩展他的世界观是非常有必要的。

留学经历，就业有优势出国留学的，不管是选择海外还是国内工作，薪资待遇的起点普遍都很高。

提升外语能力留学最显著的能力提升就体现在外语能力上，熟练掌握一门外语，就是多掌握了一项生存技能。

东西教育体系，复合型人才去国外读书可以说是打开了新世界的大门，西方的教育体系可以与国内的教育优势互补。学生留学过程中培养起来的跨文化交流能力，使得他们在社会亟需复合型人才的形势下，未来脱颖而出的机会大大增加。

因此，基于留学带来的收益，大多数家庭依然会选择送孩子出国留学，但是考虑到安全因素，在选择留学区域时，或许会有所转变。

疫情下，留学何去何从？

当前形势下，欧美地区多数强行出国无疑增加了被感染的风险。同时，国家民航局严格执行一航空公司、一个国家、一条航线、一周、一个航班的“五个一政策”，国际航班一票难求，导致学生出行成本高涨。

尽管全球疫情防控措施给准留学生求学带来了很多困难，但许多海外高校仍非常欢迎中国留学生。然而欧美地区因为新冠疫情的持续蔓延，排华情绪高涨，留学风险加剧，安全性大大降低，引发了家长们的普遍担忧。

一方面，是出国留学带来的优势；另一方面，是欧美地区不可忽视的安全因素。两难境地下，新兴的东南亚留学成为了疫情之后很多留学家庭的最优选择。

那么，相比欧美国家，东南亚地区的留学优势有哪些？

1. 费用低廉，仅为欧美的1/4

东南亚国家消费水平不高，相当于我国二三线城市。

2. 离家近，却是西方教育体系

多个国家有航班可以国内直飞，仅需几小时即可到达；历史殖民原因，大多实行西方教育体系。

3. 华裔众多，华人地位高

东方文化圈，民众对华人好感度极高。同时华人对东南亚地区的经济贡献也很大，比如占菲律宾人口中2%是华人，却贡献了80%的经济，菲律宾的首富也是华人。

4. 英语系国家

东南亚很多国家都使用英语交流，其中作为菲律宾官方语言的英语普及率高达95%，仅次于美国、印度。

5. 学位价值高

无论是回国创业就业，还是申请国外移民，留学生均享有政策待遇。

而小编所在的菲律宾，也因其完全美式的教育体系，相对宽松的入学门槛和毕业条件，受到了许多人的关注和咨询。现在的情况是，受疫情影响，菲律宾多数高校允许中国留学生在线注册学籍以及上网课。

总统发言人Harry Roque

菲律宾，马尼拉 - 5月14日，周四，菲律宾总统府所在地马拉卡南宫表示，菲律宾政府新冠肺炎特别工作组已经批准菲律宾高等教育委员会（CHED）的决议，会根据各高校授课模式，允许开课。

colleges, universities using full online can open classes anytime;colleges, universities using “flexible” learning can open anytime in August 2020;colleges, universities using residential or face-to-face mode can open not earlier than September 1, 2020 in areas under general community quarantine;no residential or traditional face-to-face classes until August 31, 2020.使用完全在线授课的高校可随时开课。采用“灵活”学习方式的高校可在2020年8月开课。在需要一般隔离中的社区，使用面授课程的高校可以在2020年9月1日后开学在位于一般社区隔离地区且采用在校学习或面授模式的高校，开课时间不得早于2020年9月1日。2020年8月31日前，学校将不得开设在校学习或传统的面授课程。

以我就读的伊密里欧学院为例，学校将在6月中旬开始接收国际留学生的在线申请，学籍注册之后即可算入在菲留学时间。在菲律宾解禁之前，学生可以在家进行线上的语言培训以及专业课程的学习，不出国也能实现留学梦可以说很人性化了。