安德鲁斯大学

卫斯理大学建立于1831年，是美国最早的卫理公会学校之一。根据历史学家大卫·B·波茨（David B. Potts）的观点，卫斯理大学的历史大致可分成四个阶段：1831-1870年、1871-1910年、1911-1962年、1963年至今。在此过程中，学校从早期的福音教派学院逐步转向一所卫理公会学校，尔后演进成为新英格兰地区的顶级文理学院再到今日所见的“小型大学”（little university）。 先于卫斯理大学建立时，康涅狄格州米德尔敦的名绅便试图在城西的高街（High Street）建立一所大学，于是通过捐款筹集到资金建立了两栋大楼。这两栋楼即为如今的南方学院（South College）所在地。另外建立的一栋拿骚厅风格（Nassau Hall-type）的大楼后来成为今天已不复存在的北方学院（North College）的校舍。1825年，阿尔登·帕特里奇（Alden Partridge 1785-1854）将1819年建立的美国文理军事学院（American Literary, Scientific, & Military Academy）迁至米德尔敦办学，成为这些大楼的首批使用者。该学院日后因为管理不善招致争议。1829年，学院在康涅狄格州议会终止续约的情况下迁回佛蒙特州的诺里奇（Norwich, Vermont），尔后成为今日的诺里奇大学（Norwich University）。尔后，卫理公会决定购下空置的校园。当时校园内一共仅有五幢楼，分别为南方学院大楼、北方学院大楼、宿舍楼、韦伯礼堂（Webb Hall）和校长楼（President's House）。
1831年，米德尔敦的卫理公会领袖和当地名绅以新教神学家、卫理公会创始人约翰·卫斯理之名建立了首所卫斯理大学（美国另有数所名为‘卫斯理’的学院）。尽管学校由卫理公会资助，但在首任校长威布尔·菲斯克（Wilbur Fisk, 1792-1839）治下，学校并未对学生的宗教教派持任何要求。相反，卫斯理大学独创性地在传统神学课程以外增设了选修课程与现代语言课程。菲斯克在大学成立之初便前往欧洲购置书籍和科学设备用以学校教学，卫斯理大学亦成为首批装配有天文望远镜的大学之一。在原有建筑的基础上，卫斯理大学另修建了全美首栋用于科学教研的裘德楼（Judd Hall）。
1837年，卫斯理大学在附近的福斯山（Foss Hill）上建立了大学墓园（College Cemetery）。首位下葬该墓园的是拉丁语和希腊语教授约翰·莫特·史密斯（John Mott Smith）。首任校长威布尔·菲斯克和第三任校长史蒂芬·欧林（Stephen Olin, 1797-1851）及其家属亦葬于此园。
1840年代，凭借学生高涨的废奴热情和学校与超验主义思潮之间的联系，卫斯理大学逐渐开始为人所知。拉尔夫·沃尔多·爱默生（Ralph Waldo Emerson, 1803-1882）和奥利斯特斯·布朗森（Orestes Brownson,1803-1876）均曾受邀前往学校讲学。随着国内形势逐步紧张，卫斯理大学因同南方卫理公会之间的联系而陷入尴尬处境。学校内相当一部分学生来自于南方，而卫理公会在南方又极有势力。1861年，学校正式同南方卫理公会断绝了联系，但并非所有卫斯理大学的学生都参加了联邦军。
1865年，卫斯理大学首次迎来一场校际棒球比赛。这场比赛中，卫斯理大学以13比39负于耶鲁大学。值得注意的是，这也是耶鲁首次与外校进行棒球比赛。 1872年9月，卫斯理大学通过一项名为“卫斯理试验”（Wesleyan Experiment）的教育改革首度招收了4名女性学生入学， 从而成为美国首批开展男女合校的学院之一。这4名女性学生均于1876年毕业并加入了美国大学优等生联谊会（Phi Beta Kappa）。 虽然当时新英格兰地区其实另外还有3所大学实行男女合校，但是卫斯理大学是唯一一所能令所有女学生读完一个学期以上的大学。 1912年，由于彼时准备接受大学教育的女性学生数量众多，部分男性校友担心学校实行男女招生最终会导致学生男女比例失衡。卫斯理大学因而停止招收女学生。从1912年开始直至1968年，学校一直只招收男性学生。然而，卫斯理大学终止招收女学生的决定亦促成了仅招收女性学的新伦敦（New London）的康涅狄格学院（Connecticut College）的建立。
在传球前进战术发明之前，卫斯理大学一直是大学橄榄球运动发展的先驱。在超过十年的十年内，卫斯理大学橄榄球队同耶鲁大学和哈佛大学的校队多次对阵并击败对手。但一次比赛中，耶鲁大学以136比0的大比分击败卫斯理大学，创造了东北部橄榄球赛的比分记录。然而在1883年唯一一次交锋中，卫斯理大学仍以14比6击败了密歇根大学。
在19世纪末，卫斯理大学获得了数家纽约名门的资助，其中不乏约翰·爱默里·安德鲁斯（John Emory Andrus 1841-1934）和范德堡家族（Vanderbilt Family）等企业家。1898年，安德鲁斯出资将学院西侧的沼泽地改造成为安德鲁斯体育场（Andrus Field）。随着与这些家族之间的联系愈发紧密，卫斯理大学同时也在削弱卫理公会对学校的影响力。与此同时，卫斯理大学逐渐从一所略带宗教派别色彩的学院转变成为一所关系通达的新英格兰学校。
1888年至1890年，第28任美国总统伍德罗·威尔逊（Woodrow Wilson, 1856-1924）曾在卫斯理大学教授历史和政治经济学。在来到卫斯理大学之前，威尔逊曾在布林莫尔学院（Bryn Mawr）学院授课。然而，布林莫尔繁重的工作和过低的酬劳使得威尔逊对工作毫无好感，同时他亦对教授女学生深感不满。 在卫斯理大学任教期间，威尔逊还出版了一本比较政府研究的专著——《论国家》（The State）。
在19世纪与20世纪之交时，卫斯理大学迎来了一次小规模的扩建。1898年，学校建成了费耶维舍体育馆（Fayerweather Gymnasium）；1903年建成菲斯克楼（Fisk Hall）；1904年建成了约翰·贝尔·司各特纪念堂（John Bell Scott Memorial）(1904)；1905年建成社团楼（Alpha Delta Phi）；1907年建成折衷楼（Eclectic）。与此同时，范·弗累克天文台（Van Vleck Observatory）、克拉克楼（Clark Hall）以及“骷髅与蛇 社团”之墓（Tomb of the Skull & Serpent Society）亦由建筑师亨利·培根（Henry Bacon,1866-1924）设计成稿。 1920年代中期开始，学校建成庄士敦方地（Johnstone Quadrangle），方地周边落成的建筑物包括欧林纪念图书馆（Olin Memorial Library）、哈里曼楼（Harriman Hall）、谢克林楼（Shanklin Hall）及化学实验室；该组建筑由知名建筑设计行麦金米德和怀特公司（McKim, Mead & White）负责设计。今日所见的卫斯理大学的校园规划即建立在这段时期所设计的基础之上。
自1890年代开始，卫斯理大学的学生便以歌唱闻名。大学设有许多歌唱小组和全部由男生组成的合唱团，这些团体常常外出表演。
1909年，时任美国总统威廉·霍华德·塔夫脱（William Howard Taft, 1857-1930）及副总统詹姆斯·斯库克拉夫特·舍曼（James S. Sherman, 1855-1912）受邀在卫斯理大学第9任校长威廉·阿诺德·谢克林（William Arnold Shanklin）的就职典礼上发表演讲。 二战期间，随着适龄大学生应征入伍，卫斯理大学为了维持学校运作，引入了美国海军V-12军官训练项目和V-5预备役项目。
在1950年代中期，在校长维克多·劳合·巴特菲尔德（Victor Lloyd Butterfield）任内，卫斯理大学开展一项旨在将大学重组成七所寄宿制学院的计划。为此，学校在校区西侧建成了由三幢大楼组成的综合建筑，在南侧亦然。虽然该项目并未彻底完成，但其中的福斯山学院和巴特菲尔德学院仍旧留存至今：这两所学院如今成为了文理学院（College of Letters）和社会研究院（College of Social Studies）所在地。
卫斯理大学于1937年与卫理公会正式断绝了联系。学校管理层为了向世俗化办学更近一步，在1960年代终止了课程中的基督教内容并取消了原先强制的礼拜。
作曲家约翰·凯奇（John Cage,1912-1992）自1950年起直至去世前都与卫斯理大学保持紧密的联系。凯奇与卫斯理大学音乐系合作，并在校内参与谱曲和表演工作。1960-1961年以及1969-1970年之间，凯奇曾为高等教育中心的学生，学校的出版社亦曾出版过他的书籍。
1964年6月7日，马丁·路德·金牧师（Rev.Martin Luther King Jr., 1929-1968）曾在卫斯理大学图书馆外的丁尼森演讲台（Denison Terrace）发表演讲，并荣获荣誉神学博士。除此之外，马丁·路德·金还曾经在大学的集会、布道和学术研讨会上分别做过演讲。彼时，相当数量的卫斯理师生积极参与路德·金的民权运动。
1960年代与70年代，卫斯理大学的学生在政治运动和反主流文化思潮中频频崭露头角。1970年春，随着全美各地爆发学生运动，卫斯理大学学生发动了全国规模的罢课活动。5月3日，流行乐团“感恩而死”（Grateful Dead）在学校草坪上举办露天演唱会。同年夏季，大学因为学生游说当地居民反对种族歧视和越战而被迫提前关闭。
卫斯理大学也是全美首批招收黑人和少数族裔的大学之一。1965年，学校迎来首批少数族裔学生，其中共13名黑人学生和一名拉美裔学生（均为男性学生）。此后，校内的族群关系引来媒体的强烈关注。1968年，《纽约时报杂志》（New York Times Magazine）发表文章《卫斯理大学内的两个国家》（Two Nations at Wesleyan），文章所附照片显示8名黑人学生正环桌而坐，以此证明校内的黑人与白人并未共同学习生活。然而，校方回应称该照片忽略了邻近的一张桌上的4名白人学生和4名黑人学生，因而报道失实。1968年，学校恢复了中断多年的招生女性学生的传统。1970年，学校迎来自1909年以来首位女性大一新生。恢复男女合校后不久，学校就达到了合适的学生性别比。
1973年秋，知名建筑师凯文·洛奇（Kevin Roche, 1922-）和约翰·丁克路（John Dinkeloo）设计的卫斯理大学艺术中心开幕，成为视觉艺术系和表演艺术系教学与表演场地。1974年，非裔美国人学习中心（The Center for African American Studies）脱胎于5年前建立的非裔美国人研究所（African American Institute）。 1987年，曼斯菲尔德弗里曼东亚研究中心（The Mansfield Freeman Center for East Asian Studies）成立，1998年时加入了美国与拉丁美洲研究项目。 装备有先进投影与制片的设备的电影学习中心（The Center for Film Studies）于2004年揭幕。
迈克尔·S·罗斯（Michael S. Roth, 1957-）于2007-2008学年开始时成为卫斯理大学的校长。在任期间，罗斯采取了一系列的创新举措，旨在提升大学课程的活力、降低就读成本。其中包括将学费与通胀率挂钩的措施；能够为每户家庭省下50000美元的三年期学习项目。对于年收入低于40000美元的家庭，学校取消的原先的贷款转而向其提供助学金，并且保证学生毕业时不会背负沉重的债务。在罗斯治下，卫斯理大学新开了节能型建筑奥尔布里顿中心（Allbritton Center），内设奥尔布里顿公共生活研究中心（Allbritton Center for the Study of Public Life），以及帕特里切利社会创业中心（Patricelli Center for Social Entrepreneurship）。同时，学校亦增设了四所交叉学科学院：环境学院、电影学院、东亚研究学院和综合科学院。夏皮罗创意写作中心（Shapiro Creative Writing Center）则极大地促进了学生和教工的创意写作热情。
过去六年里，申请卫斯理大学的申请者人数显著增长。卫斯理大学也超前一年达到了筹集4亿美元的筹款计划，进而可以优先保障学校的助学金计划。 卫斯理大学历任校长列表　　　　姓名职务任期起讫生卒1.Rev. Willbur Fisk校长1831–18391792–1839　　Augustus William Smith代理校长1835–18361802–1866　　Augustus William Smith代理校长1839–18411802–18662.Rev. Stephen Olin校长1839–18411797–18513.Rev. Nathan Bangs校长1841–18421778–18622.Rev. Stephen Olin校长1842–18511797–1851　　John Johnston代理校长1851–18521806–18724.Augustus William Smith校长1852–18571802–1866　　John Johnston代理校长1857–18571806–18725.Joseph Cummings校长1858–18751817–1890　　John Monroe Van Vleck代理校长1872–18731833–19126.Rev. Cyrus David Foss校长1875–18801834–19107.Rev. John Wesley Beach校长1880–18871825–1902　　John Monroe Van Vleck代理校长1887–18891833–19128.Bradford Paul Raymond校长1889–19081846–1916　　John Monroe Van Vleck代理校长1896–18971833–1912　　William North Rice代理校长1908–19091845–19289.Rev. William Arnold Shanklin校长1909–19231862–1924　　Stephen Henry Olin代理校长1923–19251847–192510.James Lukens McConaughy校长1925–19431887–194811.Victor Lloyd Butterfield校长1943–19671904–197512.Edwin Deacon Etherington校长1967–19701924–2001　　Robert A. Rosenbaum代理校长1970–19701915 –13.Colin Goetze Campbell校长1970–19881935 –　　William J. Barber代理校长1988–19881925 –14.William Chace校长1988–19941938 –　　Joanne V. Creighton代理校长1994–19951942 –15.Douglas J. Bennet, Jr.校长　　1995–20071938 –16.Michael S. Roth校长2007至今1957 –

我算是刚刚走过你所描述的道路的前辈了，13年4月份研究生毕业，加入你那个目标中“万”字是多余的话，目前签订的月薪略高于你的目标，年薪算上年终奖大约是16个月的工资。

先回答你的问题：
1、是否需要考研？按平均资质来分的话，1w+的月薪是必须要考研的，除非你满足了多项加薪要求，外企IT公司的招聘动不动就是master以上，否则就是从测试干起，国内顶级IT公司，例如腾讯、百度等，本科生勉强可以达到你的数，但只有具备出众的背景才有可能招本科生，比如大奖、很吊的实习经历或者专利之类，这类公司中绝大多数的开发人员都是研究生。
2、考研与实习哪个重要？第一个问题已经回答了，除非是顶尖实习背景，否则考研是更优先的，就因为你的目标是1w+，从面试官的聊天中我大概总结出普通研究生会比普通本科生高出至少2-4k，从专业技术来看，比研究生nb的本科生还是不少的，但按我BOSS所说的，研究生在实际工作中会带着周围的人一同去思考问题的能力，本科生没有经过那2年的研究过程是很难达到的，而这是一个产生附加价值的重要过程，我想你应该明白，想自己赚得多，首先要让你公司赚的。
3、最后的问题就没有太大意义了，干脆的回答：不行！我在本科时获得了微软与IBM共4个认证，但实际应聘过程中，除了认证单位自己之外没有一家公司重视，可以说认证就是个锦上添花的东西，不能作为硬条件。

最后给你分享点经验吧：
我理解的软件专业就是目前国内的软件工程，你是一本的话应该就是那30+所的国家试点软院了，应该也是自费的吧，软件专业给大多数人的印象就是门槛低、学费高，这主要还是因为国家目前需要这方面的人才，但是又不愿意花大力去寻求好的培养方式，所以想在这个领域出人头地主要还是靠自己。虽然从我的经历来分析考研是值得的，但我不认为考研与实习是具有可比性的，动辄长达几页的实习经历在应聘中是很有分量的，所以我只能说实习远比基础课程成绩重要。而关于考研，不知道你是否了解单双证的概念，这是目前唯一我有点后悔当初没有一个前辈来指点我的地方，在我考研失利后有两个选择，一个是北大的单证，一个是中科大的双证，当时受父辈的影响，认为双证就比单证好，所以选择了后者，结果到应聘时才发现没有那个公司会去问这个，单证与双证在大多数情况下是具有同等分量的，而清华北大与其他院校之间在应聘时的差别，你应该是明白的。
最后关于你所问的需要哪方面的知识，最好的情况是具有足够的知识广度，同时具备某一方向的深度，目前在招聘时就能明确的划分出来的方向基本都是以语言来划分的，JAVA或C，你需要选一个作为主要方向，没必执着于哪个更受欢迎，这个很难预测，就像楼上几位所说的，市场随时都在变。除此之外你如果还能熟悉一种脚本语言的话，就更好了，很多外企都看重这个，会perl或者python之类的都是优先考虑，一种就够。而面试和笔试的主要难点都是算法分析与数据结构，对于研究生来说，在应聘之前还需要稍微补一下那些最基础的定义概念，所以这两科你得以“没有最牛，只有更牛”的心态去学，多和人讨论，不仅可以帮你理解，更能锻炼专业沟通，当进入面试或工作后，的情况是在一种引导或帮助的环境下去分析问题，沟通也是硬条件之一。

晕了，写到最后才发现楼主你只要求工作两三年之后达到1w就行。。。那就不需要读研了，一本本科毕业在一线城市拿个8k还是很轻松的，大多数公司都是半年一调整，2、3年后达到你这数没有问题，你也不需要交研究生软件的那蛋疼的学费了...上面那段如果你已经看完了，就当是看看经验吧...