中国人民大学

中国人民大学是一所非常优秀的大学。他是什么级别的大学呢？不好一概而论，我们从一下几个方面来看一下：

一、行政级别

中国人民大学是一所副部级大学。其校长、书记都是副部长级别，由中共中央、中央组织部联合任命。这样的大学全国一共31所，都是我国顶尖大学。

这31所大学也不是同时确定为副部级大学，1992年首批13所，中国人民大学即为其一。

二、学校建设情况

我国一共有112所211高校，其中有39所顶尖大学被评为985工程大学。中国人民大学就是这39所985工程大学之一。

39所985工程大学也不是同一时间确定的。第一批确定9所，目标是“建设世界一流大学”。第二批确定30所，目标是“建设世界知名大学”。而中国人民大学就是第一批9所高校之一。

三、学校排名情况

在最新发布的2019年校友会排行榜中，中国人民大学排名第五。仅次于北京大学、清华大学、中国科学院大学、复旦大学。

在我国大学中，清华、北大是最顶尖的两所大学。然后就是华东五人。指的就是华东五校复旦大学，上海交通大学，浙江大学，南京大学，中国科学技术大学和中国人民大学。

四、学科评估情况

在第四次教育部学科评估中，中国人民大学表现非常抢眼。

有9个A+等级，位列全国第四名。另外还有2个A等级，3个A-等级，共14个A级别学科。10个B级学科，6个C级学科。

五、专业建设情况

艾瑞深中国校友会网发布了《2019中国大学一流专业排名800强》，该排名将我国大学专业分为十个星级，其中十星代表世界顶尖专业，为最高评级，九星代表世界知名高水平专业，八星代表世界一流专业，七星代表世界知名高水平、中国顶尖专业，一星则代表中国区域知名专业。

在这份榜单中，中国人民大学有13个8星级专业名列全国高校第三位。仅次于清华和北大。

六、一流学科建设情况

在2017年评选出的全国42所世界一流大学建设高校中，中国人民大学14个一流学科名列全国第七名。

七、高考录取分数线

根据华东师范大学社会调查中心最新发布的2019版大学录取分数线十年总排名榜单，中国人民大学高考录取分数线位于第七名。

通过以上分析，我们就可以看出中国人民大学在我国高校中的地位，无论参加哪种评选，都是第一批次最高级别；无论进行何种评比，都是稳居全国前七名。中国人民大学是以社科、人文类学科见长的高校，如果从这个角度讲，中国人民大学在全国排名第一！

中青报·中青网见习记者 金卓

今年29岁的洪略依然清晰地记得，多年前他走进中国人民大学的第一天，在校史馆看见的一张照片。照片上几位人大校友围坐在时任正定县委书记习近平的身旁，认真地记着笔记。

这是1984年7月29日下午，时任正定县委书记习近平到县招待所看望前来参加社会实践的徐南雄、任锦芳等中国人民大学师生时的场景。在交流中，习近平同志针对同学们关于“如何做好基层工作”的提问，与大家分享了自己在基层工作的体会和感悟，并鼓励同学们毕业后到基层一线去接受实践锻炼。

似乎从那时起，“到基层去”的信念就在人大学子的心里扎下了根。

从人大毕业后，洪略放弃了大城市的生活，选择来到江西省进贤县钟陵乡，成为一名基层干部。他告诉记者，多年来他始终把马克思的一句话当作自己的座右铭——哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。

在他看来，他正在同千千万万的人大学子一道，践行着“改变中国”的使命。他们走入基层，扎根基层，把青春写在了中国大地上。

在实践中了解真实的基层

今年23岁的马国栋，是人大公共管理学院的学生。曾经，他也像很多同龄人一样，向往在大城市“高收入”“光鲜亮丽”的生活，“因为自己在城市长大，更适应城市生活，而且感觉在城市里可以大显身手”。

但一次社会实践经历，让他改变了想法。

一张报纸、一杯茶，做着琐碎的杂活，没什么干劲。这是在参加社会实践之前，马国栋对基层干部的印象。“但真的接触了才发现，他们有时忙得连说句话的工夫都没有。这在以前是想象不到的”。

他告诉记者，这种差异是他对基层工作产生兴趣的起点，“对我们这代人来说，一直有一种‘向上走’的观念，它阻碍着我们去了解和观察基层，其实基层是充满活力的”。

不仅如此，马国栋发现，基层工作并不是“瞎忙活”，反而很多是有难度的“技术活”，靠着书本上得来的知识远远不够。这种发现问题、解决问题的过程，更让他把兴趣转化为了动力。“我觉得，基层工作既能锻炼自己，更能创造和实现价值”。

在中国人民大学团委社会实践部部长任昊辰看来，现在的大学生普遍缺乏社会生产生活经验，鼓励学生到基层就业的前提，是要给学生创造一个了解基层的机会。而社会实践就是带领学生了解基层最好的方式。

任昊辰介绍，重视理论联系实际一直是中国人民大学建校以来的优良传统。而上世纪80年代初，中国人民大学社会实践团与习近平同志的这段历史，也影响和鼓励着一代代人大学子保有着“立学为民，治学报国”的情怀。

“2012年，习近平总书记到学校调研党建工作时，高度肯定中国人民大学将实地调研和经典研习相结合的创新做法。”任昊辰说，在习近平总书记的亲切关怀下，人大从2012年开始陆续实施“千人百村”和“街巷中国”学生社会实践项目，每年组织师生深入农村、社区开展社会调研。“学校组建了由各个专业专家老师组成的团队，为学生设计课题问卷，并且要求学生必须下沉到最基层的一级单位，进村入户，去掌握第一手资料”。

受新冠肺炎疫情影响，“街巷中国”社会实践无法正常举行，学校便动员学生，在居家抗疫的这段时间里，观察社区的运转。“同学们普遍反映，之前从来没有关注过社区，疫情期间才真正把目光集中到这样一批一直在基层默默奉献、承担了很多不为人知的工作的社区干部。”任昊辰说。

今年即将本科毕业的杨明聪，也曾和马国栋一样，认为基层离自己很遥远。主修国际政治的他，一直梦想着有朝一日能够成为一名外交人才。而现在，他报名成为一名西部计划志愿者，他希望在将来，能留在基层发光发热。

“在课堂上老师总教导我们，虽然我们学的是国际政治，但首先要了解中国。想要读懂中国社会，就必须要读懂基层这本大书。”杨明聪说，“其实一开始我对老师的说法并不认同，但当我第一次看见那些农村孩子与我不同的生活经历和生活样貌时，我深受触动。我希望通过自己的努力，去改变他们的命运。如果能够造福一方百姓，这就是我自己最大的价值。”

撵你出门的人最后怎样成为朋友

习近平总书记曾对中国人民大学社会实践团谈到，“作为基层干部，要有忍耐力、直觉力和行政力”，这让马国栋深有感触。

他向记者回忆了一个小故事，在一次社区调研中，马国栋与社区书记外出走访，“当时碰到一位大哥，跟书记热情地打招呼，还说‘什么时候去家里吃饭？’后来书记转过头跟我说，‘其实在去年的很长一段时间里，这个人每次见到我都要把我撵出门’。原来，他们家被列入拆迁计划，为了劝说这位大哥配合工作，书记不管多少次被撵出门外，还是坚持上门。最后不仅说服了他，还成了朋友。”

“对基层干部来说，自身的忍耐力是一项考验，需要日复一日的坚持，才能把工作做好。”马国栋说，“对我自己而言，这样的实践机会更是我增长才干、学习积累的过程，为以后的基层工作打好基础。”

社会与人口学院2019级毕业生王源，虽然已经在基层岗位工作将近1年，但回忆起当年的社会实践经历，仍旧感到受益匪浅。

王源回忆，在参加“千人百村”社会实践期间，他发现，农村旱厕翻新——这个理所当然的好事，在当地推行期间却遇到了很大的阻力。“实际上，一方面，村民们已经习惯了使用旱厕，另一方面，他们认为新式厕所费水费钱，粪便不能用来施肥。地砖在冬天还容易结冰，有摔倒的隐患。”王源说，“村干部在调研后，对厕所进行了改造，增加了水回收利用功能，还铺设了防滑地砖。大家慢慢也都不再反对了。”

这件事引发了王源的思考，“有些时候，基层工作者需要站在老百姓的角度，用他们的思维去看问题，切实解决他们的诉求。如果先入为主地认为自己比老百姓‘懂得多、更明智’，往往会适得其反”。

让杨明聪印象深刻的，是他在社会实践期间遇到的一位扶贫书记。

“当时我们来到四川省大竹县的一个贫困村，我们走过的每一家每一户，这位扶贫第一书记都能清楚地说出这一家的家庭人口情况、年收入情况和户主的姓名。后来我们了解到，上任以后，他用了整整半年时间，走遍村里的每一户，进行访谈交流。这让我感受到一个优秀的基层工作者，能够给当地的面貌带来多大的改变。”杨明聪说，“他让我想要去全身心投入到基层工作中，像他一样为基层的人民出实招、做实事。”

“基层就业协会”促毕业生扎根基层

参加基层工作至今，洪略最大的感受就是，大学生基层工作者不懂的还很多，需要不断地学习。他经常要面对老百姓的“灵魂拷问”：“你一个大学生这还不懂？”“你一个大学生这都不会？”

“像农民建房办哪些证，社保怎么办理？收割机收割多少钱一亩？劳动纠纷怎么解决？怎么招投标？我都不懂，都需要学。”洪略说，“一般这种时候，很多大学生就会认为，自己在基层没有用武之地。”

但在洪略看来，大学生到基层也应该发挥自身的优势。“我们本身可能掌握更科学的学习方法，学得比别人快。我们要做的只有如饥似渴地学习，全身心投入，把基层工作当成自己的事业。”

为了让学生更快、更好地适应基层工作，中国人民大学为每年有意愿到基层工作的学生，开设了“基层就业毕业生训练营”，邀请在基层工作的师兄师姐们回校，传授基层工作的经验和方法。

“训练营会对我们的基层工作能力进行全方位培训，让我少走了不少弯路。”洪略坦言，“‘前辈们’分享的很多工作方法，也成为现在我每天审视、对照自己的标准。”

近年来，随着国家越来越重视基层，中国人民大学也做了一些自己的探索。除了“基层就业毕业生训练营”，学校还成立了“基层就业协会”，专门负责学校出口端从培养、选拔、输送到跟踪的全链条扶持政策。

“学校把优秀的青年从高校引进到基层，这只是第一步，最终要让他们愿意在基层，能够扎根基层，而这需要我们的扶持和帮助。”马克思主义学院教师杨子强说，“我们对所有到基层岗位就业的毕业生，都有激励政策，关心关怀他们的成长，让大家不觉得自己是断了线的风筝，在基层依然能够汲取学校的营养。”

任昊辰告诉记者，目前学校正在推动“遍访基层人大人”的社会实践项目，希望进一步拉近基层就业校友和在校师生的距离。同时，在打通理论与实际的层面上，做更多的尝试。

“原来的社会实践是第二课堂，现在我们也试着开设了一些实践课，比如‘走进三农通识课’，帮助参与师生增强扎根中国大地、研究中国问题的意识和能力，在全校形成良好的向人民学习、向基层学习的氛围。”

正如任昊辰所言，人大校园中的这股子“泥土气”，实际上早已融入到了每一位人大学子的心中。2019年，在新中国成立70周年、五四运动100周年之际，中国人民大学2019级毕业生，向全校同学发出倡议：到基层去，到西部去，到祖国最需要的地方去。30多年前，几位人大校友追寻着历史的足迹来到正定；如今，千千万万的人大学子追寻着前辈的足迹，不改初心。

（来源：中国青年报）

人民大学西门

中国人民大学，这所伴随新中国成长起来的高校，几乎和清北齐名的著名高等学府，坐落在西北三环外著名的北京中关村腹地，伴随我青年时的梦想，同样见证了我的成长经历。

教学楼

从人民大学西门进入校园，一直往东走，10分钟左右的样子就可以从人民大学东门走出去，单从校园面积来说几乎和清北无法相比，但是金融、经济管理、法学、哲学等领域是人民大学的传统优势学科，成为报考这些专业的考生心生向往的地方。

公共教学1楼、公共教学3楼、求是楼、世纪馆体育场、东门英语角，还有明德楼前的学位照都留下我们美好的回忆。

毕业了

趁还年轻，努力去拼吧！这里有你的心生向往，就一定是你梦想开始的地方！

2017年4月9日，国际儒学联合会荣誉顾问、中国人民大学张立文教授在大道知行讲堂讲解《和合学与企业文化》。

文丨张立文

老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”祸福在事物发展过程中，不断转换自己的位置、地位，在任何事物那里，都存在祸福两种现象，就是其两面性。人类对其两面性应有一种自觉，如何体认事物现象中祸和福的因素，把握其两种因素，实现两种因素的平衡；如何控制祸的因素增长，使它不过头，促使祸转为福。如果能够做到这一点，那么人就能够控制、获得一种幸福，使事物都能够转祸为福。其实，“福之至也，人自生之；祸之来也，人自成之”。福与祸都是人自己招致的，唯有谨小慎微，才能因祸为福，取得福的享受。

祸福无门。今年是我的本命年，按照中国的传统，就要穿红袜子、衣服、腰带，以消灾避祸。我不太信，也没有照着做。民间有句话说：“本命年犯太岁，太岁当头坐，无喜必有祸。”因此，我对本命年就有一种不安的感觉，何况我今年又是84岁。中国传统已有七三、八四的说法。这两种情况的叠加，我能否迈过这两个“坎儿”我心忐忑。

2月23日，我在厨房不慎跌倒，当时感觉不到问题很大，因此就去了社区医院，做CT检查，以针灸、拔罐等治疗，还庆幸没有骨折。但后来疼痛不断加剧，起床行动越来越困难，才去访问原法律系教授，其夫人骨折由哪个医院治疗好的，才知有北京德尔康尼骨科医院，并盛赞该医院的治疗、康复、服务等水平。3月8日妇女节，这是一个枯桑知天风、柳枝才探头的时节，我的博士生立即联系了德尔康尼骨科医院，旋即用救护车把我送进这个医院。医院的医生和护士以虔诚的微笑接纳了我们，他们的微笑如沐春风温暖我的心，一股情思悠然而起，顿觉治愈信心倍增。

我对这里环境多少感觉有点儿眼熟。后来，才知道我曾受国际儒学联合会赵毅武副会长邀请在这里做过企业文化的演讲。虽当时他曾告诉我这个医院的一些情况，但由于没往心里去，也就忘记了。入院后，医生和护士快速地给我进行了抽血、骨密度、肺活量、X光、CT等多项检查。邢斌副主任医师诊断脊柱第四节骨折，于是在征求我同意后，就在下午做了微创手术。手术就是在局部麻醉后，在骨折处注入一种类似水泥的东西（也叫骨水泥），使其快速凝固，凝固后能达到骨骼原有的强度。在手术过程中，我听见在我的腰部传来连续的敲打声，震动很大，就像一个钉子钉入了腰间。实际上是一个大号的针头钉入骨折缝隙处，以便注入骨水泥，使裂开的骨缝粘合起来。这个医院的诊断、手术、治疗的速度比我在三甲医院治疗快多了。为了能够保护微创手术的成功率，同时使脊柱骨折能够非常顺利的得到巩固，便量身定做了一个护具，也称“马甲”，就像古代武将的盔甲，把我前后腰都夹了起来。因为“马甲”是硬塑料做的一个东西，不透气，经常出汗，打湿了衣服，要经常换衣服，很是麻烦。

当我知晓这个医院的全名之后，感觉像个外国医院。后知道这是赵毅武先生在2002年创建，曾经与国外医院合作过，它以“推己及人，爱人如己”的精神，以仁义礼智信和开放、包容的理念，吸收一批高级的骨科及内科、中医科、口腔科、理疗科等专家进驻，聘有德国、日本和中国一流的骨科专家，形成以医疗、教学、科研为一体的新型的骨科医院。所以，德尔康尼骨科医院就成为奥委会国家队运动员指定的医院。它一流的技术、人才和仁爱之心获得了患者普遍的赞扬，也取得了病人的信任。由于它高尚的道德品质和卓越的医疗设备，以及一流的人才，所以提高了病人能够治疗伤痛和重新行走的信心和决心，甚至重新奔跑在运动场上一展雄姿！医院在长期的发展运营过程中，独特的“关爱”文化深入到每一位医护员工的实际工作中，形成了 “高品质、高水准、个体化、人性化”的医疗服务准则。

人人都说，老人最忌讳摔倒，摔倒容易骨折。据说几个95岁老人的去世，都因摔倒的缘故。因此，我也注意，也劝同龄人千万避免摔倒，但自己还是摔倒了。人生在世，祸福相依，生老病死，时至而行。这是天性，谁能逃脱？生与死相伴而行，有生必有死，有始必有终，这是自然发展的规律，鸟兽虫鱼、草木人类，都未超越这自然之道。这次摔倒，亲身感受到，生就要接受苦难、挫折、打击、艰险，人只有欢迎苦，才能体验到乐；只有接受苦，才会体会到幸福。正因为人生的苦，才有快乐感、幸福感。不经过苦，就不会真正体会到快乐和幸福的滋味。这是人生必须经过的一种途径。人若不经过苦的磨练，就不知道人生的价值和意义。

我亲历摔倒脊柱骨折之痛和苦，才深深感到无痛的福、无苦的乐。苦与乐、幸福与孤独都是相伴而生，人正因为有死，才有生。庄子说，生生死死，死死生生，“生也死之徒，死也生之始”。生是死的延续，死是生的重新开始。生与死相依不离。死生，天地之常理，故说“死生有命”。人怕死，也不免去；贪生，也得不到。这是天地万物自然的规则。人的快乐和痛苦，幸福与孤独，也是不离的。人因为有死，所以注重生命的价值；因为死，所以有对生命的尊重。人在追求生命价值的过程中，由于有死，激起了人对价值的追求和社会责任的实现。也正因为死，才激起了人对生存意义的重视。

我有骨折之痛苦，所以感受到乐的真正意义；有摔倒的痛苦，所以有去追求快乐的需求。快乐与痛苦，其实是不离不杂的，因为乐，所以体会到痛苦的滋味，也正因为乐，就有痛苦难以忍受的感觉。人的一生没有痛苦是不可能的。佛教曾讲人生有感情的、精神的八种痛苦，生、老、病、死、怨憎会苦、爱别离苦、求不得苦、五取蕴苦。生老病死的四苦谁都避不了，憎恶的人或事，为求远离却偏聚在一起；亲爱的人应团聚一起，却要分离；人的要求、欲望、喜爱得不到满足的痛苦；五取蕴苦是七苦的根源和聚集。

人的生命、生存就是苦，所以人一出娘肚就哭，而不是笑。人是在苦中长大，在苦中体会到快乐的享受。所以苦是促进一个人获得重生的机遇；同时，苦也是激励人奋发图强的动力。也正因为苦，所以人追求快乐。苦与乐相辅相成。幸福与孤独，同样也是人追求的一种欲望。但是幸福的获得，是与孤独相联系的。一个人没有孤独的感受，就体会不到幸福的享受。同时一个人没有孤独的感觉，他活在世上就非常平易，也就没有意义。所以孤独，不能看作是一种悲哀，或一种异己的东西。幸福是在孤独当中取得的，只有在孤独中，才能真正体会到幸福的快乐。

这次住院，情同身受地体验到，在生死、苦乐、幸福、孤独、祸福中感受到了生命就是一种和合存在。人只有在和合的存在中，才能真正获得生命，获得活在世上的意义与价值，才会体会到快乐带给人的幸福。德尔康尼医院，由于赵先生高素质的文化修养，秉承“爱人如己”的精神，敬畏生命，珍惜生命，尊重生命，认认真真，踏踏实实，践行医院救人的使命，使每个患者获得再生。为求更好更快更善地治愈患者，他把骨科医院本有矛盾的中西医融合起来，创造骨科医院新模式，既有西医高超的人才、设备、技术，又有中国传统中医的著名医生和治疗方法。

我为了赶快治愈出院，便要求配合中医治疗，著名的王大夫，她依据我摔倒骨折后的各方面情况及其望闻问切的诊断，开出药方：首乌藤30g；天麻10g；钩藤30g（后下）；炒酸枣仁30g；龙骨（生）30g（先煎）；牡蛎（生）30g（先煎）；百合30g；合欢皮30g；制远志10g；龙眼肉6g；醋延胡索30g；细辛6g；全蝎10g；蜈蚣3条；地龙10g；防风10g；荆芥穗炭10g；炙淫羊藿20g；菟丝子30g（包煎）；白芍60g；木瓜10g；甘草（生）10g；补骨脂15g；烫骨碎补15g；伸筋草10g；重楼10g；盐益智仁30g；牛膝10g；夏枯草10g。共29种药，其中有蜈蚣、全蝎等毒物，为以毒攻毒，把骨折、病痛作为攻毒的对象。

各种药都有其药性，有互相冲突的相克的药，相生相克、互渗互济、互冲互融，通过煎的方法，把各种不同药性融合在一起，形成一种新和合体即汤药。这种汤药已不是原有各药的药性，而是新产生的药性，具有新成份、新元素的新的存在，它是针对我现在这种情况而具有的最佳疗效。它的理论逻辑模式是：冲突（各不同的药物）→融合（一起煎）→和合体（中药汤）。天地间万事万物都蕴含着和合存在。我对此有一种想法，骨科医院有治疗各种骨折的中药，但骨折具有共同性，据其共同性开出中药方。如果把它的成分加以科学的分析，就可以形成治疗骨折的成药药丸，让骨折的病人得到普遍的受用，同时也可以走向世界。

中医和中药作为中国传统的医疗方法，从神农以来，几千年都在传延它神奇的功效。如果我们科学地分析它的成分，这对中医而言，也是一种重要的发展。我在服了三付中药以来，对虚汗、尿频、疼痛有明显效果。为了更好治疗左腿神经疼，我的博士生建议针灸，认为中国传统的针灸有神奇的功效，于是我要求针灸。针灸是通过刺激穴位，把全身的经络打通，达到经络、气血畅通无阻，解除疾病。这种原理是让人的气血在经络中发生变化。

我记得约在20世纪60、70年代曾经有过关于经络有否的论争。西方少数学者认为，人体解剖之后，没有发现人体存在经络的现象。按照西方实证科学，没有证据证明经络的存在，便是乌虚有的，其经络上的360-720各穴位更为乌有，因此否定经络与穴位的存在。认为这是东方神秘主义。那么经络与穴位究竟存在与否？千百年来中医一直在治疗疾病，并有显著的效果，而证明其存在并非乌有，而且在国外得到推广。

几千年来在中国古籍中已有记载，《黄帝内经》载：“黄帝问曰：夫络脉之见也，其五色各异，青黄赤白黑不同，其故何也？岐伯对曰：经有常色而络无常变也。帝曰：经之常色何如？岐伯曰：心赤，肺白、肝青、脾黄、肾黑，皆亦应其经脉之色也。帝曰：络之阴阳，亦应其经乎？岐伯曰：阴络之色应其经，阳络之色变无常，随四时而行也。寒多则凝泣，凝泣则青黑；热多则淖泽，淖泽则黄赤；，此皆常色，谓之无病，五色具见者，谓之寒热。帝曰：善。”（《黄帝内经·素问·经络论篇第五十七》）“五脏之道，皆出于经隧，以行血气，血气不和，百病乃变化而生，是故守经隧焉。”（《黄帝内经·素问·调经论篇第六十二》）《史记·扁鹊列传》载：“济北王遣太医高期、王禹学，臣意教以经脉高下及奇络结，当论俞所居，及气当上下出入邪逆顺，以宜鑱石，定砭灸处，岁馀。菑川王时遣太仓马长冯信正方，臣意教以案法逆顺，论药法，定五味及和齐汤法。高永侯家丞杜信，喜脉，来学，臣意教以上下经脉五诊，二岁馀。临菑召里唐安来学，臣意教以五诊上下经脉，奇咳，四时应阴阳重，未成，除为齐王侍医。’”（《史记·扁鹊仓公列传第四十五》）在几千年的传承和发展中，甚至在现实社会中依然发挥了经络与穴位神妙的疗效。实证科学并不能完全否定经络的存在，体现了中华文明在探赜索隐未知人体世界中独特的伟大贡献。其实人体的奥妙并没有被今天的科学所完全认识。这也说明实证科学并非万能。它有未知的领域，如宇宙奥秘，人体的奥秘。人的奥秘就像世界的奥秘需要人不断地去认识。人体的奥秘是永远无法认知完，如同世界奥秘的未知数一样。

今天，人工智能的发展比我们的思想跑得更快，它对人类的挑战是不可预料的。反过来，科学的发展并不能完全对世界的奥秘和人体的奥秘很快认识完结。我认为，德尔康尼医院把中西医很好地融合起来，把西方的医疗技术和中国传统的医疗技术互相融合，开创了一条能够完美地、一流的方法和技术。这就说，能够开创出一条新的医疗途径。这是把两种方法和原理相融突和合而开创医疗的新方法、途径、理论。这也就打破了一种迷信西方医疗技术的错误观点，同时也消除了西方医疗进步、中医落后的错误认识。

任何民族在长期的生存斗争中，都有自己的传统医疗技术。中国不同的地区就有不同的医疗技术，西藏就有藏医。藏族主张天葬，天葬是把尸体分解为多块。这种观念主导下的藏医有自己独特的医疗理论和手段。世界上各国、各民族的医疗理论和手段，是各民族文明的体现，它们只有姹紫嫣红之别，而没有先进、落后之分。我们不能把西方的医疗技术看作是唯一先进的，把各民族自身的传统医疗看作是落后的。因为在各个民族自身的历史发展过程中，总结出治疗的方法、手段、原理。只有把西方的医疗方法、手段、原理同各民族的医疗方法、手段、原理结合起来，互鉴互学，美美与共，才能创造出世界上更好的医疗手段、方法、原理。

中医擅长于“治未病”和养生，因此对骨科疾病术后的康复治疗非常有效。我在骨折手术以后，觉得康复治疗非常重要。因为光有这个骨折的治疗手术，没有康复治疗的话，恢复就比较慢，甚至成功的手术会前功尽弃。康复期间的种种锻炼，以及中医的针灸治疗、中药的服用，都对康复会起很大的作用。如果要使手术成功后进一步获得巩固，以及更快的恢复，康复治疗是不可缺少的，甚至起关键的作用。这样，人的生命就会延长，疾病就会减少，人生活的更健康、快乐、幸福。从这个意义上说，德尔康尼骨科医院把中西医由差分、融突到和合，这是一条正确的道路，也是中国今后医疗发展的重要途径。它的实现为中国传统文化的复兴和中国医疗技术的发展闯出了新途径，是值得推行、实践的。

◎本文由张立文教授授权发表，图文版权归原作者所有。

亲爱的同学们，祝贺你们圆满完成高考，即将开启人生的新征程，前路浩荡，万事可期！

中国人民大学愿与你携手共进、并肩前行，倾厚重历史底蕴，许未来无限可能！

学科领先 实力一流

2017年9月，中国人民大学入选一流大学建设A类高校名单，哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、中国史、统计学、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理等14个一级学科入选世界一流学科建设名单，在人文社会科学领域全国领先。

在2017年12月教育部公布的第四轮学科评估结果中，中国人民大学以“9个A+学科，14个A类学科”的成绩，交出了一份亮眼的答卷。

2020年，中国人民大学（校本部）除绘画、设计学类、美术学（艺术管理与策划方向）、音乐表演等艺术类专业外，将按理科试验班、理科试验班（基础学科类）、外国语言文学类、人文科学试验班、马克思主义理论类、社会科学试验班（管理学科类）、经济学类、新闻传播学类、工商管理类、金融学类、财政学类、法学、社会学类、国际政治、人力资源管理15个专业（类）进行招生；

中法学院（苏州校区）将按照法语、国民经济管理、金融学、数学与应用数学4个专业招生。

中国人民大学形成了A类学科在本科招生专业基本全覆盖的格局，为“准RUCers”献上了一份硬核大礼包。

拔尖创新 跨界融合

2020年，中国人民大学开设21个实验班等拔尖创新人才培养项目，增加拔尖、特色专业方向。其中，新增国学-古典学实验班、应用经济与区域发展管理双学位实验班、应用经济-数据科学双学位实验班，新设经济学（中国特色经济学方向）、会计学（智能会计方向）和数学与应用数学（数据计算及应用方向）。

各类拔尖创新人才培养项目，吹响了学霸集结号，跨专业、跨学院、跨文理、跨学科，真正实现复合型人才培养、个性化教学引导、精英化能力塑造，打破学科边界，展现多领域视角！期盼在大学时光，迎接一场面向高精尖人才、交叉复合培养的挑战吗？中国人民大学是你的理想选择！

大类招生 创新培养

按照“宽口径、厚基础、遵从兴趣、自主发展”的培养理念，我校在以学院为单位实施大类招生和培养的基础上，进一步扎实推进宽口径人才培养改革，培养具有宽厚基础、扎实能力、国际视野、创新精神、鲜明个性的创新型多样化人才。

马克思主义理论类含马克思主义理论、中国共产党历史两个本科培养专业，2020年首次在提前批次投放招生计划。中国人民大学是“马克思主义理论教学与研究的高地”、马克思主义理论高端人才培养的“工作母机”，2017年马克思主义理论一级学科入选国家“双一流”建设重点学科，并在第四轮学科评估中获评“A+”。

经济学类、社会科学试验班（管理学科类），大类专业内部制定统一的培养方案，强调大类基础和核心能力培养，夯实核心通识和宽厚学科基础。充分赋予学生选择学习、选择发展的权利和机会，学生根据自身对大类所含专业的兴趣和意愿，自主选择到相应学院学习并接受学习指导和管理。

信息学院、环境学院、新闻学院、商学院实行“四年一贯制无时点分流”，引领国内高水平大学之先。“四年一贯制无时点分流”培养模式，学院内部本科阶段不分专业，在学习共同基础课的基础上，学生根据个人兴趣和发展规划，在学院内自主选择课程，最终根据学生完成培养方案的实际情况认定本科专业。学有余力的学生还可以同时完成两个专业的学习，其中一个专业以辅修专业或辅修学位毕业。此项改革人大已积累了十余年的实践经验，在培养学生宽厚基础、扎实能力的基础上，通过最大限度赋予学生学习自主权，有效实现复合型、多样化、个性化的培养。

书院培养 强基固本

2020年，学校新设明德书院、明理书院，统筹强基计划和拔尖计划建设，实现教学管理、学生管理以及学生学习生活社区“三位一体”。

明德书院，统筹文学院、历史学院、哲学院、国学院各专业大一学年的人才培养和学生管理，按人文科学试验班录取的新生，将在此度过本科第一年的大学时光。这里更是哲学、历史学、汉语言文学（古文字学方向）强基计划学子们大学四年共同学习和生活的家园。

明理书院，统筹统计学院、数学学院、信息学院、环境学院、高瓴人工智能学院、理学院等理工院系各专业的大类培养体系建设和培养方案制定，统筹全校理科基础学科拔尖学生培养计划项目的建设。按理科试验班大类录取的新生第一学年将在此接受培养和管理。

双选认证 自由搭配

从2013年起，中国人民大学实施双选认证制度，鼓励学生自主跨专业选修课程。学生在校期间可自主选择辅修专业，毕业时按所修学分情况，可获得辅修专业证书或辅修学士学位。也就是说，不设门槛，只要你足够勤奋，就可以选择自己喜欢的专业领域学习。据统计，每年有接近20%的本科生通过双选认证制度获得辅修第二专业证明或辅修第二学士学位。

除了自主选修，学校更设置了17个荣誉辅修学位，开设“私人订制金课”。不同于普通的辅修制度，“荣誉辅修”是人民大学深化“通识+专业+发展”本科人才培养模式的全新举措。用最新的研究成果和方法技能，编成一个课程云梯，让学生们攀梯而上，为莘莘学子进一步开启了迈入学科殿堂的开挂通关模式。

学校还将给予参与荣誉辅修学位项目的学生政策支持，包括预留专门名额用于荣誉辅修学位项目优秀学生推免资格，颁发荣誉辅修学位专门证书，优先支持大学生创新训练计划项目和本科生科研基金项目等。

文理兼收 全面发展

中国人民大学本科生招生计划文理比例约为1:1，所有招生专业均招收理科生。在理工类学科建设方面，我校目前有统计学院、信息学院、数学学院、环境学院、理学院、高瓴人工智能学院等理工科学院，是学校发展战略中的重点建设学科。

统计学、数学与应用数学、环境科学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业，经过长期的积淀，早已跻身国内一流行列。统计学在2017年全国第四轮学科评估中获评A+并入选“双一流”建设学科；物理学、化学、心理学本着“小、精、尖”和“高起点、入主流”的原则，加大资金和师资投入，无论实验室设备还是师资力量都属国内一流，多项科研成果也都跻身国际一流行列。今年更有新设专业人工智能，邀你共享一流的国际性培养平台和一流的国内企业实训基地，共同创造“智能而有温度”的未来。

学校理工学科和人文社会学科相互交融、比翼齐飞，在校的理工科学生不仅能接受一流的专业教育，更可以接受人文社科素养的熏陶，使自身的知识体系文理均衡、完整广博，视野更加开阔，思想更加深邃。

国际交流 全球视野

中国人民大学是国内外学术文化交流的重要平台，与34个国家和地区的108所高校签署了校级学生交换、学生派出等项目协议。学校每年有13个国家公派项目、85个校际交换项目、60个院际学生交换项目、40个寒暑期项目，每年选派1000多名本科学生参加海外大学长短期学习交流项目，部分院系海外交流交换比例高达100%。

学校每年暑期开设国际小学期项目，由全球名校名师全英文授课，招收国内外其他高校优秀学子与我校学生同堂上课。小学期课程面向全部本科生免费开放，深受学生欢迎。跨学科、跨文化、跨国界的国际化教学环境，让你不出国门，就能沐浴在中西方文化交流碰撞的校园氛围里。

升学就业 offer多多

中国人民大学2019年总体就业率达到98.18%，其中13个学院就业率达到100%。

2019届本科毕业生升学比例高达64.53%，其中，国内升学占比34.16%，出国留学占比30.37%。国内升学主要高校有中国人民大学、清华大学、北京大学、中国社会科学院研究生院等。留学主要高校有哈佛大学、芝加哥大学、耶鲁大学、斯坦福大学、纽约大学、哥伦比亚大学、杜克大学、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、法国KEDGE商学院、墨尔本大学、东京大学、新加坡国立大学、多伦多大学、海德堡大学等。

2019届毕业生中，获得6家及以上单位笔试面试机会的占77.31%，手持6家及以上offer的占75.09%。ATA测评研究院发布的2018年中国高校应届毕业生通用就业能力排行榜中，人民大学在高校中排名第一。

中法学院 复合培养

中法学院是经中国教育部批准，由中国人民大学与法国索邦大学、蒙彼利埃保罗-瓦莱里大学、KEDGE商学院合作创办，位于中国人民大学苏州校区。学院从全国统一高考中选拔优秀学生，在本科一批次投放招生计划，所录取学生均为中国人民大学统招生，与校本部其他学院学生性质完全一样。

2020年，中法学院在金融学、国民经济管理、法语三个本科专业外，新增招生专业数学与应用数学。该专业为中国人民大学与数学学科排名世界第二的法国索邦大学联合培养，旨在培养能应对时代挑战，熟练掌握数学、计算机、经济金融等理论知识，具备解决自然或社会大科学问题和创新能力的复合交叉型国际领军人才。

隔着一屏的距离，我们广开求才的大门，国民表率，社会栋梁，还差朝气蓬勃的你，中国人民大学期待与你金秋相聚！

来源：中国人民大学 中国人民大学招生就业处 摄影：袁源 网络新闻社 刘立楠 宋欣然 设计：欣欣蔡