里昂商学院

里昂商学院

里昂商学院是由法国里昂工商会的企业家们于1872年共同成立，一直以来都是欧洲一流的商学院，也是全球企业家精神和领导力发展领域的先驱。在法国，里昂商学院的名声仅次于巴黎三大高商，是法国南部最好的商学院。

里昂商学院是欧洲top商学院中，唯一一个在中国建有实体校区的，位于上海华东师范大学旁。里昂商学院与华东师范大学、浙江大学、中山大学等中国一流大学有实质性合作。

开设项目

里昂商学院开设了10个硕士项目：8个MSc硕士项目和2个MBA项目，均为英文授课。

本文将重点介绍MSc in Management—Grande Ecole（MiM），MSc in Management—（ETD）和Full-Time MBA（International MBA）。

MiM

里昂商学院的MiM是法国传统精英GE项目，该项目为两年，学费为17,500每年。

就业方面，毕业生就业率为90%（毕业后6个月），毕业前就业率超过50%。毕业生的平均薪资为73,726美元。大多数毕业生选择在法国就业，巴黎大区占57%，其他地区占22%，其他国家占21%。

ETD

ETD项目为两年，学费为20,00每年。该项目的亮点是两年内获得三个国家三所商学院的硕士学位，分别是里昂商学院，慕尼黑商学院和兰卡斯特大学管理学院。

International MBA

IMBA项目时长为1年，学费为38,500每年。该项目在2019年FT排名中，列为法国第三。毕业生就业率为86%（毕业后三个月）。

- END -

CareerPlus是由哈佛、北大、NYU、墨大等世界名校硕士跟博士成立的高端留学工作室，我们专注职场人士以晋升、转行、移民为目的的出国留学申请，包括MBA申请、商学院硕士申请以及移民专业申请等。

在这个科技发展日新月异、经济形势变幻莫测的时代,传统商业模式的生存空间日益狭窄,企业的组织架构也面临着巨大变革。越来越多的企业家和管理者意识到,在MBA/EMBA毕业若干年后,进入商学院对最前沿商业智慧进行深入的研究与洞察,不断升华思维的深度,扩宽认知的广度,才能在未来的商业竞争中突出重围,获得持续发展的源动力。

2020年7月2日,法国里昂商学院全球工商管理博士项目2020级Global DBA及商学院企业家商学院讲师证书CBL项目开学典礼隆重举行。二十多位求知若渴的企业高管和优秀创业者们济济一堂,正式加入了法国里昂商学院的全球高管精英圈,以充满挑战性的读博之旅为思想赋能、为未来寻路。

随着里昂商学院于亚洲地区的品牌效应更隆,GDBA项目严谨治学的课程口碑传播更广,今年吸引到的20位精英学员来自于威斯康辛大学麦迪逊分校,杜兰大学,拉夫堡大学,香港城市大学,复旦大学,上海交通大学,西安交通大学,等海内外名校,企业决策层占比60%。四年后,他们的研究主题为推动产业前进,引领理论前沿,必将做出诸多贡献。

本次典礼由法国里昂商学院亚洲助理校长、GDBA(亚洲)项目主任陈峻松教授主持,法国里昂商学院副校长、亚洲校长王华教授,法国里昂商学院特聘经济学教授、前复旦大学经济学院院长、工商管理博士DBA导师袁志刚教授,中国法国工商会运营总监 Natacha LEYRE 女士,法国里昂商学院GDBA(亚洲)项目学术主任,市场营销学教授、工商管理博士DBA导师陆定光教授,法国里昂商学院特聘组织与人力资源教授、工商管理博士DBA导师江源教授,法国里昂商学院金融学副教授、工商管理博士DBA导师卢骏教授等嘉宾出席了开学典礼,并分别向2020级新学员们表示热烈的欢迎。法国里昂商学院校长Tugrul ATAMER教授,法国里昂商学院研究副校长Frederic DELMAR教授在法国通过视频,送上了对2020级新生学员的祝福。

▲ 法国里昂商学院亚洲助理校长、Global DBA项目主任陈峻松教授致欢迎辞

今天,我们相聚在这里,共同欢度一个激动人心的重要日子——2020级Global DBA开学典礼,热烈欢迎大家加入这所拥有百年商业学术文化积淀,在法国乃至欧洲都是最顶尖的法国里昂商学院!

▲ 法国里昂商学院校长 Tugrul ATAMER 教授通过视频致欢迎辞

我很高兴能正式欢迎各位加入法国里昂商学院全球工商管理博士项目与企业家商学院讲师证书课程。法国里昂商学院拥有长达148年的悠久历史,是为数不多的全球校园网络遍布三大洲的商学院之一。在中国,我们致力于协助管理者和领导者们做好充分准备,以应对瞬息万变的亚洲经济形势;同时也热衷于培养企业家们的创新创业精神,支持亚洲经济的可持续发展。

法国里昂商学院始终秉持勇于尝试、实验、创新、携手共进的“创客精神”,致力于汇聚全球学习者和变革者,打造连接科学、工程、人文、设计等各大商业领域之间的综合性学术交流平台。在未来四年乃至更长的时期里,法国里昂商学院将成为大家的家外之家,衷心希望各位能够在这里探索全新的自我,充分发现并激发自身能量的无限可能性。

▲ 中国法国工商会运营总监 Natacha LEYRE 女士致欢迎辞

我很荣幸今天作为法国商会的代表出席法国里昂商学院的GDBA项目和CBL项目开学典礼。中国法国工商会(简称“CCIFC”)成立于1992年,旨在促进中法关系的发展,同时代表驻华法国企业的利益。CCIFC目前在中国拥有1,600多家会员机构,其中不乏卓越优秀的高等学府,也包括与法国里昂商学院的长期合作。早在20年前,中法两国已开始进行各种学术交流。现在,在“一带一路”倡议之下,中法乃至东西方文化之间的交流将更加频繁融洽。

教育是机遇,是祝福,也是个人成长的关键因素,也意味着了解东西方之间的跨文化交流。在这些商业环境中研究不同的信念、原则和行为非常重要,因为这将极大地影响我们的职业生涯和文化认知。

▲ 法国里昂商学院研究副校长 Frederic DELMAR 教授通过视频致欢迎辞

欢迎大家加入法国里昂商学院的大家庭,一起共度美好学习时光,感受GDBA项目对职业发展和个人成长的裨益。在接下来的旅程中,各位将通过学习诸多课程,在严谨且高标准的科学培训下,研究探索有关管理学、社会学和经济学的不同观点,充分发挥自身的专业经验,运用最先进的研究方法来分析并解决具有深远影响的实质性问题。

法国里昂商学院GDBA项目必将有助于各位重新定位自我,加快实现人生目标,我们期待着与大家尽快会面,一起在对管理的研究和对实践的讨论中碰撞出思想的火花。

▲ 法国里昂商学院副校长、亚洲校长王华教授主题演讲

亲爱的同学们,很高兴与你们相会!如今亚洲经济在全球经济中的地位愈发重要,疫情冲击全球经济的同时,属于我们的时代机遇也在悄然呈现,而要想跟上并把握好时代潮流,显然就需要我们拥有更多的商业智慧。

法国里昂商学院是具有百年商业沉淀的智慧学府,将为各位学员们提供欧洲亚洲两地一流的研究环境,Global DBA中英双语项目旨在塑造和培育富有“创客先锋”精神的学者型商业领袖,帮助各位深入开展对工商业领域前沿的研究和探索,进而实现人生境界和人生价值的全新突破。法国里昂商学院重装推出的升级版企业家商学院讲师证书课程(第三届)(Certified B-School Lecturer Program, 简称CBL),致力于打造赋能型领导,帮助企业家实现教师梦,传道授业解惑自己多年来宝贵的商业智慧,从容提升人生新境界!

▲ 法国里昂商学院特聘经济学教授、前复旦大学经济学院院长、工商管理博士DBA导师袁志刚教授致欢迎辞

后疫情时代,在这样一个特殊的年份里入学,我衷心希望在座的各位在未来的学习中一定要注意胸怀“天下意识”,始终关心全球经济和中国经济的发展趋势。在GDBA项目的学习过程中,要更加勤于探索,学贯中西,勇于实现经济理论与实践的创新,将宏观经济与自己所从事的微观企业活动相结合,为创造一个更美好、更平等、更繁荣可持续发展的世界贡献力量。

在读GDBA学员代表分享心路历程

▲ 法国里昂商学院18级GDBA博士候选人,睿越咨询创始人,DDI签约首席顾问 唐卫民女士

我读DBA的初心是提升自我整体认知水平,并在某个领域打下精钻的学术基础,为人生的下一站做准备。两年课程读下来,收获颇多。商学院的大牛教授们在课堂上的三言两语常常令人茅塞顿开;法国里昂商学院还帮助我实现了由企业家转型成为商学院讲师的梦想。仅仅两年,我的学业进度、专业知识和思维方法都已经发生了明显的改变。

▲ 法国里昂商学院19级GDBA博士学员,智领荟VHR,联合创始人/会长 钱国新先生

查理 芒格曾经说过:“How you learn is how you live”,无数研究已经表明,读书、学习是最有意义的事情。读书利智,读书利能,读书利命,读书利运,相信各位在读完里昂商学院的DBA后,必将收获良多。

法国里昂商学院治学严谨,对每一位学员都始终坚持高标准高要求,既吸引了大量优质学生加入,也使得商学院的声誉日益卓著。祝贺各位做了一个十分正确的决定,来到法国里昂商学院,成为“early maker”,走向美好生活。

2020级新生代表发言

▲法国里昂商学院2020级GDBA新生代表,富士施乐(中国)有限公司副总裁,陆毅先生分享

为什么要选择法国里昂商学院DBA项目?我觉得,用一句话概括就是:“术以治标,道以治本”。如果我们的工作永远只是止步于浅层次的工商管理技术,并为之沾沾自喜,那么未来终归难免会被层出不穷的职场琐事所淹没,乃至遭遇危机。法国里昂商学院,有着百年积淀的一流商业学术文化,是最浓缩的商业管理智慧集散地,相信在这种深厚氛围的熏陶下,必将帮助我们更加深入地洞察各行各业,把握市场的本质规律,升华自己的思想高度,进而收获更大的成功。

▲ 法国里昂商学院2020级Global DBA新生代表,卡博特公司亚太区人力资源总监,俞芝红女士分享

四年的DBA学习是一次巨大的承诺,我怀揣着全然的谦卑,带着问题前来学习和探索。期待与各位行业佼佼者们携手前行,不断拓宽自己知识和实践的边界,通过对各项管理难题一探究竟,实现人生的新突破。里昂商学院是欧洲最好的商学院之一,相信这种来自欧亚的交流碰撞一定会带来更多思想的火花,拓宽我们的全球视野,培养我们更加多元、包容、跨文化的思维方式和沟通方式!

▲法国里昂商学院2020级CBL新生代表,HRoot创始人唐秋勇先生分享

我个人创业并经营企业大约近20年,一直通过演讲、培训,帮助自己的企业传播商业理念、提升品牌影响力。这几年来,我愈发认识到个人在演讲、表达、培训讲授技巧等方面的不足,渴望得到突破和精进。所以,当了解到法国里昂商学院CBL课程的强大教师阵容和科学合理的课程设置之后,我果断在第一时间选择了报名,相信通过虚心接受法国里昂商学院百年商业学术文化积淀的熏陶,一定可以帮助我突破瓶颈,获益良多。

在学员代表、新生代表的热情分享过后,GDBA和CBL项目团队老师纷纷为2020级新生送上开学寄语,祝福大家未来的学习旅程顺利并取得理想的收获。

▲GDBA和CBL项目老师成员介绍

随后,各位嘉宾为新生们佩戴上了法国里昂商学院校徽,自此,新的征程即将起航!法国里昂商学院Global DBA(亚洲)项目和企业家商学院讲师证书课程(CBL)2020级新生们将会拥有全新的视野和学习资源,知往观来,探索商业世界新奥妙,获取商战管理新智慧,最终成为富有“创客先锋”精神的学者型、赋能型产业领袖,实现人生的新突破!完成人生价值的全新升级!

法国里昂商学院全球工商管理博士项目(中英双语)

法国里昂商学院DBA+CBL双重赋能,开启产业领袖“后巅峰时代”

我们共同的愿景

升华实践之思想深度

探索东西方管理前沿

贡献亚洲工商业智慧

打造学者型产业领袖

培养学者型产业领袖

科技发展日新月异,全球时局变化莫测,在这个充满不确定的时代,法国里昂商学院全球工商管理博士项目深耕学术教育,旨在为商业领袖们量身定制面对当下挑战的新方法、新思路,并肩前行,探索商业世界新奥秘,获取商战管理智慧,踏上人生另一高峰。

该项目通过将学术严谨的教育和商业实践相结合,让学员们在全球多地所授的模块课程中更新商业知识,加强多维度问题分析能力,提高批判性思维能力。

学员通过撰写博士论文,聚焦于解决自己所处行业或组织内部核心问题的原创研究。秉承自身丰富的职业履历,赋以新习得的学术理论为指导,观往知来,创造出真正的商业影响与价值,成为学者型产业领袖。

上海2020年7月14日 /美通社/ -- 最近，世界四大权威大学排行榜之一的软科发布了2020年世界一流学科排名，众多法国院校跻身世界顶级院校行列。其中，法国里昂商学院更是在法国院校中脱颖而出，因在管理领域杰出的教学实力与研究能力，在管理和工商管理学科排名中取得了全法第四的优异成绩。

在这一成绩的背后，是法国里昂商学院的量化研究中心、管理类博士项目、教师为管理课程教学所需知识、学科为科研所提供的鼎力支持；以及通过为课程设立教授职位而建立的产业与科研之间的紧密联系等举措；从而共同助力学院在管理和工商管理学科斩获佳绩，跻身世界顶尖名校。

“软科世界一流学科排名”对全球大学在学科国际权威奖项、学科顶尖成果、科研质量以及国际合作等一系列国际可比客观学术指标的表现进行测量。而对产学研三位一体的持续输出一直以来正是法国里昂商学院独具特色的优势所在。学院深耕学术教育，旨在为商业领袖们量身定制面对当下挑战的新方法、新思路，并肩前行，探索商业世界的新奥秘，获取商战管理智慧，最终踏上人生的另一高峰。

对此，法国里昂商学院亚洲助理校长、全球工商管理博士亚洲项目主任、全球工商管理博士亚洲项目主任陈峻松教授表示：“这个排名不仅衡量了商学院在国际学术中的声誉和影响，也反应了商学院为社会商业经济活所动创造的价值输出。里昂商学院在排名中的成绩，与我们注重产学研结合的文化基因密不可分。法国里昂商学院全球工商管理博士项目（中英双语），依托于学院一大批优秀的研究学者和多年以来的商业研究沉淀，致力于为产业培养学者型的商业领袖，并同时反哺学校各类项目。”

同时，里昂亚洲一直积极推进产学研的发展，先后设立了美好商业中心、欧亚体育产业中心、全球人力资源与组织创新中心以及全球商业智能中心。研究中心聚焦产业的前沿研究，创造了极大的产业影响力，并提供与产业相关的高端教育培训，致力于打造一个全球学者与企业高管深度互动的开放式研究与创新平台。

除了致力于推进产学研的不断发展，法国里昂商学院还精心打造了一系列紧扣时代脉搏与企业发展痛点的精品项目。全球工商管理博士项目更将严谨的学术教育和商业实践相结合，让学员们在全球多地所教授的模块课程中更新商业知识，加强多维度问题的分析能力，并通过撰写博士论文，聚焦于解决自己所处行业或组织内部核心问题的原创研究，从而成为具有商业影响与价值的学者型产业领袖。高级工商管理硕士项目（GEMBA）则始终坚持严格筛选并择优录取具有丰富管理经验、创新精神以及强烈学习意愿和能力的企业高管们，积极地为企业和个人营造创新基因与全球视野下的管理教育环境。而国际工商管理硕士（MBA）针对平均拥有6年及以上工作经验的专业人士，开发了聚焦全球市场且贴合个人职业目标技能的全日制课程，仅用12个月即可改变职业生涯。国际工商管理本科（GBBA）则以其雄厚的师资、高水平的科研以及富于革新和与时俱进的教学内容，常年居全法排名第2。

2020年以来，面对突如其来的新冠疫情，法国里昂商学院从未停下的脚步，攻坚克难，砥砺前行。学院管理学科以及工商管理学科的众多项目在全球各大知名排行榜中屡创佳绩，充分彰显出里昂商学院的综合软实力。当下全球正处于深刻的变革和调整之中，传统的商业模式正在被颠覆，各行各业都在加速迭代，经济格局正在被重塑。法国里昂商学院将一如既往的深度聚焦商业社会的理论研究和创新实践，致力于培养出拥有全球视野和创新能力的未来商业领导者。

来自专辑

法国里昂商学DBA工商管理博士

钱国新

法国里昂商学院

Global DBA 2019级学员

智领荟VHR会长

华东师范大学MBA兼职导师

上海财经大学和浙江理工大学企业导师

60岁读DBA,钱国新说,“人要拉下这个面子。”

莫道桑榆晚,为霞尚满天。金庸81岁负笈剑桥修读博士,86岁获博士学位;投资大师查理·芒格95岁谈论未来十年规划;褚时健74岁创业,85岁成为亿万富翁,这些人都是钱国新的榜样,因而60岁进校园读博士晚吗?

DBA重启人生

钱国新从事人力资源管理数十年,2006年至2015年在立邦投资(中国)有限公司担任人力资源总监。十年间,立邦中国的市场规模扩大10倍。每当组织开辟新业务,人力资源部皆能快速平稳地保障人才供给,这样的成果来自于钱国新的终生学习能力和对新知的好奇。

六十岁读DBA,钱国新想挑战自己还能不能接受严格的学术训练。在选择学校时,他一家家地比过来,法国里昂商学院是全球范围内1%同时获得三大国际认证(AACSB、EQUIS和AMBA)的商学院之一,而且学校有着良好的学术声誉,培养的是学者型的企业家。

钱国新所在这一届学员分别来自矿业公司、大型国企、外企,还有家族企业。他常常羡慕年轻的同学一周就能读完两三篇几十页厚的英文论文,而他有些眼力不济,一周看完一篇都有些吃力,“压力就是挑战,这也是乐趣。”

PHD学习的方式是跟着导师做课题,DBA则是自己带着问题做课题,导师从旁指导。在里昂学习的过程中,钱国新深刻体会到注重研究,考究文献的教学特点。要完成相关的论文,首先需要阅读大量的文献,通常要读完50-100篇文章,才能够对一个研究领域有了初始的了解,这时可以结合自己的思考,找出前人研究中的不足,建立自己的论点。“看文献的好处是了解前沿的研究。里昂有非常丰富的文献库,查什么资料都有。”

在学习中,钱国新有三项收获,

一是掌握研究方法,将定量分析与定性分析相结合,借鉴两者之长,建立自己的研究基盘;

二是凡谈及观点和结论必引用出处,保持思维和言论的严谨,这对管理很有帮助;

三是为解决问题找到或者创建一个理论或是模型,这是训练抽象思维。

有这些打底,钱国新希望把以往关注的问题引向更深层的领域进行探索。比如为什么中国企业员工很难有高敬业度?为什么西方企业不合伙员工也能敬业?为什么中国民营企业要通过股权和合伙人的方式才能构建命运共同体?中国企业授权、信任与认同的文化为什么与西方不同?中国企业为什么要补上价值观这一课……

“我本来以为书读了不少,可是上了DBA之后发现有不少知识盲区。”钱国新近来特别关注脑神经科学与组织效能提升的课题,原以为是全新的领域,可一查文献库,居然牙签万轴。这倒也帮助他从一个更高的起点开始研究。

“读DBA很挑战,也很有趣,让我将这么多年来的知识和实践做一个系统的总结。太太和孩子看到我这么用功,也都自觉地读书学习,营造了一个良好的家风。”钱国新说,“你看,环境会影响人。现在我在企业做顾问,我希望我的求学经历能够影响这些企业的员工,帮助他们养成终生学习的习惯。”

不要让黑天鹅到你家

2020年疫情暴发之后,很多企业家和高管陷入了焦虑和迷茫,而钱国新却很镇定。1月30日从日本回来后,他利用在家中隔离的14天,静心读书、看片,听“得到”讲座。

自从离开立邦后,他忙碌个不停,帮助企业解决经营、组织及人力资源的问题。难得有一段可以安放心灵的时间,让他静下心来思考,反思这场疫情对企业的影响。

1 首先要有危机意识。危机永远在,今天是疫情,明天可能就是自然灾害或金融风暴,因此无论是企业或者个人都需要有足够的现金储备、知识储备和能力储备。然而这些疫情对有实力的企业来说,意味着行业重新洗牌的机会,是收购的绝佳战机。

2 其次,企业要做好储备和规划。在疫情期间,一些扛不住的企业开始了裁员,这对那些求才若渴的企业倒是个绝佳的时机,可以以合理的价格找到合适的人选。

3 第三,资源很重要。企业家需要与政府、银行、媒体、社区、供应商等各方保持良好的关系,“口渴之前要挖井,平时建立好各方的关系,有困难时别人会帮你。”

4 第四多元化。“多元化的目的是不把鸡蛋放在同一个篮子里,例如做零售的企业,如果仅仅做线下渠道,这次就会很惨。”而多元化不仅仅反映在企业的业务上,也进一步体现在员工的能力上,钱国新说,“以前我们强调的是一专多能的T型人,现在则是需要多专多能的钉耙型人才,不仅懂本专业的内容,还要洞察市场。有这些储备时,遇事就会从容许多。”

消灭不确定性

在立邦的十年间,钱国新与CEO形成了良好的组合。CEO是个有冲劲且果决的人,钱国新则会把事情料理得井井有条,不留后遗症,很好地配合CEO做好团队建设。

在公司,钱国新要参加各个业务部门的会议,起先他并不喜欢。有一次B2B业务部门开会时提出需要给客户放宽账期,否则很有可能丢失客户。公司将这一请求反映到总部后,总部请咨询公司做了一个账期模型,算出账期与现金流的关系。

本来这是业务部门的事,但是由此牵扯出对新岗位的需求。由于账期延长,公司需要找到有信用控制能力的人员,做好应收账款的风险防范。另外,由于账期延长后,客户会增加,现有的业务人员数量将扩充,因而人力资源部门需要对人力需求做出预测,提前介入业务。幸运的是,由于多部门合作,人力资源部第一时间了解到业务部门的需求,保障了业务变化后人员迅速到岗。

人力资源管理中的另一个不确定性是业务和权力过于集中在某些员工的手中,一旦人员流失,公司面临的风险将异常巨大。

解决的方法是分拆业务,或者让上司培养下属接管分拆出来的业务,或者新设人选接管,形成既相互独立又相互竞争的业务部门,避免因人员流动导致无人可用的窘境。“我们建立了防范人员流动风险的机制,从而保证了企业的良性发展。”

钱国新曾经参观过杜邦公司,令他感慨的是,车间里防火、救生、药品一应俱全,虽然几十年从来没有使用过,但是一直配备着,防患于未然,也许这就是百年企业生存下来的重要原因。

让终生学习成为常态

在社会剧烈的变动之中,终生学习将成为一个人的常态。

钱国新认为,人力资源工作者不仅要精熟本专业的知识,还要学习商业科技知识,与AI拼智力的时刻到了。

有陈春花从学界投身商界再回到学界的范例在前,未来钱国新打算在商学院做兼职教师,讲授实战案例,让商学教育更接地气;此外,他还打算做企业家的教练。不少企业家靠着自己的摸索一路跌跌撞撞地成长起来,对管理并不十分精通,钱国新正好可以把在DBA中学到的系统化、专业化的方法论体系应用到管理中。

他还有一个计划,不过那是10年后了,打算在70岁时学钢琴,还打算开一场钢琴演奏会。钱国新说,如果有幸再活20年,他还会寻求新的挑战。

“人天生有抗争的本性,我要抗争的是年龄,以及由年龄带来的大脑思维能力的衰退。我现在越学越觉得不够学,就如古希腊数学家、哲学家芝诺所说,人的知识好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈就越大,你不知道的也就越多。”钱国新说。

法国里昂商学院全球工商管理博士项目 (中英双语)

我们共同的愿景

升华实践之思想深度

探索东西方管理前沿

贡献亚洲工商业智慧

打造学者型产业领袖

培养学者型产业领袖

科技发展日新月异,全球时局变化莫测,在这个充满不确定的时代,法国里昂商学院全球工商管理博士项目深耕学术教育,旨在为商业领袖们量身定制面对当下挑战的新方法、新思路,并肩前行,探索商业世界新奥秘,获取商战管理智慧,踏上人生另一高峰。

该项目通过将学术严谨的教育和商业实践相结合,让学员们在全球多地所授的模块课程中更新商业知识,加强多维度问题分析能力,提高批判性思维能力。

学员通过撰写博士论文,聚焦于解决自己所处行业或组织内部核心问题的原创研究。秉承自身丰富的职业履历,赋以新习得的学术理论为指导,观往知来,创造出真正的商业影响与价值,成为学者型产业领袖。

招生信息

2020年学费 : 86,000欧元 *(分为两期支付)

学习年限 : 4年,最长可延至7年

授课形式 : 面授+博导+获取线上资源(如 : 电子图书馆,网络学习平台)

授课语言 : 中英文双语

开学日期 : 2020年7月

2020年申请费 : 人民币2,500元

面试安排

日期

5月9日

1V1申请咨询

杨文婷 Wendy YANG

注:申请材料递交截止日期为面试日期前五个工作日

杨老师曾参与启动筹建、运营管理DBA多年,帮助陪伴近百位企业高管历经读搏,超越自我,攀登学术高峰并见证他们成功转型开启人生下半场。

详细招生信息

法国里昂商学院DBA+CBL双重赋能,开启产业领袖“后巅峰时代”

记者 | 江敏1

中国留学生最爱的专业扎堆在商科，而英美高校不仅承接着大部分流量，还主导着全球商科教育版图。在最新的QS商学院排名中，前十名几乎都被英美学校霸占，仅有一所法国商学院勉强挤进。这让历史悠久的法国商校显得势单力薄。

论资历，法国商校历史可以追溯到19世纪，算是商科教育届的前辈。但全球商业中心的转移，大力滋养着英美商学院，无论是资金投入，还是人员规模上，法国商校都被赶超。

法国政府部门也意识到这点，2016年，智库机构Stratégie发布一份报告称，法国高等教育若要想追上英美澳，急需新方法来改变现状。一向在高教圈活跃的商科学校们走在前面。

法国里昂商学院校长Tawhid CHTIOUI认为，不仅是法国商校面临挑战，商科教育也亟待变革。在新技术不断涌现之下，商业趋势更为难以捉摸，商科教育不能只在象牙塔里研究现有理论和案例，而需要做到彻底开放。全球化则是一个必须坚持的生存策略。

“真正的全球化，不是法国为中心，而是要做到真正融合全球经验。”里昂商学院亚洲区校长王华说。在他看来，真正“融合”不容易，该校也经历过两个阶段。第一阶段是借力合作伙伴，将项目引入到华东师范的校园里，但课堂上还未太多融合中国课题。在2015年之后，因独立校区建立，融合度增强。“世界各地的学生不仅仅在中国课堂上课，还给本地企业做微咨询，研究和解决来自中国的问题。”王华说。

目前，该校已在全球设立六个校区，Tawhid称，设立的初衷不止是为了招募更多学生。无论是中国，还是非洲，新兴经济体将成为全球商业增长点，而想要扩展影响力版图，先得深入当地。

早在2007年，法国里昂商学院就与中国大学合作开办课程，法国学生得以到中国学习和工作。此后，该校将关注点移至新兴经济体，2015年在非洲和中国依次建立独立校区。

近日，法国里昂商学院宣布与中智、正泰集团，以及Sigfox SA等6家中国企业签订战略合作协议，在人才培养、高管培训和产学研方面合作。企业方不仅能得到商校研究团队的咨询帮助，里昂商学院的毕业生们也能在中国企业积攒本地经验。

在Tawhid看来，对1872年成立的老牌商校而言，资历有时无法提供燃料，革新自我才能找到新道路。

法国里昂商学院校长Tawhid CHTIOUI（中）与亚洲区校长王华（右） 图为受访者提供界面教育：此次与中国企业的合作与以往有什么不同？里昂商学院最想获得什么？

Tawhid CHTIOUI：对商学院来说，躲在象牙塔里做学术研究是没有前途的，学校必须向企业、专业机构、社区和社会开放，甚至要比以前更加开放。只有企业和学校产生对话，才能有真诚的互利互惠。这次合作实际上也是秉承这一理念。与以往不同的是，这次合作规模较大，有的还是三方合作模式，融入程度更高。

一方面，学生们能得到职业机会，无论是实习还是工作，另一方面，我们也希望能了解中国企业，他们需要怎样的人才，如何才能让我们培养的人才在中国商业社会获得认可。

界面教育：最近商学院们似乎对AI技术相当追捧，有些商校还开设AI课程和学院，您如何看待新技术对商科教育的影响？

Tawhid CHTIOUI：未来十年里，有两个趋势我坚定地认为一定会发生，AI被广泛应用是其中之一。如果往回看，商业发展在不同年代的主题各异，上世纪70年代是市场营销，80年代是企业财务金融，90年代是供应链，00年是互联网，10年是数字化协作，而2020-2030年将会是大数据和人工智能。它将融合数学、经济学、神经学、心理学和计算机科学等，并深刻地改变人类生活方式和商业惯例。

在AI的影响之下，技术变得自主，工具得以解放，人和机器成为协作者。人类消费、自处和学习方式都会变得不同，尤其在学习和教育方面。尽管里昂商学院成立快150年，我们在人类学习上已积攒足够多的经验，但与机器学习这件事上，我们经验还不多。其它商学院也有同样的困惑。

我们在管理学院创建AI学习课程，并有两个重点方向：一个是基于AI对教育的影响，我们在努力预测它对未来学习技能的要求；另外，如何将AI应用于企业管理，同时又不忽略“人性”。

界面教育：全球商学院面临一些挑战，一个是企业研究水平足以自我支撑，商学院研究落后，另外，现在成为企业家的多是技术人才，商科教育和人才还有哪些机会？

Tawhid CHTIOUI：的确会有一些挑战，比如刚刚所说的AI技术。它将直接影响“职业”的概念。戴尔的未来研究所曾经称，2030年的职业类型中有85%的内容是现在根本不存在的，这对商学院的人才培养模式提出挑战。我认为，未来商学院要尽可能少关注文凭，多关注学生的就业能力。

新技术的应用往往创造出许多空白，人类已有经验无法覆盖。但作为管理人员，既要懂知识，还得有经验。商学院的机会在于，如何能预测到未来商业趋势，以及在短时间内调整教学方法和方向。里昂商学院的定位是，我们把自己看作是生产、加工和销售教育产品和服务的工厂和商店，只有参与其中，才能推动这个组织向前。

商科人才也还是有机会的。未来商业领袖未必也都是技术派，但他们一定是被同行认可，且能为公司产生实际价值的人。其权威不在于掌握多少技术，或者职级位置有多高，但一定是实干派，有能力将团队凝结在一起，创造价值。在里昂商学院，我们叫这样的人为创客先锋（Early Maker）。我们未来的新校区也因此命名为Early Makers' Hub，希望能培养一群勇于带团队试错，并从中快速学习和创造的人。

界面教育：如果您有机会做与中国相关的课题研究，您会选择做什么？

Tawhid CHTIOUI：我对中国在非洲的战略很感兴趣。我自己曾在非洲校区担任过校长，从经济角度来看，那里的发展颇为诱人。中国也在提出“一带一路”和“丝绸之路”的倡议，许多投资涌向非洲的公路、铁路、港口和能源等领域。这也使非洲和外面的世界联系紧密。成千上万的中国企业家也尝试在这里淘金。

我看到的数据是，从2000年到2017年，中国对非洲的投资增长了100多倍，贸易总量增加了17倍，并且还在继续扩大。现在许多中国企业也尝试“走出去”，但企业出海所面临的不只是地域问题，还有文化理念差异。我们已经尝试在非洲的卡萨布兰卡校区做一些改变。这个校区的BBA(工商管理学士)都必须学习中文，还有一个专门项目“贝加莱计划”是采取在中国学习2年，法国学1年，再去中国1年的学制。我们还开发了一个关于“在非洲做生意”的Mooc学堂，组织全球学生关注非洲发展。

界面教育：有批评称，法国商校体系太看重实践，反而在课程设置中缺乏对基础理论的强化。你认为这些评价是否有合理之处？

Tawhid CHTIOUI：与英美商校更看重理论和案例学习，我们的理念有所不同，更看重就业能力，对此特色，我们立场坚定。最近，我们改变了学校使命，更加强调就业能力比知识更为重要。商科教育要在理论和实践之间取得平衡。需要理论是因为要了解快速变化的技术，但理论需要应用到具体语境中才能获得反馈和效率。

界面教育：在您的职业经历中，有没有一些曾经深信不疑，但现在有所怀疑的事情？

Tawhid CHTIOUI：在去非洲建校之前，我确信高等教育想要保持优秀，必须在一些关键指标上保持一致。但当我在卡萨布兰卡开发里昂商学院的分校时，这一观念被打破了。我得出的结论是，无论是课程内容，还是教学方法，都需要大幅调整。还有与当地人的沟通、录取和管理等方面也需要掌握技巧，否则很难达到高效沟通。一所高校想要在全球获得广泛影响力，仅仅复制过往的成功经验并没有用。在新环境里，你要快速适应，推倒重来。