伊利诺伊大学

伊利诺伊大学学费:32848美金

伊利诺伊大学官网: 暂无官网

学校性质:公立

创办时间:1867年

世界排名:暂无

学校人数:43603人

80分 托福要求(分)

暂无 雅思要求(分)

暂无 SAT要求(分)

录取率 未公布

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【简介】 伊利诺伊大学

伊利诺伊大学(University of Illinois)简称UI或U of I,创建于1867年,是美国伊利诺伊州的一个大学系统,也是美国最具影响力的公立大学系统之一,在全世界享有盛誉。

其三所分校分别位于厄巴纳-香槟地区(Urbana-Champaign,该大学旗舰校区)、芝加哥(Chicago,全美第三大城市,著名金融中心)以及斯普林菲尔德(Springfield,又称春田市,伊利诺伊州的首府)。

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(UIUC)是美国顶尖的综合研究型大学,是美国十大联盟创始成员和美国大学协会成员,被誉为“公立常春藤”,在此学习和工作过的校友中有28位获得诺贝尔奖,2017年泰晤士世界大学排名第36位,2016上海交大世界大学学术排名第30位。伊利诺伊大学芝加哥分校是芝加哥地区最大的研究型大学,美国一级国家级大学,在城市事务、医学和健康科学领域处于领先水平,拥有全美最大的医学院。伊利诺伊大学斯普林菲尔德分校是一所文理大学,在美国中西部公立大学中名列前茅。

伊利诺伊大学与中国有着特殊的关系,早在1906年,时任校长爱德蒙·詹姆斯致信美国总统西奥多·罗斯福,建议将庚子赔款用于发展中国的教育事业,后来发展为庚子赔款奖学金,诸多的中国学生藉此得以留美深造。在1911-1920年见,伊利诺伊大学收留和培养了多达1\3的留美中国学生,是对中国学生最友好的美国大学之一。该大学还是最多元化、国际化的大学之一,2014年,厄巴纳-香槟分校的国际学生人数在全美大学排名第三,位列美国公立大学榜首。

办学宗旨

伊利诺伊大学一直秉承“为公众服务”的精神,始终致力于“卓越的教育、研究和公众服务”。伊利诺伊大学声称,“伊利诺伊大学属于全体伊利诺伊人民”,“一所大学,三所分校,一个历史目标,为公众服务”。学校从建校开始延用至今的校徽上铭刻着“学习和劳动”的校训以及耕地的犁与打铁的锤子和铁砧。

伊利诺伊大学“为公众服务”的精神来自于赠地学院为劳动阶级服务的初衷。建校伊始,校长格利高里就根据赠地学院的倡导者特纳的意见办学。他认为,伊利诺伊大学应该向劳动阶级提供免费的高等教育,以培养其所需要的人才。他还提出,学校应该承担起教学、科研和为公众服务三项任务。

根据这种办学思想,格利高里在筹集资金购置图书和教学设备的同时,建立农场和工厂供学生实习之用;还利用假期开办短训班,向全州农民传授农业、园艺和果树栽培技术。1870年,学校建立了美国第一个工程讨论班和实验站;1876年,又建立了美国最早的农业实验站,为美国农业,特别是玉米和大豆的种植做出了贡献。

格利高里离校之后,学校仍然保留为公众服务的传统,而且随着学校规模的逐步扩大,其服务活动的形式和范围也得到了进一步的拓展。1888年,在国会拨款的资助下,伊利诺伊大学将农业实验站办到了全州各地;1914年,农学院又开展农业协作推广服务。学校至今还保留着3000英亩农场和隶属于农学院的2382英亩试验田,以实验和推广农业新技术和农作物新品种。

19世纪末期,伊利诺伊大学大力推广教育,培训中学教师,讲授教育学课程,同时还组织以教授为主的学校推广会。到20世纪60年代,继续教育的内容已经扩展到计算机这样的新兴学科,如今每年有数千继续教育的学生在伊利诺伊大学获得高级学位。上述活动推动了社区教育和建设,今天这仍然是伊利诺伊大学为公众服务和继续教育的重要组成部分。

而伊利诺伊大学图书馆也利用自己的馆藏为需要的公众服务。图书馆积极地参与伊利诺伊图书馆情报网,实现了信息的共享。它向周围的城镇居民出借图书、杂志和其他资料,这使之成为了伊利诺伊州图书馆资料的最大出借者。

为了更好、更有效地为公众服务,大学在机构设置和学科的建设上也顺应社会和公众的要求。1973年,大学校本部设立了公众服务办公室(现改名为继续教育和公众服务办公室),1974年,在芝加哥环区分校成立简·阿达姆斯社会工作学院,1978年设立了老年学研究中心。今天,伊利诺伊大学的在线教育“UI在线”(UI-Online),一方面通过互联网加强三个分校之间的联系,另一方面每年向数千公众提供网上课程,进行远程教育。

在为公众服务方面,伊利诺伊大学的历任校长都是这方面的表率,首任校长格利高里首倡为公众服务的精神。20世纪末期,时任校长詹姆斯·斯图克尔曾在两年之中行程数万英里,拜会校友、公司、社区和新闻媒体,征询对学校的意见和看法。

校长亲自拜访校友表明学校对校友的重视,这是伊利诺伊大学的一贯传统。校友是特殊的公众,是学校与社区、社会联系的重要纽带。伊利诺伊大学不仅让校友进入学校的最高决策机构—评议会,而且在1910年10月18日举行了第一次校友“返校节”。这开创了一个新的传统,以后发展成为美国各大学每年一度的盛大节日。每逢返校节,校友从四面八方汇集到母校,表达对母校的忠诚。学校里会举行各种表演和体育比赛,各学生团体也积极参与,招待他们的前辈。返校节促进了校友之间的团结,密切了学校与校友及社会的关系;同时,也增强了校友对学校的归属感和自豪感,使校友关心学校的兴衰荣辱,自愿为学校发展作出自己的贡献。

伊利诺伊大学提供的服务和对校友的关心也给学校带来了丰厚的回报,不仅校友为母校的发展慷慨解囊,一些社会人士也向学校积极捐赠。1946年,罗伯特·阿勒顿将位于厄巴纳西南约26英里处的一座庄园,连同由1500英亩原始森林组成的公园赠送给伊利诺伊大学。1989年校友阿诺德·贝克曼夫妇捐资5000万美元兴建了贝克曼高科技研究中心。数年之前,伊利诺伊大学基金会举办了一次募捐运动,原计划募集1亿美元,由于捐款踊跃,实际筹得2亿美元的款项。这些捐款极大的促进了学校的发展,使许多贫寒子弟得以进入大学学习,也使伊利诺伊大学的建校先贤的愿望得以实现。如今大学的年度捐赠基金已经从1991年的1.95亿美元发展到2013年的4.35亿美元,捐款占到了学校预算总额的7.7%。

教学科研

为了促进本科教学水平,著名的卡内基基金会也在学校设立“伊利诺伊教授教学进步年度奖”。厄巴纳―香槟分校设有“本科教学优秀奖”,创建有“教学进步委员会”,以加强对校内教学活动的指导,保证所有的本科新生都能在小班中上课;还建立“发明计划”,让部分学生接受著名教授的直接指导。该校的毕业校友中有11人、附属中学有3人获得过诺贝尔奖(有一人从中学到大学都在这里就读)。设立附属中学说明学校对教学的重视,而有多名校友得到了诺贝尔奖则说明了伊利诺伊大学的教学质量。

在科研方面,伊利诺伊大学也同样取得了巨大成功。在1996年以前的12年中,伊利诺伊大学共得到美国联邦政府的研究经费30亿美元,私人研究金10亿美元。大学不仅设有数百个研究中心、实验室及研究所,而且教员多是国家级学术机构的杰出会员,这些国家级学术机构包括美国国家科学院、美国国家工程学院、美国人文与科学院等等。1996年,“费斯克学院指南”给予伊利诺伊大学“五星”的最高学术等级。

建校近150年来,伊利诺伊大学取得了举世瞩目的科学成就,造就了无数国家栋梁和社会精英。19世纪末期,伊利诺伊大学以植物学、微生物和真菌的研究而闻名。进入20世纪以后,伊利诺伊大学建立世界上第一个电子感应加速器在,研制出了世界上第一台数字计算机伊利埃克一号,开发出第一个网络浏览器Mosaic,发明晶体管,提出低温超导理论。截至2014年,伊利诺伊大学共有24位教授及校友荣获过诺贝尔奖,在美国公立大学中仅次于加州大学伯克利分校;18位教授及校友荣获过普利策新闻奖;2位校友荣获过图灵奖;1位教授荣获过菲尔兹奖,11位教授荣获过美国国家科学奖章。

【专业】 伊利诺伊大学

  • 伊利诺伊大学相关问题

    伊利诺伊大学和复旦大学哪个好?

    伊利诺伊大学。

    在全球声誉方面,伊利诺伊大学无疑更为突出。该校曾在泰晤士报全球大学排名29位,US NEWS世界大学排名第35位, QS世界大学排名第56位,上交世界大学学术排名第30位。四大排行榜上多居前50位,可谓名副其实的全球百强乃至50强高校。

    学科地位方面,其工科综合实力稳居全美前五,在部分国际排行榜位于全球第4 ;在理学和社会科学、生命科学领域也是世界一流水平,学术研究水平均排名在世界50强之列。在物理、化学、生物、经济学、生理学或医学等领域,校友中有30位获得诺贝尔奖,在全世界享有盛名。

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  • 伊利诺伊大学的大学历史

    在美国伊利诺伊州芝加哥市以南140英里的地方,有两个风景优美的静谧小城。两城比邻而居,中间只隔着一条莱特(Wright)街,街东为厄巴纳(Urbana),街西为香槟(Champaign)。伊利诺伊大学就创办于此,现为伊利诺伊大学厄巴纳―香槟分校所在地。
    十九世纪中叶,随着美国经济的迅速发展,人们开始呼吁举办实用的工业和农业教育。1857年,伊利诺伊学院的乔纳桑·特纳教授联合佛蒙特州的众议员贾斯廷·莫里尔在国会提出由联邦政府赠地开办农业与机械学院的议案,议案在国会得到了通过,但被时任总统布坎南所否决。1861年,来自伊利诺伊州的林肯成为美国总统,12月,莫里尔再次提出同样内容的议案,国会通过后,1862年经林肯总统签署,议案正式生效,这就是对美国高等教育产生深远影响的“莫里尔法案”(也称赠地学院法案)。
    根据这项法案,1863年2月,伊利诺伊州得到了48万英亩的土地。1865年,美国南北战争结束,双子城厄巴纳-香槟逐渐成为该州重要的铁路交汇点。1867年,为响应美国政府颁布的赠地学院法案,经州议会决定在厄巴纳-香槟建立了伊利诺伊工业大学。学校于1868年3月11日正式开学,首任校长为约翰·密尔顿·格利高里,当时仅有50名学生,两名教授。1885年,学校改名为“伊利诺伊大学”。
    得益于所在地区的宁静环境和便捷交通,到二十世纪初期,学校经过三十多年的发展,已经快速成为美国的主要公立大学和研究型大学,声誉传遍了全美。至1900年,全校学生人数已有2300名。二十世纪是美国,也是该校的大发展时期。1946年,伊利诺伊大学在芝加哥的旧海军码头设立一所初级学院,学校得到进一步的扩展。到1947年,注册学生人数已经达到15500人。出于学校发展的考虑,伊利诺伊大学先后于1896年和1897年将位于芝加哥的独立的药学院和内外科学院收归门下;1901年又合并了芝加哥的哥伦比亚牙医学院。1913年,这三个学院正式成为伊利诺伊大学在芝加哥的卫生科学中心。通过此举使学校的系科设置趋向于完整。后来学校又分别在1953年和1963年建立了护理学院和联合保健学院。这两所学院连同卫生科学中心于1965年成为伊利诺伊大学医学中心。1961年,旧海军码头的初级学院增设四年制本科课程,1965年搬迁至芝加哥市中心,成为伊利诺伊大学的芝加哥环区分校。1982年该分校与医学中心合并成为伊利诺伊大学芝加哥分校。1995年7月1日,位于斯普林菲尔德的州立桑格蒙大学(Sangamon State University)成为伊利诺伊大学的第三所分校—斯普林菲尔德分校。至此,形成了今天的伊利诺伊大学。
    经过近一百五十年的发展,伊利诺伊大学已经是全美国最好的大学之一,位居全国顶尖公立大学的前列。大学三个校区提供上百个本科、研究生和专业课程教育和近5000门课程,其中不少专业学科处于世界领先水平;大学现有教职员工23000多人,其中教师5800多人,他们中许多是在美国及国际上受到尊重的教授,包括诺贝尔奖获得者、普利策奖获得者和麦克阿瑟研究员及美国国家科学院、美国国家工程院、美国人文与科学院院士;大学在校学生78000多人,每年授予学位20000多个,还有数千校外学生参加大学的在线教育获得学位;大学有学生组织1600多个;大学2013-14年度预算56.4亿美元,其中研究经费7.47亿元,有数百个研究中心、实验室及研究所;三个校区总面积2433英亩,加上保留地共计10,520英亩,有超过800幢建筑价值95亿美元。伊利诺伊大学厄巴纳―香槟分校的图书馆拥有2400多万册图书资料,为美国公立大学图书馆藏书之首,居美国所有大学第二位,仅次于哈佛大学图书馆;该分校还拥有美国国家超级计算机应用中心、威拉德机场以及博物馆、美术馆、文化艺术中心、大型体育场馆和占地1765英亩的阿勒顿公园。

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  • 美国南伊利诺伊卡本代尔大学怎么样?

    一、美国南伊利诺伊卡本代尔大学,正式名称:南伊利诺伊大学卡本代尔分校,全美排名第214位。

    二、该分校成立于1869年,是一所历史悠久的综合性公立大学,占地达3290亩,其中981亩已被用作大学校舍及校园之用。该校最好的学科是商科管理、工程和传播学,师范教育也有相当多学生修读。录取率为64%。现有在校学生23000多人,其中研究生近2500人。

    三、优势专业有:

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  • 伊利诺伊大学是什么水平

    伊利诺伊大学(University of Illinois)是美国伊利诺伊州的一个大学系统,也是美国最具影响力的公立大学系统之一,不过它的几个分校区水平差距很大,所以如果要报该大学,需要注意,要报它最好的分校:伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校。
    伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(UIUC)是美国顶尖的综合研究型大学,被誉为“公立常春藤”,2017年泰晤士世界大学排名第36位。

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  • 伊利诺伊大学香槟分校怎么样?

    你好,关于伊利诺伊大学香槟分校氛围怎么样?
    1、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校创建于1867年,位于伊利诺伊州幽静的双子城厄巴纳–香槟市,是一所享有世界声望的顶尖研究型大学。该校是美国“十大联盟(Big Ten)”创始成员,美国大学协会(AAU)成员,被誉为“公立常春藤”,与加州大学伯克利分校及密歇根大学安娜堡分校并称“美国公立大学三巨头”。
    2、该校一直致力于卓越的研究、教学和公众参与,取得了很多奖项荣誉。该校很多学科素负盛名,其工程学院在全美乃至世界堪称至尊级的地位,始终位于美国大学工程院排名前五,商学院也具有极强的实力,其会计、金融等专业为全美一流水平,其中会计专业排名全美前二。
    3、该校计算机专业校友创建(或参与创建)了特斯拉,甲骨文(Oracle),Youtube,Paypal,AMD,Yelp等世界知名的公司和IT产品,以及JavaScript,Swift等编程语言。该校拥有全美第三大大学图书馆,仅次于哈佛大学和耶鲁大学。

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  • 伊利诺伊大学相关资讯

    斩获伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校Offer是一种什么样的体验?

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校创建于1867年,位于伊利诺伊州幽静的双子城厄巴纳–香槟市,是一所世界著名的公立研究型大学。该校是美国“十大联盟(Big Ten)”创始成员,美国大学协会(AAU)成员,被誉为“公立常春藤”,与加州大学伯克利分校及密歇根大学安娜堡分校并称“美国公立大学三巨头”。那么斩获伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校Offer是一种什么样的体验?

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校Offer等多久

    一般在学生的申请递交之后,几个星期或是1-2月左右就能拿到美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校offer。立思辰留学云介绍,如果很长时间依然没有收到学校发出的通知,学生也可以联系学校有关招生部门进行咨询。

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校商学院

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校商学院认为选择合适的课程能够最大限度的激发学生的潜力。学院为本科生提供了自由的课程结构,引导本科生进行学科的选择。学院开设了会计、金融、信息系统、管理学士、市场营销、运营管理、供应链管理学士、Hoeft技术和管理以及商业辅修本科课程。除此之外,学院提供了12个硕士学位课程和3个博士课程。学院的就业率高达99%,并且在US News公立商学院中排名前十。

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校费用和奖学金

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校一年花费约5万美金左右(含学费、食宿、书本费等)。该校仅向国际学生提供Merit-Based奖学金,自动随Offer发放,无需单独申请。2015-16年度共有33名本科国际学生获得奖学金,总金额$216,307,平均金额仅$6,555,获奖几率亦不足1%。

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  • 伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校申请条件是?

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校申请条件,本科:高中毕业;两篇文章;ACT/SAT;托福80以上(官网上是这个标准,但实际录取要求更高,如果没有90分以上不要申请),工程、商学、传媒等学院要求托福100分以上;雅思6.5以上(单项分不低于6.0),工程、商学、传媒等学院要求雅思7.5以上(单项分不低于7.0);艺术、舞蹈、音乐、戏剧类申请人有特殊要求。研究生:大学本科毕业;托福(有条件录取80以上、完全录取102以上)或雅思6.5(单项分不低于6.0);GPA3.0;GRE或GMAT;个人自荐信和学术推荐信。注:官网上明确提示,上述为最低入学要求,在许多情况下,获得入学许可所需的标准更高!

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校专业设置

    物理学、化学、计算机科学、心理学、教育学、会计学、人力资源与劳资关系、大众传播学、信息科学、音乐、数论、代数、逻辑学、微生物学、电气工程、计算机工程、土木工程、材料科学与工程、机械工程、核工程、农业工程、环境工程等系科都排在全美前5位,化学工程、航空航天工程、工业工程等。

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校

    立思辰留学云介绍,伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校强调学术研究,2013年,仅在科学及工程方面的研发费用就达到7.43亿美元。该大学从美国国家科学基金会(NSF)获得研究经费量年年在全美名列第一,SCI论文总数在全美名列前5位。位于该大学的美国国家超级计算应用中心(NCSA)在高性能计算、网路和资讯技术的研究和部署领域,一直处于世界领先的地位。大学不仅设有逾150个研究中心、实验室及研究所,而且教员多是国家级学术机构的杰出会员,这些国家级学术机构包括美国国家科学院、美国国家工程学院、美国人文与科学院等等。

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校奖学金

    美国伊利诺伊香槟大学农业、消费者与环境科学学院应用健康科学学院商学院教育学院工程院美术与应用艺术学院一般研究部文理学院和医学院传媒学院等学院也分别为学生提供学术奖学金。奖金介于1000-20000美元之间。The Li Foundation,Inc. Student Scholar Grants: 专门提供给来自中国的研究生,从事研究国际事务,申请人必须由中国教育部或美国教育部提名推荐,所获奖金包括免除在校的生活费、学费以及返回中国的旅费。American Nuclear Society Graduate Scholarships: 要求申请人从事核原子科学、核工程或核原子相关专业的二年级研究生,同时需要在线申请成为“美国核子学会”会员。每次奖项金额为$1,000-$5,000。Maria Gratton Award: 提供给在该校就读的女性研究生,每人每年的奖项金额约$10,000。Margaret McNamara Memorial Fund: 提供给来自发展中国家的女性学生,让她们能够获得更多的教育机会,以便将来可以为改善自己国家的妇女及儿童的生活状况而做出贡献。每年名额6-10人,金额约$12,000。

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校费用

    伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校费用:学费:$24,052、书费和杂费:$1,000、住宿(20次饭/星期):$7,716、总花费:$32,864

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  • 去伊利诺伊大学香槟分校读研得花多少钱?

    伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(University of Illinois at Urbana-Champaign,缩写为UIUC),建立于1867年,位于伊利诺伊州幽静的双子城:厄巴纳-香槟市,是一所享有世界声望的一流研究型大学。那么去伊利诺伊大学香槟分校读研得花多少钱? 下面智课选校帝小编为大家详细分析。

    去伊利诺伊大学香槟分校读研得花多少钱取决于个人消费,一般留学花费是由学费、生活费以及学费等构成,最大的开销部分自然是学费了,2017年伊利诺伊大学香槟分校的研究生平均学费为34,330美元,当然商科类专业学费要高一些,具体费用一览如下:

    综上所述,2017年去伊利诺伊大学香槟分校读研费用为每年平均56,984美元,按照正常消费来看的话,这个费用足够一名留学生在该校的学习加生活开销了,不过该校为研究生提供丰厚的奖学金和助学金,主要参考你的成绩单和推荐信等信息。

    以上便是“去伊利诺伊大学香槟分校读研得花多少钱?”的相关介绍,可供你留学参考。如有你还有其它留学问题,欢迎登录智课选校帝平台。

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  • 每经记者专访美国伊利诺伊大学香槟分校教授叶茂:金融科技发展出现了很大断层

    每经记者:张寿林 每经编辑:卢九安

    图片来源:受访者 供图

    金融科技在中国热潮涌动,在美国又是怎样一番景象?日前,每日经济新闻记者(下称“NBD”)专访了美国金融大数据与科技领域的顶尖学者之一、美国伊利诺伊大学香槟分校Gies商学院教授叶茂请他分享对美国金融科技发展及金融科技监管的研究经历和体会。

    叶茂专注于金融大数据和高频交易的研究,2018年7月,他受邀在美国国民经济研究局(NBER)第41届夏季年会发表题为“金融大数据”的主旨演讲。

    叶茂介绍,大数据和人工智能在美国经济学界也是比较新的概念,整个发展方向还不是很清楚。但机器交易在美国金融交易中已经占到80~90%,现在金融科技发展出现了一个很大的断层,学界、监管界与业界之间的差距在美国是巨大的,业界发展要快得太多。

    机器之间出现分层

    NBD:美国金融业在大数据以及人工智能方面的发展,国内对此了解并不多,请问美国的金融交易在这些方面目前已发展到什么程度?

    叶茂:在美国金融交易中,大数据和人工智能已占据主导地位。如果看美国每天的交易量,机器交易最少占70%,最大能占到90%,具体比重取决于如何定义机器和人,我个人觉得应该在80~90%之间。而且随着大数据和人工智能迭代更新,机器和机器之间也出现分化,按照速度可以分出多个层次

    最快的机器交易已经在纳秒级别,纳秒是十亿分之一秒,这种机器被称为高频交易者。我最初从高频交易入手研究,但后来发现人工智能和大数据不是我们想得那么简单,在完全的机器和完全的人之间还有很多种不同的交易者。比如半人半机器交易者,它们的自动化程度有差别,高频交易可以在纳秒级别,慢一些的在毫秒级或者秒级。

    比如大型的基金公司做交易决定的机器就比高频交易者慢一些。一般来说,大型基金需要做两项决定:一项是投资决定,一项是交易决定。假设我今天要买100万股深万科,这叫投资决定,可以交由人力研究;相比之下,大多数做交易决定的却是机器,因为怎么去买这100万股是另外一个问题——比如我几点几分买,是否要拆成很多小单,这又涉及每分钟交易多少,我是去挂单,还是和已经挂单的人交易等。

    交易要达到纳秒级别,首先要配置巨型计算机,但这又产生新的问题,巨型机会产生很大的热量,就需要装大型空调,巨型机和空调的庞大的重量最后导致了非常疯狂的局面:他们发现,公司所在写字楼整个地基都在下陷。也就是说,追求最快的结果就是,巨型电脑和空调机组的巨大重量导致大楼无法承受。所以事实上,基金公司做不到最快,只要做到比较快就行。

    比这更慢的,就是通过人工智能、机器学习和大数据做投资决定的机器。投资决定比单纯的交易决定要复杂得多,所以就没那么快了,从几分钟到一两个月都有。

    高频交易、大型基金公司交易、机器投资决定,这都是机器进行交易的例子,但在这里机器已经分出三个层次。

    再说最快的机器交易——高频交易,主要干什么?其中之一就是做市。做市要竞争极限速度,他们的机器在美国金融市场上速度是最快的。

    NBD:目前您自己的研究项目有哪些?

    叶茂:我目前的研究,一部分涉及大数据整个学科方向,一部分是对美国金融市场的研究。

    这个项目也主要有两部分,第一部分刚才已提到一些,美国在出现大数据和人工智能之后,大家对整个交易生态系统是不清楚的,就像我刚才所说,这中间至少我已发现三种机器交易层次。

    所以,在人以外还有多少种机器行为,机器和机器怎样交互,以及机器怎样与人互动,这都需要持续研究。这种区分非常重要,因为机器和机器交易,会产生一些我们完全料想不到的事,比如死循环。为什么这会在机器而不是人工交易中发生,因为人的速度不足够快,但机器,可能一秒就发出数百次交易指令,如果再放到一个小时里看,就会看到一些令我们匪夷所思的市场动态。

    为什么要研究这些,我特别想谈的是,对于金融科技,其实业界的理解比学界和监管界要高很多,因为这里面有很大的经济利益。比如现在美国交易者使用的电脑,性能远远高于美国监管者!美国监管者要分析交易者的行为,就需要投入大量精力。2010年5月6日,美国股市发生了闪崩事件,股指暴跌一千点,大概五分钟后又回升了。但就这大概五分钟的事,美国证监会花了四个多月才大概明白究竟怎么回事。

    因为这需要了解整个生态系统,弄清楚他们是什么样的交易者,他们在干什么,如何交互作用,在什么情况下会导致巨大的金融动荡等。这些问题都需要搞清楚,这也是我研究的一部分。

    至于主持召开会议,我相信国内和美国一样,因为金融和经济学长时间属于文科,现在大数据和人工智能发展起来,就愈加趋向于理工科方向。因此金融学发展至今就面临几个挑战。第一,怎样分析一个大规模的数据;第二,大数据和人工智能发展,对经济学有什么影响。

    大数据和人工智能在美国经济学界也是比较新的概念,整个发展方向还不是很清楚。所以我召开六次美国国民经济研究局会议,组织大家一起讨论学科方向。

    由于是初次会议且性质是共同讨论学科方向,因此我设立的与会门槛很低,只要写两页研究提案就可以参加,接着就是大家按照提案去做,在研究过程中我们可以提供巨型计算机和云计算支持,也就是数据存储和计算的能力,然后出一系列论文,我们可能会在三大刊出专刊,专门讲大数据该往什么方向发展。

    我去年在国民经济研究局做的主旨演讲提到,其实现在最大的问题可能还是定义问题,即什么是大数据。

    我提出,第一是大。小的数据,在收集的过程中可能产生选择性偏差,通过大的数据进行分析,就可能得到不一样的结论。以我第一个大数据项目举例,当时我们得到了纳斯达克所有的交易数据以及买卖单的数据,买卖单数据比交易数据要大很多,但是美国规定只需要报告交易数据。但我将这两个数据一对比,发现不对劲。因为美国监管规定,如果你交易少于100股不用报告。这本是一个好心的监管,为了防止小型散户被割韭菜,但自从金融科技发展起来,却导致了反向的结果。因为机构可以通过计算机自动把100万股交易拆为比如2万个50股,就不用汇报了。实际上我们发现,低于100股的交易却拥有最多的信息。

    这就涉及大数据,实际买卖单数据比监管的数据更大,监管的数据有选择性偏差。美国的监管体系是以人为主体设计的,对于大数据时代以机器为主的交易市场,旧的规则起到了正好反向的效果。当然,大数据的“大”是相对的。

    第二是高维,在计量经济学里,我们有个原则就是,估计的参数数量不能超过观测值的数量,比如处理30个数据,不能估计60个参数吧。但是高维数据,要估计的参数比观测量还要多。比如,美国比较活跃的股票有几千支,我可以通过几千支股票的股价短时间内来预测别的某支股票价格。我们证明这是可以的。

    第三是非结构。比如,我们通过微信对话留下的数据就是非结构的。把一个非结构的数据处理成有结构的,中间有很多方法。

    所以我主持这些会议,就是讨论新技术、新产生的数据对监管、对整个经济学发展有什么影响。又比如,假设我通过微信私下告诉你,明天上证指数要涨,你看到后随手转给另外一位朋友,信息就这样传递开了。这叫口口相传,以前经济学没法研究口口相传的动态信息,因为我和你聊天没有记录,现在不一样了,云端都积存有交流数据。在大数据时代,有了新技术,原来很多不可以研究的问题一下子变得可以研究了。

    所以我说的核心就是,大数据的研究方向其实在美国也没有完全看清楚。在这一系列会议后就涉及选取哪些论文的问题,那么判断哪些论文研究的问题是不是有意思,最重要的考虑标准就是,它研究或者使用的金融科技在多大程度上拓展了我们对世界的认识,是不是能在一些我们以前无法研究的问题上给出答案。

    业界发展远远快于学界和监管界

    NBD:对于金融科技时代的金融监管,目前来看,感觉确实富有挑战性。目前美国的监管科技发展得如何?您如何看当前美国的金融监管?对于金融科技时代的金融监管,您又有哪些思考和体会?

    叶茂:金融科技的发展,从经济学学者的角度看,我觉得基本思路是,对任何一项金融创新首先要问,它是不是解决了经济学的某一个问题比方说减少了市场的摩擦。如果没有,这可能就不值得关注。

    美国金融监管也存在一些问题,第一,很多金融科技,可能是监管本身造成的。比如刚才说的交易汇报阈值为一百股的问题。美国的交易监管体系是以人为主体设计的,最初是为了保护中小投资者不被“割韭菜”,现在反变成“割韭菜”的工具。所以我所做的就是把它的设计从以人为主体改进为人机混合。这样监管体系随市场而变化,效果最终会不一样。

    第二,出台的一项新政策,有可能和旧政策是冲突的。美国近几年出现了一种新事物叫“暗池子”。就是在现有的证券交易所之外,有人另建交易平台吸引买卖双方按照证交所的价格交易,相当于我们说的场外交易。有人说要监管暗池:因为证交所好不容易发现的价格,被暗池直接盗过来用了。不过怎么监管?那就是你建立暗池也行,但交易价格必须高于证交所的价格。这看似一点问题没有,但美国另有立法规定,一家公司回购股票,为防止其操纵市场价格,要求挂单价格不能高于当时最高卖出价。就是说你只能在那挂着等别人卖,而不能主动接受别人的挂单。操纵价格,最简单就是,比如说国内有卖一到卖五,我把它全吃了,价格不就涨了嘛!但你挂单,对市场价格影响其实很小,因为同一价格上挂单有快有慢,但公司回购挂单速度肯定慢。因为美国对公司监管比较严,撮合者需要查你是否违反现有法律,这样挂单速度就慢了。于是挂单的公司就经常沦为队列的最后一个,甚至最终无法交易。

    而在暗池里,交易可以不按先来后到排序,所以很多公司选择暗池回购,但现在监管要求暗池若要交易,买入价要比现在的卖出价高,但如果这样,你就是在操纵市场,因为之前已规定你不能高于卖出价,这两项监管要求本身就互相冲突了。根据我们的研究,公司没法回购了。所以,两个看似都很有道理的政策,放在一起就没道理了。

    金融科技是非常复杂的,不停增加新的监管后,监管也变得愈加复杂,这些问题会始终出现在整个现代金融制度下,我相信每个国家都如此。最好的办法就是需要很多学者严肃地研究,这也是我要召开这些会议的原因。因为很多问题如果不看数据,是完全想不到的。

    美国教育鼓励批判

    NBD:我们知道您还曾获得伊利诺伊大学全校“年度教育家”称号,想请您谈谈您对美国教育的体会。也想请您介绍美国在金融科技教育方面的一些做法,以及您对金融科技教育方面的一些心得。

    叶茂:关于教育体会,其实中国学生相对美国学生还是有很多优势的,中国学生更加好学。但我觉得美国教育有个优点就是,鼓励学生挑战教授。我上课时,其实经常有学生提出非常难回答的问题。

    美国人在这方面从小就做得比较好,他不轻易接受一个观点。美国教育鼓励你批判地接受一个真理,这种精神是我们国家的教育需要很大程度上提高的。但不是说,中国学生就差,其实中国学生的底子很扎实,如果有更多的创新和批判精神,可以做得和美国人一样好,这一点我完全相信。

    金融科技教育,就是工科和金融的结合,他们上课讲的是一些基本原理,他们的作业是什么?比如我的学生就要操作巨型计算机,不是要你成为这方面的天才,最重要的是克服对技术的恐惧,巨型机说难也难,但是真用过几次后,其实就得心应手。具体的技术问题远没有我们想得那么复杂,只是有时觉得这很难,可能就不去做这件事了。尤其是金融专业,本身也只用对巨型机掌握一些简单应用就够了。学生们毕竟还年轻,一旦克服了恐惧之后,其实可以走得更远。

    再比如编程之类,其实最后不是要你亲自上阵编程,最重要的是你可以和与你学科背景不一样的人很好地合作和沟通,而不是说把你变成技术人才。要对别人做出的成果有足够的理解和尊重,这非常重要,因为不同学科的人思维方式很不一样,有时大的壁垒其实并非技术,而是思维方式。所以就是两点,第一是克服对技术的恐惧,第二是可以和技术背景的人合作,要求把金融人才变成编程人才,就本末倒置了。

    NBD:从事金融交易时,学文科的和学理科的,从您的感受来看,二者在风格上有区别吗?

    叶茂:这又谈到了前面讲的几种不同交易比如绝对高频的和稍低频一点的话题。在一个标准的投资基金里,其中的人学科背景是不太一样的。

    绝对高频交易中,计算机背景的人可能是主要的,也有其他学科如统计等,文科的集中在相对低频上,他们要看公司报表。二者风格相差很大,差别大了就会出现文化冲突。

    我相信金融企业会越来越多地出现类似情况,很大程度上,文科背景的要有适当的理工科思维,理工科的要有人文关怀,这是一个融合的过程。学科之间的技术差别还是次要的,思维方式的差别才是最需要重视的。最根本的就是,要敬畏自己不懂的学科,更要去了解,这非常重要。所以要有通识教育,大家不论学什么学科都要有一些基本的背景,才能更好地沟通、合作。小到金融大到国家,他和我不一样,但我们能够合作,这很重要。

    每日经济新闻

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