人文综合理工学院

人文即指人类社会中的各种文化现象，文化艺术美学教育哲学国学历史都属于人文范畴。理工即自然和科技的结合，包括数学、物理、化学等学科。

高中文理分班时，总会听到父母老师同学在争论文科好还是理科好，后来的结果往往是，适合自己的才是最好的；读大学时，又会有人争论，人文专业的学生与理工专业的学生，谁学的东西更有意义；找工作时，又会比较人文与理工哪个大类比较好找工作……人文与理工的较量从未停止。

那么人文与理工，谁会更胜一筹呢？点进来看的读者，想必心里都有答案了。人文和理工，两者各有所长，相互补充，谁也离不开谁，不是简单把它们放在一起就可以给出答案的。

人类的传统文化，风土人情……简而言之就是关于人的文化，少了它们我们也不能称之为人类了。人文工作者在创造作品的同时，又是在用另外一种方式把它们传承下去。如很多民俗在现代这个快节奏的时代消失了，它依然存在于许许多多作家的作品中，让人们还能找到它的身影，这也可以说不算真正意义上的消失，如果有需要，人们还是可以让它重新回到人们的生活中。这就是人文工作者们的功劳。

而自然（nature）与科技（Technology）方面研究的重任，则交给理工工作者们。他们探究世界，认识事物的本质，发现发明创造出新的事物，人类这个整体共同享用其成果。这些年医疗技术的进步，网络技术的快速发展……都离不开理工工作者们的努力。

无论是人文工作者，还是理工工作者，都要把自己的知识用在正确的方面，不要倚仗自己的知识，危害社会，成为社会的危险品。

人文工作者与理工工作者，只是工作上一个大致的分类。人文与理工相互联系，谁也不能抛弃谁。人文从事者也要有好的逻辑思维，哲学也可以放在科学中，传统文化中的一些精髓也能对自己的研究有帮助……一个对人文社科一无所知的人和一个对自然科技一无所知的人，谁都不值得推崇。

人文与理工的常识，都是我们生活中的必需品。平常看些优质文学作品，多去体味各个地方的风土人情，学习传统文化。在生活中，对身边的事物多学习，多思考，训练自己的逻辑思维能力……无论我们处在哪个领域，对各类知识的学习，都不能止步！

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文｜冷丝栏目｜丝说教育改革

在很多人看来，理工类型大学的强项无疑都是理工类的学科，文科学科再怎么强势也不可能强到哪里去。

而在冷丝看来，很多理工类院校的文科学科还真的强到了令人惊讶的地步。

7所理工类型院校有最为强势的文科学科。

比如，国内顶尖级高校清华大学有6个文科类学科进入全国最好学科的前5%，分别是应用经济学、法学、政治学、社会学、外国语言文学和马克思主义理论。清华大学还有3个学科——哲学、新闻传播学和中国史进入全国最好学科的前10%。

大连海事大学

难怪有人说，清华大学早就是一所综合性大学，并非人么心目中的理工类院校。说到这里，冷丝还要提起大半个世纪前清华大学在文科方面的绝对优势。

1925年2月，在清华大学校长曹云祥主持下，清华国学研究院筹备处一切工作准备就绪。在此之前，因提倡白话文而暴得大名的胡适建议曹云祥校长采用宋、元书院的导师制，并吸取外国大学研究生院以学术论文为专题研究法来办研究院。曹云祥于是首先聘请由清华出身、美国哈佛大学学成归国的一代名士、年仅32岁的吴宓主持研究院筹备处事宜，并让他拿着自己签发的聘书去聘请他人。在学界声名显赫的王国维、梁启超与在国外的赵元任、陈寅恪相继被聘为教授。这就是当年令天下学界为之震动，被后世广为流传并影响深远的清华国学研究院“四大教授”或“四大导师”。

华东理工大学

除了清华大学，我国中部地区的华中科技大学有两门学科——马克思主义理论和教育学进入最好学科的前10%。

有两所很低调的高校——华东理工大学、大连海事大学进入排行榜，这确实让很多人感觉意外，华东理工大学的社会学和大连海事大学的马克思主义理论进入前10%。

也许有人会说，理工类院校被列入最好学科的，其中很多是马克思主义理论，这是否合理呢？

清华大学

其实，马克思的理论研究在国外一直盛行，国外有“西马”的称呼，也就是“西方马克思”理论研究，也是“显学”，并非网络所瞎传的那样——马克思在西方研究界是没落的。

高等教育除了培养学生的专业素质，还要培养学生良好的审美情趣和人文素质。

在教育主管部门的推动下，许多理工院校设置了人文课程，并取得一定的效果，但是其人文课程的开设仍然存在一些问题。

华南理工大学

改革开放以来，产业经济迅猛发展，国家对新产业、新技术的需求激增，新建了一大批理工院校。这些院校根据市场需求培养人才、开发技术，直接为经济发展服务，取得了巨大成效，而这些都是人文教育无法企及的，由此导致“重理工、轻人文”思想泛滥。很多理工院校认为人文课程对理工科人才的培养无足轻重，充其量只是个点缀或知识面的扩展，远非人才素质的必备要素。

在这种思想的影响下，很多理工院校长期不重视文科师资的引进与培养，既不投人资金引进知名的人文学者与专家，也不积极给年轻的文科教师创造条件，鼓励他们通过攻读博士学位、进入博士后流动站以及国内外访学等途径提高自身素质。

华中科技大学

与学科门类齐全的综合性大学相比，理工院校相对缺乏人文氛围，在培养学生人文精神与素养方面常常力不从心，因此人文课程的开设显得至关重要。

比如，美国麻省理工学院的人文课程体系，指出其包括哲学、社会学、音乐戏剧艺术、人类学、历史学5大类共75门课程，理工科学生在校期间必须修满8门课程，其中3或4门应集中在某个人文领域，占总学时的20％。

同济大学

再如，哈佛大学为本科生开设的通识课程包括6大领域：历史研究、文学艺术、科学、外国文化、道德思辨和社会分析，每一领域下均开设一二十门课程，供学生选择。哈佛大学的理工科学生必须修完占总学分25%的人文课程，才可以达到毕业要求等。

国内理工院校可以尝试从政治与哲学、文化与历史、文学与音乐三个领域设置课程。

形成文科课程体系，这种做法不仅有利于大学培养学生的人文素质，而且给学生提供了一定的知识体系，有利于他们毕业后持续发展，麻省理工的做法给我们提供了有益的启示。

政治、哲学和伦理道德思想方面的课程对培养学生的道德责任感和理性批判能力至关重要，道德责任感和理性批判能力两者共同构成学生人文素质的核心。

北京航空航天大学

文化、历史和社会学方面的课程既对学生自我身份的构建和民族认同感的产生举足轻重，也是培养学生爱国主义情感的有效途径。

最后，在冷丝看来，整体而言，理工院校这方面的课程比较薄弱，构建这样的课程体系，需要融人中外文化、历史与社会学的内容，让学生在中西文化比较的宏观视野内全方位地思考问题。

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【人文社科谁最强？看师资、看学科、看科研、看成果】提起人文社科强校，你会想起谁？北京大学？中国人民大学？复旦大学？北京师范大学？今天咱们突破固化思维，从四个方面来看看，哪些大学的出现令人意外。

①看师资

国家给人文社科领域的人才计划不是特别多，2017年以来130所大学的不到300位学者入选了国家级人才计划，排在前面的多数是老面孔。中国人民大学14位，复旦大学和北京大学各有10位。

比较令人意外的是，浙江大学的入选人数与中山大学、北京师范大学和武汉大学相同，都是8人。西南大学的入选人数与山东大学、清华大学和南京大学相同。都是7人。而西北大学的入选人数与南开大学和华东师范大学相同，都是5人。

山西大学有4人入选，东北财经大学有3人入选。他们作为非双一流大学的代表，表现十分亮眼。

②看学科

在教育部第四轮学科评估当中，北京大学的A+学科足足有10个，全国排名第一，此外A类学科的总数量是17个，同样也是全国第一。中国人民大学的A+学科数量是8个，全国排名第二，A类学科总数量13个，同样也是排名第二。

浙江大学与南京大学和武汉大学实力相当。南京师范大学、首都师范大学、对外经济贸易大学、华南师范大学、华中师范大学的学科评估结果都不错。东北财经大学依然表现亮眼。

③看科研

根据2017到2019年国家及教育部人文社科重点项目统计数据来看，中国人民大学、北京师范大学和北京大学依然排名前列。浙江大学的项目总数量，几乎与四川大学和山东大学这两所传统的人文社科类强校比肩。上海师范大学是排名最靠前的非985、非211、非双一流大学。

④看成果

根据2019年公示的教育部人文社科优秀成果奖拟推荐成果统计数据看，北京大学和中国人民大学的地位无人可以撼动。浙江大学与南京大学的数量相近。福建师范大学和广州大学作为非985、非211、非双一流的代表，表现出色。

⑤看总体

整体上来看，传统的人文社科领域强校依然表现出色。北京大学、中国人民大学、北京师范大学和复旦大学都属于这一类。

像清华大学和浙江大学这一类在普通人眼中人文社科并没有多强的大学，也同样表现出了强大的竞争力。师范类院校和财经类院校的表现突出。尤其是师范类大学的集团优势表现得非常明显。

有人问人文社科领域包括哪些学科呢？其实这个领域主要包含的是经济学、哲学、文学、法学、历史学、教育学、管理学和艺术学等学科门类。

⑥榜单中有你所关心的大学吗？它的表现是否能让你满意呢？

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中国山东网-感知山东11月12日讯(记者 郝亚松 通讯员 庄子帆) 近日，教育部中外人文交流中心印发《“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”入选院校通知》，山东理工职业学院成功被遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校。

根据《关于实施“人文交流经世项目”的通知》(人文中心函〔2019〕66号)，按照“院校申报、企业对接、专家评审”的程序，在综合考虑院校基础，办校实习、建设方案及专家意见的基础上，山东理工职业学院被遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校。

据了解，该项目旨在将产业界的创新创造及时地转化为教育技术新产品和学院教学资源;推进智慧校园建设;促进校企有效合作，产教深度融合;加快和扩大教育对外开放，为中国企业“走出去”提供适用人才，大力促进中外人文交流和民心相通。项目立足人才培养，科学研究和教学管理的实际需求，以国内经世国际学院、国外经世学堂建设为抓手，依托中国优势产业技术，在通信、信息化技术、智能制造、新能源汽车、人工智能等领域，打造国际标准化专业(群)，教学方案，开发国际通用或领先的专业标准、课程体系和教学资源，并充分利用人工智能这一实现教育生态重构的有效手段，提高教学与学习效率，推动国内职业院校和应用技术型大学在学科建设、课程构建、人才培养等方面快速提升实力、扩大影响力，推进与“一带一路”沿线国家院校的交流合作。

近年来，山东理工职业学院不断创新国际交流合作模式，与 65 所海外高校和科研院所校建立友好合作关系，建有澳大利亚和泰国分校，海外孔子六艺学堂 5 所;着力实施人才国际化战略，组织师生国际交流上千人次;推动中外合作办学项目不断提质增量，各专业、各层次国际化办学项目在校生约 1500 人;留学生教育实现突破性进展，共有来自38个国家的留学生 256 人。该校现为中国职业教育对外合作联盟副主席单位、山东省教育厅留学中心国际教育基地，先后入选“高等职业院校国际影响力50强”和“亚太职业院校影响力50强”。

服务“中国制造2025”和“一带一路”战略，抓住山东省装备制造业转型升级机遇，通过建设“经世国际学院”项目，山东理工职业学院将大力实施职业教育与国际先进职教体系接轨战略，力争在服务国家“一带一路”倡议中做出特色，在中外合作办学项目、国外先进职业技能培训体系引入、境外人才培养、中国文化输送等方面取得重大进展，逐步提高学院的国际知名度和影响力。 积极与“一带一路”沿线国家高校共同开新能源汽车相关专业的中外合作办学项目，以国际通用标准培养国际化人才，打造结构合理、素质优良的“双师型”国际化教学团队，打造专业基础课、专业核心课程群，形成优质教学资源，建立新能源汽车技术专业群、新能源光伏技术群及信息技术专业群的实践教学体系，提升山东理工职业学院国际化人才培养质量，提高学院国际化办学水平。

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文｜冷丝栏目｜丝说教育改革

教育部于2018年4月对学科进行了重新修订，高校的学科分成7个大类型，每个类型之下又分成若干个一级学科，而一级学科下面又分成若干个二级学科。

2018年修订后人文学科和理学名单

第一个大的门类是人文社会科学，包含有哲学、经济学、法学、教育学、文学和历史学6个小的门类，每个小门类又有若干个一级学科。

其一，人文社科科学方面，北京大学占有绝对优势。

2017年的第四轮教育部学科评选中，北大在人文社科类18个一级学科中有9个A+等级，也就是最高等级，具体包括哲学、应用经济学、政治学、社会学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、考古学和世界史。

修订后的工学名单

在人们的印象中，中国人民大学的人文社会科学实力强大，但是，人大却仅有6个A+学科，北大有另有4个A类学科，人大只有2个A。很明显，北大的人文社会科学远超人大。

其二，北京大学在理学方面也超过其他高校，名列第一。

很多人认为清华大学在理工科方面表现优异，理学方面也应该排在第一位，而实际情况却并非如此。

北京大学

其实，北京大学在理学方面排名第一，这在内行人那里没有任何争议。在理学14个一级学科中，北京大学有7个A+等级学科，分别有数学、物理、化学、地理学、大气科学、生物学、统计学。

中国科学技术大学

毫无疑问，北大在理学排名第一。中国科技大学的理学也有很强的实力，有5个A+等级学科，排名第二。

其三，清华大学在工学方面实力超群，远超其他高校。

工学有39个一级学科，清华大学有14个学科获得A+，分别有力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、水利工程、核科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学。

工学实力强的高校较多，比如浙江大学、华中科技大学、华南理工大学、北京理工大学等等，但是，清华大学能够在这么多的高校学科评比中拿到14个A+等级，实属不易。

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